一、青島北區(qū)小學(xué)入學(xué)服務(wù)平臺(tái)入口
青島北區(qū)小學(xué)入學(xué)服務(wù)平臺(tái)入口如下:http;//111.17.218.35:223/stucj/
二、青島北區(qū)小學(xué)入學(xué)服務(wù)平臺(tái)入口相關(guān)新聞推薦
平度出臺(tái)系列文件,積極實(shí)施“1512”閱讀工程,組織開展讀書論壇、師生同讀、親子共讀,古詩誦讀、作文大賽等系列活動(dòng),有力地推動(dòng)了廣大師生讀書活動(dòng)的開展,校園內(nèi)、家庭中,讀書已經(jīng)成為一道隨處可見的亮麗風(fēng)景,良好的閱讀生態(tài)已然形成。
一是研究、借鑒海門先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。積極倡導(dǎo)“晨誦、午讀、暮省”的新教育兒童生活方式,借鑒實(shí)施“兒童階梯閱讀”項(xiàng)目,試點(diǎn)使用新教育的晨誦課程。通過每天課前5分鐘的“我說你聽--讀書交流”活動(dòng)給每一個(gè)孩子提供閱讀表達(dá)的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生開口能講、提筆能寫的能力。
二是加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀。積極響應(yīng)教育部、國家語委實(shí)施中華經(jīng)典誦讀工程的要求,每學(xué)年至少讀一本國學(xué)經(jīng)典,研究并下發(fā)全市各年級(jí)小學(xué)生經(jīng)典誦讀目錄。利用傳統(tǒng)節(jié)日、讀書節(jié)、藝體活動(dòng)、社團(tuán)展示等開展豐富多彩的經(jīng)典誦讀比賽展示活動(dòng)。
三是引領(lǐng)師生把閱讀當(dāng)成一種生活方式。給每位校長提供“校長書包”,定期組織讀書沙龍,從市級(jí)層面加強(qiáng)校長讀書活動(dòng)。為各學(xué)科教師提供專業(yè)閱讀書單,各學(xué)校定期組織教師讀書活動(dòng),鼓勵(lì)各發(fā)展聯(lián)盟成立青年教師成長團(tuán)隊(duì),由組長學(xué)校牽頭定期組織讀書交流活動(dòng),為青年教師跨校交流合作搭建平臺(tái)。建立健全閱讀工作機(jī)制,加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),保證各方面的閱讀工作健康有序進(jìn)行。
四是關(guān)注學(xué)生素養(yǎng),推進(jìn)全科閱讀。舉行全市小學(xué)閱讀工作推進(jìn)會(huì),組織開展“小學(xué)語文閱讀與寫作教學(xué)策略專題報(bào)告會(huì)”和“*文明實(shí)踐--立德樹人?讀書先行”為主題的全市小學(xué)讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,舉行了平度市小學(xué)第一屆“新華杯”背古詩講故事、讀書征文比賽等假期讀書活動(dòng)。推動(dòng)全市小學(xué)閱讀工作持續(xù)健康開展,培養(yǎng)廣大師生的閱讀習(xí)慣與興趣。