《李雷和韓梅梅》取材自80、90后英語(yǔ)課本里的人物，把簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單平面式的人物加上新的人物性格以及經(jīng)歷組成一部想要取悅觀眾飽含回憶的青春故事。下面是相關(guān)的李雷和韓梅梅電影觀后感，歡迎欣賞與借鑒。
李雷和韓梅梅電影觀后感【篇一】
每年總有那么幾部國(guó)產(chǎn)青春片，提到這一題材，大多數(shù)觀眾都會(huì)不屑一顧，總是會(huì)聯(lián)想到懷孕、墮胎、車(chē)禍等一系列套路化的殘酷青春。但觀眾卻又對(duì)港臺(tái)歐美的青春電影大為追捧，覺(jué)得那些更符合自己的青春，雖然生活環(huán)境大為不同，但心里共鳴卻是一樣的，反觀國(guó)產(chǎn)青春電影，一味的想要符合特定的年代感，而做出取悅觀眾的追憶橋段，往往卻搞得四不像，非要說(shuō)致敬80、90的青春，卻真是找不到一絲青春的影子，只剩下一幫小鮮肉演員在熒幕上裝傻發(fā)愣。
《李雷和韓梅梅》取材自80、90后英語(yǔ)課本里的人物，把簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單平面式的人物加上新的人物性格以及經(jīng)歷組成一部想要取悅觀眾飽含回憶的青春故事，但電影的劇情沒(méi)有在我們最熟悉的初中階段發(fā)展，而是一躍變成高中，或許是編劇覺(jué)得初中太小實(shí)在沒(méi)有愛(ài)情故事可以發(fā)展，但問(wèn)題是，何必要在這部打著情懷噱頭的青春片里加入愛(ài)情呢?這樣造成的局面是情懷幾乎沒(méi)有，故事尷尬徹底，全片更像是一部剛剛達(dá)到及格水平的網(wǎng)劇。
主人公韓梅梅在片中變成一個(gè)女漢子，而李雷則變成韓梅梅暗戀的學(xué)霸男神，惡俗的套路就此展開(kāi)，而后面的同學(xué)得絕癥，組成樂(lè)隊(duì)募集善款，堪稱(chēng)尷尬之最，敢問(wèn)誰(shuí)的青春會(huì)經(jīng)歷這種事情?也就亂收費(fèi)的補(bǔ)習(xí)班暫且讓人覺(jué)得還算比較貼切。國(guó)產(chǎn)青春片太固定套路化，學(xué)渣就要配學(xué)霸，小小年紀(jì)組成樂(lè)隊(duì)的劇情一點(diǎn)不熱血，反而讓人覺(jué)得做作感十足，但編劇和導(dǎo)演還是自作聰明覺(jué)得把電影里塞入很多課本里的人物就讓人會(huì)有情懷感悟，但觀眾看了只會(huì)覺(jué)得生硬，很好的IP題材就這么拍砸了。
電影的年代感建立在哪里?僅僅憑借片中幾句流行歌詞和電視劇嗎?或者是韓梅梅屋里貼著的那幾張動(dòng)畫(huà)片海報(bào)，還或許是特意給了幾個(gè)鏡頭，生怕人家不知道的李湘何炅主持的《快樂(lè)大本營(yíng)》?年代感建立的淺薄只能讓觀眾產(chǎn)生反感，因?yàn)樵诩埡幕貞浝�，卻講著今天的故事，假意瞄準(zhǔn)80后90后市場(chǎng)，但成品卻是迎合00后的口味，或許00后都不屑一顧，因?yàn)樗麄冎滥闶钦l(shuí)啊?
