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2017年大學(xué)英語四六級(jí)相關(guān)內(nèi)容:大學(xué)英語四六級(jí)考試技巧

聽寫部分

1、理解好題意,做到心中有數(shù)

在聽寫考試中,我們發(fā)現(xiàn)不少考生由于過度緊張而忽視了題意,所以本應(yīng)該完成得非常好的題從手中錯(cuò)過。今年Dictation考試從one to seven應(yīng)填single word;從eight to ten則要求use your own words to finish the sentence.有的考生在做第8一10個(gè)填空時(shí),由于沒弄懂題意,只想著全部聽寫下來,結(jié)果感到速度太快,記不下來。聽寫部分意思雖然理解了,也沒用自己的話表達(dá),白白地丟掉了好幾分。

2、搶用短文,預(yù)測(cè)聽寫內(nèi)容

聽寫的短文一般在100-200字左右,共重復(fù)三遍?忌衫寐犞噶钋暗目障,略看一下短文,做到"有的放矢"。去年6月份大學(xué)英語四級(jí)考試中的聽寫文章:考生掃一眼便會(huì)知道是一篇關(guān)于policeman和他們的job的事,這樣就不會(huì)措手不及,心慌意亂,影響正常水平的發(fā)揮了。 三、使用速記方法,從文中找出答案 學(xué)生們?cè)诼爩憰r(shí),往往會(huì)出現(xiàn)記下了聽寫的第一單詞,而后面的幾句后匆匆而過,來不及填寫第二個(gè)空, 針對(duì)這個(gè)問題,我認(rèn)為在考試中應(yīng)采用速記方法,迅速記下每個(gè)聽到的單詞。所說的速記就是用一些簡(jiǎn)單的符號(hào)?s寫、字母記下所聽到的內(nèi)容,不讓每個(gè)單詞漏網(wǎng)。 總之,聽力技巧的掌握以考生綜合英語水平為基礎(chǔ),考生首先要具備較強(qiáng)的英語的耳聽意會(huì)能力,對(duì)比較簡(jiǎn)單的概念最好能直接用英語進(jìn)行思維,做到不用譯成漢語也能理解聽到的內(nèi)容;同時(shí)應(yīng)具備較強(qiáng)的英語快速閱讀能力,才能迅速記下所聽到的內(nèi)容,在聽力、聽寫測(cè)試中取得滿意的成績(jī),順利地通過大學(xué)英語四級(jí)考試。

CET4/6簡(jiǎn)短回答題的應(yīng)試指導(dǎo)

這是一篇文章,要求讀后回答5個(gè)所提的問題或補(bǔ)足不完整的句子。現(xiàn)分幾點(diǎn)來談一場(chǎng)有關(guān)應(yīng)試指導(dǎo)方面的問題

1.明確題目要求

作題前先審題。雖然這是老生常談,但卻是關(guān)鍵的一環(huán)。

考試時(shí)應(yīng)注意以下兩點(diǎn):

(1)回答時(shí)要簡(jiǎn)短。顧名思義,簡(jiǎn)短回答題即簡(jiǎn)答題。因此考生沒有必要展開回答。這樣既節(jié)省時(shí)間,又避免出錯(cuò),當(dāng)然回答必須正確、全面。

(2)最好使用最短表達(dá)法。題目要求"answer. . . in the fewest possible words",這就意味著回答時(shí)能用單詞就不用短語,能用短語就不用句子。做 到這一點(diǎn)便能贏得時(shí)間,防止筆誤和其他錯(cuò)誤,如語法錯(cuò)誤等

2.了解評(píng)分原則和標(biāo)準(zhǔn)

(1)本題要求讀后回答5個(gè)所提的問題或補(bǔ)足不完整的句子。每題2分,共十分

(2)本題雖為簡(jiǎn)答題,但回答不全面者扣分

(3)有自相矛盾之處扣分

(4)照抄原文者扣分,照抄一句扣半分,照抄兩句和二句以上零分

(5)答非所問者扣分

(6)答多者扣分

(7)正確的回答里有語法錯(cuò)誤部分

(8)回答多余部分如有語法錯(cuò)誤的同樣扣分

3.掌握問題的類型

簡(jiǎn)短回答題的類型通常有兩種

(1)主題概括性

這類問題通?疾鞂W(xué)生對(duì)語篇的整體理解能力以及分析、推理、歸納等邏輯能力。

(2)具體細(xì)節(jié)型

這類問題通?己藢W(xué)生對(duì)具體事實(shí)、時(shí)間、地點(diǎn)、人物、同義詞、反義詞、目的、內(nèi)容、區(qū)別等細(xì)節(jié)問題的確切理解能力。

4.時(shí)間安排

考試時(shí)間為十五分鐘,建議問題大體時(shí)間采取"7-5-3"制,即7分鐘閱讀文章,5分鐘答題,3分鐘核對(duì),供同學(xué)們參考.

