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近日，圖書館為貫徹“以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”的方針，秉承著“精心服務(wù) ，敢為人先，砥礪奮進”的理念，進行了一次迎評工作全面梳理。
圖書館召開會議，對近段時間迎評工作全面梳理
一、精心服務(wù)，確保教學工作中心地位
1.打造溫馨的學習環(huán)境
學校加大經(jīng)費投入，對基礎(chǔ)硬件進行升級改造，打造特色書庫（廳），美化讀書環(huán)境。圖書館現(xiàn)有11個書庫，一個電子閱覽室（數(shù)據(jù)共享空間），五個閱覽學習室（廳），三個特色廳。
2.備足充分的文獻資料
紙質(zhì)圖書有151.9萬冊。其中英語、法語、西班牙語、泰語、越南語、柬埔寨語、日語及印尼語等專業(yè)圖書豐富。
電子圖書有356.7萬冊，電子期刊2萬多種，純外文8萬2千多冊。
目前圖書館擁有18個數(shù)據(jù)庫；還有外文、東盟語種、會計 及工商管理等4個專業(yè)數(shù)據(jù)庫。
二、敢為人先，創(chuàng)建本館的特色活動
1.創(chuàng)辦多語多學科交融特色活動
圖書館最大的特點是敢為人先，創(chuàng)新特色活動。為凸顯學校辦學特色，積極為教學服務(wù)，圖書館在讀書月活動中舉辦令人震撼的十種語言的“千人多語朗誦”、多種語言翻譯競賽等主題活動，受到廣大師生的好評。
2.搭建多種途徑實踐特色平臺
圖書館建有深受學生歡迎的四大QQ群??“自主快樂之家”，主要用于與學生溝通交流。并下達實踐任務(wù)（項目），如撰寫“書館筆跡”、眾人多語朗誦感言集、讀書沙龍廳感言集和發(fā)放實踐學分卡等。
三、砥礪奮進，走出文獻資源利用低谷
1.主要措施一：“抓源頭”
重視新生入館教育，專門開設(shè)資源使用培訓(xùn)班、每年舉辦“校園讀書月”活動等，多種方式促進圖書館借閱率直線上升。
2.主要措施二：“抓首尾”
在歷屆的“校園讀書月”活動中評出百名“讀書達人”，樹立模范標桿，激勵更多的學生參與到讀書活動中來。圖書館會定期或不定期的在各相關(guān)平臺上公布各二級學院的“零借書”數(shù)據(jù)，引起各二級學院的重視。
得益于以評促改取得的效果。電子資源不斷豐富，使用量也逐年大幅度增長；紙質(zhì)圖書借閱率呈逐年上升趨勢。
回首過往，梳理這三年的工作成就；展望未來，圖書館的全體工作人員將不忘初心，砥礪奮進。相信圖書館將建設(shè)得越來越好，廣外會再創(chuàng)新的輝煌。
