湖南文理學院綜合教務管理系統(tǒng)(一)
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湖南文理學院綜合教務管理系統(tǒng)(二)
關于做好2009年上學期教師教學質(zhì)量評價工作的通知
各教學院：
教師教學質(zhì)量評價是宏觀調(diào)控教學工作的重要手段之一。通過評價，教師可以了解自己的教學狀況和教學效果，總結教學經(jīng)驗，改進教學工作；同時，也是學校了解教學情況，總結和推廣先進教學經(jīng)驗，改進教學管理工作，制定提高教學質(zhì)量有效措施和對教師教學工作考核的重要依據(jù)。為此，學校將從本學期17周開始進行為期三周的教師教學質(zhì)量評價工作，其中17、18周為學生網(wǎng)上評教時間，19周為督導評價時間�，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、基本做法
為了最大程度地反映測評的客觀與公正，本學期教學測評仍由督導評價和學生評價兩個部分組成。
1、督導評價。督導評價以教案、教學手冊、學生作業(yè)等為主要評價內(nèi)容，督導聽課和學生座談作為參考。
2、學生評價。學生在我校教務管理系統(tǒng)網(wǎng)上測評功能開放的時間內(nèi)自行在網(wǎng)上完成測評。
3、每位教師要對本學期教學工作認真總結，寫出書面總結報告，
并交學院存入教師個人業(yè)務檔案。
二、時間安排
1、6月8日?21日，為學生網(wǎng)上測評時間，期間，學校教務管
理系統(tǒng)網(wǎng)上測評功能將面向?qū)W生開放，學生可在任一網(wǎng)點登陸進行網(wǎng)
上測評。
2、6月22日?26日，教學督導團分文、理、工、藝體四個小組
到相應學院開展測評工作，各學院務必于督導評價的前一天將本學期
任課教師（包括歸屬本院的行政兼課人員）的教案、教學手冊和作業(yè)
收齊備查。未停課教師待督導組檢查時臨時收繳備查。督導組將會提
前兩天通知被評價學院的教務秘書，以便做好充分的準備。
三、評分辦法
按照學生評價占70％、督導評價占30％的權重以百分制對每位
教師教學質(zhì)量作出總評價。
四、幾點說明
1、各教學院務必做好網(wǎng)上評教宣傳與發(fā)動工作，應向?qū)W生宣傳
網(wǎng)上評教的重要性及其意義，把網(wǎng)上測評工作落實到每一位學生，要
讓每一位學生熟悉網(wǎng)上測評程序（見附件：學生網(wǎng)上評教登陸指南），
在規(guī)定的時間內(nèi)完成測評，從而確保本學期網(wǎng)上測評工作的圓滿完
成。
2、每個學生必須對自己本學期所學課程的任課教師進行網(wǎng)上測
評，否則，不能進行網(wǎng)上選課和查詢自己的考試成績。
3、每個學生必須完成“學生網(wǎng)上評教指南”中的每一項操作，
否則，評教結果視為無效。網(wǎng)上評教實行實名登陸，匿名評教，學生
不用擔心評教信息被他人知曉。
4、為了保證正常教學秩序，不干擾學生學習活動，網(wǎng)上測評不
集中進行，學生可在教務管理系統(tǒng)網(wǎng)上測評功能開放的時間內(nèi)自由選
擇。
5、大學體育跨選課及只承擔實驗課教學的教師，由教務處考試
督評中心單獨組織學生評價。
教 務 處
2009年6月1日
附件：學生網(wǎng)上評教登陸指南
附件：
學生網(wǎng)上評教登陸指南
第一步：進入湖南文理學院主頁（/），點擊教學科研下的教務系統(tǒng)�；蛑苯舆M入：：83/。
第二步：
（注：08級學生密碼默認的是身份證號的后六位數(shù)）
