孩子的成長應(yīng)該是立體的.多方位的.多能力的成長，對孩子的教育也是立體.全方位式的教育，僅僅依賴學(xué)校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾。下面是守護(hù)青蘋果觀后感，快來圍觀吧。
關(guān)愛兒童守護(hù)青蘋果觀后感【篇一】
兒童是祖國的未來，民族的希望。關(guān)愛和保護(hù)兒童是全社會(huì)共同的責(zé)任。由于各種因素的影響，少年兒童保護(hù)工作出現(xiàn)了一些新情況、新問題。特別是近年來，個(gè)別地方出現(xiàn)的少年兒童被性侵犯案件，引發(fā)社會(huì)各界高度關(guān)注。保護(hù)兒童安全、幫助兒童及其監(jiān)護(hù)人正確認(rèn)識什么是兒童性侵害，增強(qiáng)防范意識，掌握自我保護(hù)的方法，是社會(huì)各界、教育部門的重要職責(zé)，也是現(xiàn)實(shí)迫切需要�！妒刈o(hù)青蘋果》以動(dòng)漫形式為廣大兒童學(xué)習(xí)、掌握有關(guān)安全防范知識，增強(qiáng)自我防范能力提供了一個(gè)平臺。
《守護(hù)青蘋果》以可愛的卡通人物形象，向兒童講述了正確認(rèn)識自己的身體部位，告訴孩子們哪些行為屬于性侵害，遇到壞人怎么辦，怎樣保留證據(jù)，遭到不法侵害后怎樣求助，怎樣尋求法律幫助等知識，同時(shí)，也告訴家長要自覺擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對兒童的身體關(guān)注和心靈關(guān)愛，積極進(jìn)行心理疏導(dǎo)，承擔(dān)起保護(hù)兒童的義務(wù)。本片還呼吁社會(huì)各界都關(guān)心關(guān)愛兒童，為兒童的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。《守護(hù)青蘋果》充分發(fā)揮動(dòng)漫生動(dòng)活潑的藝術(shù)特點(diǎn)，利用通俗易懂的語言、可愛有趣的人物造型和變化生動(dòng)的場景，有聲有色、深入淺出地講述防性侵知識，易于廣大兒童和家長快速領(lǐng)會(huì)。
關(guān)愛兒童守護(hù)青蘋果觀后感【篇二】
最近河南省婦聯(lián)、司法廳、教育廳等單位聯(lián)合拍攝了兒童防性侵害動(dòng)漫片《守護(hù)青蘋果》。該片從教育父母入手，引導(dǎo)家長要自覺擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，承擔(dān)起保護(hù)兒童的義務(wù)。本片以可愛的卡通人物形象，向兒童講述了正確認(rèn)識自己的身體部位，告訴孩子們哪些行為屬于性侵害，遇到壞人怎么辦，怎樣保留證據(jù)，遭到不法侵害后怎樣求助，怎樣尋求法律幫助等知識，同時(shí)，也告訴家長要加強(qiáng)對兒童的身體關(guān)注和心靈關(guān)愛，積極進(jìn)行心理疏導(dǎo)，幫助兒童走出陰影。本片還呼吁社會(huì)各界都關(guān)心關(guān)愛兒童，為兒童的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
《守護(hù)青蘋果》以動(dòng)漫形式為廣大兒童學(xué)習(xí)、掌握有關(guān)安全防范知識，增強(qiáng)自我防范能力提供了一個(gè)平臺。
關(guān)愛兒童守護(hù)青蘋果觀后感【篇三】
少年兒童是祖國的花朵，是未來社會(huì)的棟梁，為了保護(hù)少年兒童身心安全，我校于4月28日組織全校學(xué)生以班為單位，在多媒體教室收看兒童安全教育動(dòng)漫片《守護(hù)青蘋果》，同時(shí)我校各班均通過家長微信群、校信通等形式向廣大家長朋友宣傳觀看《守護(hù)青蘋果》性教育課堂的重要性，并呼吁廣大家長切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，盡可能的陪伴在孩子身邊，加強(qiáng)對兒童的身體關(guān)注和心靈關(guān)愛，為孩子健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
《守護(hù)青蘋果》利用通俗易懂的語言、可愛有趣的人物造型和變化生動(dòng)的場景，有聲有色、深入淺出地講述防性侵知識。我校一至五年級學(xué)生均積極觀看了此視頻。通過這一系列活動(dòng)的開展，同學(xué)們都知道防性侵知識，明白了如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)，如何正確認(rèn)識自己的身體部位，哪些行為屬于性侵害，遇到壞人怎么辦，怎樣保留證據(jù)，遭到不法侵害后怎樣求助，怎樣尋求法律幫助等知識。
此次活動(dòng)的開展也呼吁廣大家長要切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，在家庭教育中要注重引導(dǎo)孩子樹立安全意識、提高自我保護(hù)能力。
孩子的成長應(yīng)該是立體的.多方位的.多能力的成長，對孩子的教育也是立體.全方位式的教育，僅僅依賴學(xué)校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾。
家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù)，又是一項(xiàng)異常復(fù)雜的過程，它不僅要求家長有個(gè)方面的知識和見識，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通，調(diào)動(dòng)孩子的積極性，讓孩子在求知.交友.做人.自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。
教育孩子是一項(xiàng)十分復(fù)雜的事情，也是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。“望子成龍，盼女成風(fēng)”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看，可以成就一個(gè)人的驕傲與輝煌，從大處看，可能造就一個(gè)民族的自豪，甚至成為一種文明與進(jìn)步的代表。遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實(shí)現(xiàn)，下面就我個(gè)人在教育孩子方面的一點(diǎn)粗淺的看法。