5. 其他注意事項(xiàng)

(1) 答題時(shí)要注意上下文聯(lián)系

(2)字跡要工整,卷面保持干凈

四、六級(jí)考試英譯漢應(yīng)試指導(dǎo) 英譯漢時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面

1.總的原則

(1)翻譯時(shí)既要忠實(shí)于原文,又要符合漢語的習(xí)慣

(2)翻譯不可太拘泥。拘泥、刻板的翻譯因死守原文語言形式而損害了原文思想

內(nèi)容。好的譯文應(yīng)該是形式與內(nèi)容的統(tǒng)一

(3)能夠直譯盡量不意譯

(4)翻譯的過程應(yīng)該是先理解后表達(dá),F(xiàn)就這一點(diǎn)作進(jìn)一步論述。

2.結(jié)合英文寫作特點(diǎn)對(duì)語言進(jìn)行整體理解

首先,英文段落的首句一般為topic sentence,然后展開說明。展開的寫法有多

種,可分可總,可下定義,可同義重復(fù),可以代詞復(fù)指等。利用這一技巧,先通 讀全文,便能更好的理解文章的意思,把握段與段之間的關(guān)系,在翻譯時(shí)就能在 上下文中確定詞義,從而進(jìn)行準(zhǔn)確的翻譯. 其次,就具體而言:

(1)對(duì)詞的理解可以從構(gòu)思法、詞的搭配關(guān)系和詞匯之間的邏輯關(guān)系等方面入手

(2)對(duì)句子的理解可以從句子的內(nèi)在邏輯、成分之間的從屬關(guān)系和句子的語法組

成等方面來實(shí)現(xiàn)

(3)對(duì)于長(zhǎng)句,可采用如下譯法:

順譯法:按照原文順序譯

逆續(xù)法:順序與原文順序相反

重復(fù)法:重復(fù)前一個(gè)詞

分譯法:一個(gè)句子分成幾個(gè)部分來翻譯

括號(hào)法:在譯文后加括號(hào)進(jìn)行解釋和說明等

終合法:綜合運(yùn)用上述各種方法

3.表達(dá)

正確理解原文后,還要通過適當(dāng)?shù)姆g技巧用規(guī)范的漢語表達(dá)出來。這些技巧有:

(1)增詞法。根據(jù)需要增加一些詞語,如名詞等

(2)減詞法。根據(jù)漢語習(xí)慣,刪去一些詞

(3)肯否表達(dá)法。原文為肯定句,譯成漢語是為增強(qiáng)修飾效果,可以譯為否定句。

反之亦然

(4)變換法,名詞譯成動(dòng)詞或動(dòng)詞轉(zhuǎn)譯成名詞等

(5)分合法。一個(gè)長(zhǎng)句可分成若干部分來譯,或者把原文的幾個(gè)簡(jiǎn)單句用一個(gè)句

子表達(dá)出來。

(6)省略法:兩種語言由于存在差異,表達(dá)時(shí)不可能總是對(duì)等,經(jīng)常可以省略一

些詞和句子成分,如英語中的冠詞漢語里沒有,譯時(shí)可以省略

4.應(yīng)試中還應(yīng)注意的問題

(1)詞的指代問題要搞清楚

(2)漢語知識(shí)的應(yīng)用,如修辭等

(3)部分否定和否定重點(diǎn)。部分否定,如not all; 否定重點(diǎn),如I don't teach because I have knowledge. (我并非因?yàn)橛兄R(shí)才去教書) 。否定重點(diǎn)為 because, 而不是teach。

(4)虛擬語氣。這種語法現(xiàn)象有時(shí)并非只表示字面意思,它經(jīng)常有感情色彩,譯時(shí)要注意。

(5)要認(rèn)真地通讀全文,根據(jù)上下文來確定詞義、句意,切不可斷章取義,望文 生義.

5.核對(duì)原文

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