學生紅領巾愛學習主題隊課觀后感(四篇)

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學生紅領巾愛學習主題隊課觀后感 篇1

紅領巾,伴我成長。

紅領巾,是我們?nèi)松缆飞系穆窐恕?/p>

紅領巾,是國旗的一角,又是無數(shù)革命英雄的鮮血染成的。眼前,這塊普普通通、再簡單不過的紅布,我卻關于它懷有崇高的敬意。要我們用文明去洗滌它,用信用去守護它,紅領巾永遠不會骯臟,永遠不會被侮辱!

少先隊是溫暖的集體,是我們成長進步的搖籃。我們都是光榮的少先隊員,都在少先隊組織里茁壯成長!

當我還小的時候,看見大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領巾時,夢想能把你擁有。還記得一年級時,我剛剛戴上紅領巾。剎那間,我感到無比的激動和自豪!我立即回家告訴爸爸媽媽。我知道:從那天起,我就是一名光榮的少先隊員了。我告訴自己,一定要履行在五星紅旗下許下的諾言,我會為自己許下的諾言而努力、奮斗!

每天早晨,我都莊重的系好紅領巾,我暗暗為自己定下新一天的目標。紅領巾是指引前程的一盞明燈,戴著你,我開始學著走人行道;戴著你,我開始在公共汽車上讓座;戴著你,我開始坐在教室里好好聽課;戴著你,我去種樹;戴著你,我變得樂于助人。戴著你,我開始注意舉止和禮貌;戴著你,我懂得要尊老愛幼。

紅領巾給我了多少鼓勵和信心,有了你,我變得越發(fā)自信、勇敢。記得剛跨入小學時,我很膽小、缺乏自信,上課不主動舉手發(fā)言。自從戴上了你,我變了,變得自信,上課也積極舉手發(fā)言了。

有一次,我和媽媽去玩,天氣很熱,一頭獅子正懶洋洋地在睡覺,一位叔叔拿起一塊石頭向獅子扔去。這時,我想起自己是一名少先隊員,忙在一旁說道:"叔叔,請勿戲弄動物!請勿戲弄動物!'

還有一次,我看見垃圾桶旁邊有許多牛奶盒和一次性杯子,沒有一個行人把它們?nèi)舆M垃圾桶,我遲疑了一下,但當我看見胸前那隨風飄揚的紅領巾時,就毫不遲疑地將它們?nèi)舆M垃圾桶。

我愛紅領巾,在睡夢中,我也會夢見紅領巾,夢見我站在國旗下,莊嚴地宣誓:時刻準備著!

!紅領巾,你就像身邊的媽媽,處處為我們指導!伴我成長!我為你感到驕傲!

學生紅領巾愛學習主題隊課觀后感 篇2

這學期,我們學校為了建黨_周年,舉行了許多大型活動,全校師生以及市級領導都來參加了。我覺得我也應該做些什么事,于是我讀了《小兵張嘎》這個在解放前發(fā)生的勵志故事,深受啟發(fā):我們現(xiàn)在解放了,比以前被日本鬼子欺壓的孩子們的生活平靜、安寧、幸福多了,這一切都歸功于共產(chǎn)黨,沒有黨就沒有我們現(xiàn)在的美好生活,我們生活在黨的陽光下!

在抗日戰(zhàn)爭時期黨員們?yōu)榱吮<倚l(wèi)國許多愛國人士參加了激烈的戰(zhàn)斗。他們不怕艱辛參加萬里長征,他們翻雪山,踏草地,吃野菜,啃樹皮,路途又十分遙遠。可他們?yōu)榱俗訉O后代的幸福,與敵人硬拼到底。他們不怕犧牲,在日本鬼子面前永不低頭,沖向敵人的碉堡與敵人做殊死拼搏!

董存瑞是抗戰(zhàn)時期犧牲的光榮戰(zhàn)士的一員。他在敵人將要勝利的那一刻,拿起身邊的炸藥包,沖向敵人的碉堡。他在林槍彈雨中來回穿梭,一位同志站起來想要阻止他,可董存瑞不顧自己的安危來到碉堡下。他右手猛地拉開了導火索,火索咝咝地冒著白煙,后面的人都被這情景嚇呆了,導火索只能燃燒7秒!,董存瑞在炸碉堡瞬間喊的最后一句話是:“臥倒!臥倒!快趴下!”雖然沒喊出“為了新中國,沖啊!”一聲巨響,橋型堡被炸得粉碎。但這并不影響他舍身為國的偉大形象。犧牲時他年僅19歲!他為革命獻身了,是我們子孫后代的驕傲!

家喻戶曉的雷鋒曾說過:“我要做一個螺絲釘,到祖國最需要的地方去!彼沁@么說的,也是這么做的。他總是到最平困的的地方去工作,因他一心想到祖國最需要他的地方去,所以最后到了連睡的房子都沒有的城市去工作。后來還因表現(xiàn)特別突出,被領導選上當了光榮的解放軍,在軍隊里表現(xiàn)相當出色,領導很看重他,到部隊不久,他就進入了中國共產(chǎn)黨?上麨榱俗鲆患檬露鵂奚。有句話說的好:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”雷鋒做好事從不留名的,是黨員中的好榜樣。有這樣出色的黨員,是我們子孫后代的驕傲和自豪!

