一、天元區(qū)公辦小學新生網(wǎng)上報名系統(tǒng)
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10月10日至11日,由株洲市教育科學研究院舉辦的2019年株洲市小學信息技術(shù)課堂教學比賽在攸縣工業(yè)路小學隆重舉行。來自株洲市六區(qū)四縣的11位優(yōu)秀的小學信息技術(shù)教師在兩日的教學比賽中展現(xiàn)了11堂精彩紛呈的課例,我校信息技術(shù)骨干教師任莉特老師代表天元區(qū)參與了此次教學競賽。
任莉特老師從區(qū)賽角逐脫穎而出代表天元區(qū)參加株洲市的現(xiàn)場教學競賽。在設(shè)計教案時她以信息技術(shù)新課程綱要為基礎(chǔ),以我市現(xiàn)行使用新教材為藍本,以培養(yǎng)學生信息技術(shù)核心素養(yǎng)為首要任務,瀝盡心血,做了大量的前期信息調(diào)查工作,反復調(diào)整教學設(shè)計。在區(qū)教研員劉世中老師、天元小學劉艷飛副校長、教科室劉海蓉老師及全體科信組老師的指導和陪伴下,夜以繼日反復“磨”課,連續(xù)備戰(zhàn)二十多天。
她將學生最喜愛的圖書作為課堂情景導入,引導學生學會先分析數(shù)據(jù)表格,再根據(jù)需求設(shè)計公式,學習在EXCEL中編輯公式計算出結(jié)果,最后再次分析結(jié)果,得出結(jié)論。整節(jié)課教學環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)緊扣,任務難度由淺入深,老師在課堂中不斷的通過評價引導個鼓勵學生積極思考與合作,促進了學生的良性發(fā)展,她鼓勵學生不斷的挑戰(zhàn)難度,在課堂上充分發(fā)揮小組合作的作用,學生互相幫助、相互評價使課堂的學習氣氛不斷走向高潮。通過檢查學生任務完成度接近100%,是一堂十分高效的操作課。課堂中師生有效的互動及其所觸發(fā)的學生強烈的合作意識贏得了所有觀摩老師的一致好評,更是獲得了市、縣教研員的高度贊許。
經(jīng)過激烈角逐,任莉特老師在11位參賽選手的激烈競爭中脫穎而出,斬獲一等獎。
同時,天元小學周薇老師、童隆國老師也到會觀摩了本次課堂教學比賽,他們表示在本次教學競賽活動中開拓了思維與眼界,同時也加強了與各兄弟單位的同仁們對于信息技術(shù)新教材的交流。他們將在日后的教學中繼續(xù)以學科育人為目標,將更先進的教學理念、教學方法和教學手段運用于課堂,將繼續(xù)一如既往,團結(jié)協(xié)作,為天元小學的信息技術(shù)教學教研質(zhì)量更上一層樓添磚加瓦,繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌。