李雷和韓梅梅電影觀后感【篇二】
電影《李雷和韓梅梅》已于今日正式上映，作為首次將教科書(shū)人物搬上大銀幕的電影，消息一出便引發(fā)各界關(guān)注，如今電影正式上映，電影好看嗎?評(píng)價(jià)如何呢?我們來(lái)看看。
引起興趣的，是“韓梅梅與李雷”這兩個(gè)名字。以教材人物為名，早已給未來(lái)觀者(更多的是80后)打入一劑強(qiáng)力回憶藥，名兒上，充斥的是滿(mǎn)滿(mǎn)的青春，自己也就毫不自知地被安利了。
其實(shí)這幾年的青春片也不少了，來(lái)來(lái)去去也就這幾個(gè)套路，家庭背景男強(qiáng)女弱男方媽媽強(qiáng)行干預(yù)導(dǎo)致男方出走最終男女雙方只能兩眼淚汪汪，同學(xué)患病(必須癌癥)學(xué)生募捐男女主戀情發(fā)展，劇情發(fā)展到一定階段必然出現(xiàn)第三方高富帥&白富美令男&女主受挫以為對(duì)方原來(lái)不愛(ài)自己嚶嚶嚶后來(lái)真相大白皆大歡喜繼續(xù)眉來(lái)眼去，女主各種意淫男主以為只是自己?jiǎn)蜗嗨荚瓉?lái)對(duì)方也對(duì)自己好感等等，人物標(biāo)配方面基本也是男主拽女主乖&男主十項(xiàng)全能外貌閃閃女主樣樣普通長(zhǎng)相平凡，這部反套路的青春片說(shuō)白了也是這幾個(gè)套路，只是沒(méi)有男人打架女人撕逼出軌墮胎這幾個(gè)高頻套路，然而套路依舊深似海，簡(jiǎn)直不套路，不青春。不過(guò)萬(wàn)幸的是，這部片還是有創(chuàng)新的地方。
最亮眼的是對(duì)教師制度的反諷。
中學(xué)青春的愛(ài)情友誼會(huì)議固然美好，回憶卻不只歡樂(lè)，那些痛苦的記憶，只不過(guò)被有意識(shí)地藏進(jìn)了腦海最深處，不提，并不代表沒(méi)有發(fā)生;隱藏，并不代表已經(jīng)遺忘，偶然記起，那一件件，儼然化成了致命武器，一下一下剜著肉，悄無(wú)聲息的痛。
老師以成績(jī)要挾學(xué)生做一些錯(cuò)事，或者是以補(bǔ)習(xí)透題方式大幅度提高分?jǐn)?shù)，用這種潛在的壓力逼迫同學(xué)進(jìn)行強(qiáng)制性的補(bǔ)課，成績(jī)出類(lèi)拔萃的勉強(qiáng)還能頂住壓力，可那些學(xué)習(xí)刻苦但成績(jī)卻一直提不上去并不殷實(shí)的家庭呢?因?yàn)楦呖歼@座獨(dú)木橋，分?jǐn)?shù)變成了命根，成績(jī)代表了一切，對(duì)于老師的這種做法，許多學(xué)生家長(zhǎng)只能默默咽下去，現(xiàn)實(shí)能有幾個(gè)韓梅梅?多半是像李雷那樣奮斗一半頂受不住壓力無(wú)奈妥協(xié)的人。
沒(méi)有人教學(xué)生師生綱常能夠違背，有的只是尊師重道師者為大，這個(gè)桎梏太重，烙印太深，敢于叛逆的只能那些被主流批判的不良少年，束縛于體制下的學(xué)生只好謹(jǐn)小慎微，畢竟掌控在老師手中的是學(xué)生的命脈。大多數(shù)青春片中出現(xiàn)的老師都貼上了好好標(biāo)簽，要不走了個(gè)極端，輪番上演猥褻女同學(xué)的男教師，現(xiàn)實(shí)中的斯文敗類(lèi)難道真就這么多嗎?最多的，其實(shí)是孫建成這樣短時(shí)間大幅度提高學(xué)生分?jǐn)?shù)索要高額補(bǔ)習(xí)費(fèi)用的老師。學(xué)生也忍吞著彼此心知肚明的秘密，默默享受高分帶來(lái)的快樂(lè)，這本是一個(gè)愿打一個(gè)愿挨的事，表面平靜卻被韓梅梅打破了，一個(gè)初中在足球場(chǎng)上KO所有男生的女漢子�，F(xiàn)實(shí)中很多老師能夠推行自己的盈利模式也因?yàn)樗麄冇鲆?jiàn)了順從柔弱的羊，剛硬有立場(chǎng)有原則的韓梅梅太難得了。
