陜西理工學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)入口(一)

思而思學(xué)網(wǎng)

陜西理工學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)入口(一)

陜西理工學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)入口:http://jwc.snut.edu.cn/

陜西理工學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)入口(三)

陜西理工學(xué)院本科生課外學(xué)分管理暫行規(guī)定

陜西理工學(xué)院本科生課外學(xué)分管理暫行規(guī)定

陜理工教發(fā)[2004]44號(hào)

第一條 根據(jù)《陜西理工學(xué)院關(guān)于修訂本科培養(yǎng)計(jì)劃的原則意見》規(guī)定,為加強(qiáng)學(xué)生

創(chuàng)新意識(shí)和能力的培養(yǎng),充分展示學(xué)生個(gè)性和特長,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),自2002級(jí)本科生起全面實(shí)施學(xué)分制。學(xué)生在校期間,需修滿本專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中規(guī)定的學(xué)分,其中必須獲得6個(gè)課外學(xué)分,方可準(zhǔn)予畢業(yè)。為此,特制定本實(shí)施方法。

第二條 教務(wù)處、宣傳部、學(xué)生處、團(tuán)委、科研處、社科部、思想政治教研室、基礎(chǔ)課部、各系等單位為課外6學(xué)分的授權(quán)單位,獲得課外6學(xué)分的具體項(xiàng)目和學(xué)分值見附件一。 第三條 授權(quán)組織單位應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作并及時(shí)向?qū)W生所在系提供參加活動(dòng)的名單及獲獎(jiǎng)情況。

第四條 課外學(xué)分獲得認(rèn)定及程序

1.新生進(jìn)校后,各系應(yīng)根據(jù)學(xué)生名冊(cè)在教務(wù)處領(lǐng)取課外學(xué)分記錄卡(見附件二)并統(tǒng)一保管。

2.學(xué)生在校期間,憑獲獎(jiǎng)證書和組織單位(授權(quán)單位)提供的相關(guān)材料,由各系審核確定后,每學(xué)期統(tǒng)一記錄在課外學(xué)分卡上。

3.凡獲課外學(xué)分超過6學(xué)分者,以6分學(xué)分計(jì),課外學(xué)分與培養(yǎng)計(jì)劃中課內(nèi)學(xué)分不能相互替代。

第五條 成績管理:每年統(tǒng)計(jì)一次學(xué)生獲得課外學(xué)分情況,并及時(shí)通知學(xué)生。每年五月份將應(yīng)屆畢業(yè)生課外學(xué)分卡上報(bào)教務(wù)處,統(tǒng)一記錄在學(xué)生成績檔案中,并審核畢業(yè)生資格。 第六條 凡應(yīng)屆畢業(yè)生中未獲得規(guī)定的課外學(xué)分者,按其結(jié)業(yè)生處理,允許返校重修課外學(xué)分一次,合格后可換發(fā)畢業(yè)證書。

第七條 教務(wù)處每年對(duì)課外學(xué)分管理工作檢查一次,對(duì)不合格或弄虛作假的學(xué)生和部門,經(jīng)調(diào)查核實(shí)后上報(bào)學(xué)院,按有關(guān)規(guī)定處理。

第八條 對(duì)于新增的項(xiàng)目須由組織單位提出申請(qǐng),交教務(wù)處審核,報(bào)學(xué)院審查通過后,方可實(shí)施。

第九條 本辦法的解釋權(quán)歸教務(wù)處。 附件:1.課外學(xué)分的具體項(xiàng)目、學(xué)分值和授權(quán)單位 2.陜西理工學(xué)院課外學(xué)分記錄卡

2004年11月20日

附件一:

課外學(xué)分的的具體項(xiàng)目、學(xué)分值和授權(quán)單位【陜西理工學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)入口】

附件二:

陜西理工學(xué)院課外學(xué)分記錄卡

系: 專業(yè)班級(jí): 學(xué)號(hào): 姓 名 :

審核人: 日期: 送交教務(wù)處日期:

陜西理工學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)入口(四)

陜西理工學(xué)院第二屆互聯(lián)網(wǎng)+大賽實(shí)施方案

陜西理工學(xué)院

第二屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》(國辦發(fā)〔2015〕36號(hào)),進(jìn)一步激發(fā)高校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,展示高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果,教育部發(fā)布了《教育部關(guān)于舉辦第二屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+” 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知》(教高函[2016]4號(hào)),陜西省教育廳發(fā)布了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部舉辦第二屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知》(陜教高辦【2016】15號(hào))。我校將舉辦第二屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校級(jí)競賽,特制定本實(shí)施方案。

一、大賽主題

擁抱“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代 共筑創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想

二、大賽目的與任務(wù)

旨在深化高等教育綜合改革,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)造力,培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生力軍;推動(dòng)賽事成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)學(xué)研用緊密結(jié)合,促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)形成,服務(wù)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí);以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),推動(dòng)高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

重在把大賽作為深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要抓手,主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制,切實(shí)提高高校學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

熱門推薦

最新文章