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10月12至16日，第四屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽在廈門大學(xué)舉辦。我校選送的“預(yù)感應(yīng)電弧傳感器-為機(jī)械制造保駕護(hù)航”（中英國(guó)際學(xué)院）、“中原地區(qū)羊肚菌高產(chǎn)栽培技術(shù)推廣”（材料科學(xué)與工程學(xué)院）、“疊加自疏水纖維混凝土添加劑??做永不更換的防水”（材料科學(xué)與工程學(xué)院）3個(gè)項(xiàng)目，榮獲全國(guó)總決賽銅獎(jiǎng)，在獎(jiǎng)項(xiàng)級(jí)別上取得了我校在本項(xiàng)賽事中的最好成績(jī)。
我校此次獲獎(jiǎng)的3個(gè)項(xiàng)目均為技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，契合了鼓勵(lì)大學(xué)生通過(guò)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的導(dǎo)向。3個(gè)項(xiàng)目中，“預(yù)感應(yīng)電弧傳感器-為機(jī)械制造保駕護(hù)航項(xiàng)目”團(tuán)隊(duì)研發(fā)的預(yù)感應(yīng)式電弧測(cè)距系統(tǒng)，廣泛應(yīng)用于焊接、車、銑、刨、磨、鉆等機(jī)械制造領(lǐng)域，為操作人員和機(jī)械加工設(shè)備提供全方位的保護(hù)。“疊加自疏水纖維混凝土添加劑??做永不更換的防水”項(xiàng)目則成功研制出一種新型混凝土添加劑，加入混凝土后使其性能大幅提高，且改變了傳統(tǒng)的施工方式，做到了一次施工永久防水�！爸性貐^(qū)羊肚菌高產(chǎn)栽培技術(shù)推廣項(xiàng)目”積極響應(yīng)精準(zhǔn)扶貧，培育農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)，摸索出帶動(dòng)農(nóng)民脫貧致富的新模式。
第四屆全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽以“勇立時(shí)代潮頭敢闖會(huì)創(chuàng)，扎根中國(guó)大地書寫人生華章”為主題，旨在激發(fā)高校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，展示高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果，搭建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與社會(huì)投資對(duì)接平臺(tái)。共有265萬(wàn)學(xué)生參賽，創(chuàng)歷史新高，來(lái)自47個(gè)國(guó)家和地區(qū)600多支團(tuán)隊(duì)同臺(tái)競(jìng)技，1000多家企業(yè)和投資機(jī)構(gòu)支持參與大賽，70萬(wàn)大學(xué)生參加“青年紅色筑夢(mèng)之旅”活動(dòng)，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
自3月份大賽啟動(dòng)以來(lái)，學(xué)校高度重視賽事組織工作，制定了詳細(xì)的任務(wù)推進(jìn)表，分階段重點(diǎn)推進(jìn)，努力將第四屆大賽各項(xiàng)工作抓好、抓實(shí)、抓出成效。在就業(yè)中心的精心組織下，各學(xué)院積極開(kāi)展了項(xiàng)目培育、申報(bào)和指導(dǎo)工作，全校共計(jì)5778名在校生組成1258個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)報(bào)名參賽。5月份以來(lái)就業(yè)中心組織多名校內(nèi)外專家，采取多種形式對(duì)重點(diǎn)的參賽項(xiàng)目進(jìn)行數(shù)輪的精心指導(dǎo)和培育，同時(shí)邀請(qǐng)教育部全國(guó)萬(wàn)名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師中多位專家多次進(jìn)校開(kāi)展特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)，并遴選優(yōu)秀項(xiàng)目參加省教育廳組織的“互聯(lián)網(wǎng)+”省賽訓(xùn)練營(yíng)及國(guó)賽訓(xùn)練營(yíng)。
“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽是對(duì)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育水平和人才培養(yǎng)能力的大檢閱。我校將以大賽為契機(jī)，深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，形成了“產(chǎn)教融合+科創(chuàng)結(jié)合”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新模式，讓更多學(xué)生通過(guò)參與教師科研得到鍛煉和成長(zhǎng)，讓更多教師的科研成果得以轉(zhuǎn)化，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略提供強(qiáng)有力的支撐。