這也是自己喜歡這影片的理由之一，普遍的女主都會(huì)顯得柔弱些，這種剛硬之是男方搞定就好了，該片卻反其道而行之，實(shí)亦珍貴。這就是我這篇影評(píng)的主題??柔剛不僅體現(xiàn)在學(xué)生與老師的對(duì)峙之中，還有男女主角的關(guān)系對(duì)換。大多時(shí)候，在韓梅梅眼中的李雷，是樣樣全能的、雄性荷爾蒙噴薄、渾身散發(fā)陽(yáng)剛之氣的，而對(duì)立面的韓梅梅，是嬌羞的陰柔的，這是一個(gè)淺顯的方面;但是在韓梅梅與孫老大吵一架后李雷進(jìn)來(lái)講了一句“我想要補(bǔ)習(xí)”，而此刻的韓梅梅不管不顧以往的愛(ài)慕崇拜力圖塑造一個(gè)美好形象之念頭，脫口而出一句“他是羊我不是!”這里的柔剛層面就百八十度轉(zhuǎn)彎了，正是女主身上的這個(gè)閃光點(diǎn)吸引了男主(萬(wàn)幸不是天真善良的女主標(biāo)配!)，這倒是蠻意外的。
該影片的情節(jié)設(shè)計(jì)倒是蠻驚喜的，但在情節(jié)過(guò)渡這細(xì)節(jié)方面還是過(guò)于粗糙，那孫老師態(tài)度的轉(zhuǎn)變，被罵做“羊”的男主突然“狼”了起來(lái)，這些都未曾在細(xì)節(jié)方面細(xì)細(xì)打磨就匆忙出現(xiàn)在觀眾視野，顯得過(guò)于突兀。
但就整體而言，這部青春片的回憶殺更加接地氣些。
李雷和韓梅梅電影觀后感【篇三】
反正我只是評(píng)了6分，大力吐槽部分都集中在電影的硬件上：最大失望是Lucy & Lily，人家好歹是金發(fā)碧眼純種白人少女!你制作方找不到白人MM，可以找新疆妹子啊，新疆妹子來(lái)不了，找漢人妹子不是不行，好歹你找個(gè)身高、身材及樣子接近的好不好?如果這都難找，你就不能多花幾十一百元把頭發(fā)染成金黃色，并且穿上同樣的衣服?人家是twins，twins，twins啊!片中的Lucy、Lily與課本里面的Lucy and Lily，簡(jiǎn)直不是同一個(gè)星球的生命體。我看完真是想撞豆腐。
Jim的演員應(yīng)該是個(gè)混血兒，黑發(fā)，形象還可以，非常英式的中文口音，表現(xiàn)力不錯(cuò)，如果能稍為染成金黃發(fā)更好。
Li Lei實(shí)在是太太太失望了，不是說(shuō)男主角演技不好，不專(zhuān)業(yè)，而是形象顧問(wèn)太業(yè)余了!首先男主角略顯瘦削就有點(diǎn)偏離了，但是發(fā)型，還是發(fā)型，Li Lei一直都是平頭的好不好?你男主能不能稍為把頭發(fā)理短一點(diǎn)?就剪短一點(diǎn)行不行?
Han Meimei還可以，是個(gè)很專(zhuān)業(yè)的演員，很多時(shí)候能夠體現(xiàn)出她在書(shū)中的性格特點(diǎn)，就是頭發(fā)稍為長(zhǎng)了一點(diǎn)。
其他人還好，Lin Tao也太胖了吧，一般是人們出來(lái)工作才胖的，人家還戴眼鏡的啊。
Wei Hua居然變了性，成了Li Lei的死對(duì)頭，狂追Lily不舍，我的天!!
以上這些都是這部電影，我認(rèn)為是硬件中的硬傷，編劇與導(dǎo)演手頭上難道沒(méi)有當(dāng)初的英語(yǔ)課本嗎?稍為看一看，也不至于每個(gè)人物的形象如此離譜。
不過(guò)該片值6分，軟件上的實(shí)力真的很震憾。我認(rèn)為片中的最后說(shuō)出了大家的心聲??青春就是用來(lái)遺憾的，沒(méi)有遺憾的就不叫青春。我自己的故事就不多說(shuō)了。