黨為我們了子孫后代,不顧自己的生命危險,與日本鬼子做殊死平薄,實在是偉大。為革命奉獻生命的為人不止董存瑞,雷鋒,還有許多黨員也壯烈犧牲了。沒有黨就沒有我們現(xiàn)在的解放,就沒有現(xiàn)在的寧靜生活!我們永遠生活在黨的光輝下,黨的陽光下,我們會銘記黨對我們的關懷!我愛你黨!

學生紅領巾愛學習主題隊課觀后感 篇3

“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”每當唱響這首人人皆知的中國少年先鋒隊隊歌時,我的心中總是無比自豪,充滿了對祖國,對少先隊的驕傲。紅領巾,它伴隨著我走過了四個春夏秋冬。我和紅領巾之間的一些故事也讓我難以忘懷,因為它印證著我的成長歷程……

紅領巾——我心中的向往

記得那一年,我剛步入學校的大門,一切對我來說都是那么新鮮,那么美好,令人憧憬。于是熱愛學校,天真活潑的我每天早早就來到學校,每當我看見大哥哥、大姐姐們胸前飄動著鮮艷的紅領巾精神抖擻地在操場上奔跑跳躍,臉上洋溢著一種獨有的風采時,我別提有多羨慕了!于是我總是不停地纏著媽媽問了又問,“媽媽,我什么時候才能擁有一條屬于自己的紅領巾呢?”媽媽也總是不厭其煩地告訴我,“孩子,只要你努力學習,專心聽講,很快你就會有的!”從那以后,我就天天盼呀,盼呀,盼望著有一天,我也能像他們一樣掛上鮮艷的紅領巾,那將是多么令人向往啊!

果然沒過多久我就光榮地成為了班里的第一批少先隊員。心中的愿望終于實現(xiàn)了,在莊嚴的入隊儀式后,我掛上了那耀眼的紅領巾。那時,我自豪,我興奮,因為從戴上紅領巾的那一刻起,我不再是一個普通的人,而是一名光榮的少先隊員了!

紅領巾——我曾經(jīng)的煩惱

可隨著年齡的增長,以往對紅領巾的喜愛與尊敬不知不覺中漸漸被淡化了。紅領巾帶給我的已不再是自豪與驕傲,每天佩帶紅領巾成了一種例行的應付,甚至還有些許煩惱。好幾次,粗枝大葉的我還因為忘帶紅領巾而受到老師的批評與處罰。那時的我,還一度后悔加入少先隊了呢!特別是在烈日炎炎的夏天,紅領巾圍在滲滿汗水的脖子上,更是讓我悶熱難忍,別提有多難受了!所以,一通過檢查的校門,我便急急摘下,塞到書包里,完全忘記了自己在入對時曾經(jīng)的誓言。這樣的煩惱曾經(jīng)持續(xù)了一段時間。

紅領巾——我學習的指引

但更多的時候它是我的精神力量,是我的好伙伴、好助手。他鞭策著我,制約著我。它指引著我,鼓舞著我要努力學習,考出好成績;鼓舞著我勇往直前。記得有一次,是紅領巾提醒了我一個少先隊員應該怎樣做。那時一個周日的早晨,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家,只見床頭上留有一張紙條,“珞珞,今天爸媽有事不在家,你要自覺認真地完成作業(yè),多看點書。我們相信你一定能做到!”哈哈,這可把我給樂壞了。我心想:“沒有爸媽的管束,今天我終于可以痛快地玩上一天電腦咯!”于是我以神來之速匆匆忙忙寫完作業(yè),然后偷偷溜進電腦房。就在我打開電腦準備開始在游戲天地中神游一番時,突然看到了書桌上媽媽整齊疊放的紅領巾,我不由一震,總覺得它似乎在對著我笑似的。“是啊,一名少先隊員應具有的誠實,自覺到哪去啦?父母不在的時候我應該要更自覺,更認真學習啊!這樣能成為優(yōu)秀的少先隊員嗎?”想到這里,我毫不猶豫地關上電腦,回到房間認真檢查作業(yè)了。就這樣紅領巾時刻提醒著我,指引著我,告訴自己我是一名少先隊員,我要做一名優(yōu)秀的少先隊員……

學生紅領巾愛學習主題隊課觀后感 篇4

第一次是天空中最閃亮的星星;是天空中最漂亮的一道彩虹,是郁郁蔥蔥的森林中最挺拔的一棵參天大樹。而我,最難忘的第一次就是——第一次戴上那鮮艷的紅領巾。

二年級的一個下午陽光明媚,萬里無云。我和同學們排著隊,激動、緊張的來到了操場。今天,學校要舉行隆重的入隊儀式。

紅領巾,是小孩的夢,是小學生的魂,是一名少先隊員的光榮標志!紅領巾是國旗的一角,是用戰(zhàn)士的鮮血染成的,戴上紅領巾,一直是我的夢想。

校領導莊重的宣布:”入隊儀式,現(xiàn)在開始!”我的心情無比的激動、無比的澎湃、無比的喜悅。我們的身旁站著一列六年級大哥哥大姐姐,他們的紅領巾隨風飄揚,平添了一股英姿,我想到自己,心里更是自豪到下一項了,系紅領巾了!我挺起胸脯,直起腰板,抬起額頭,面向一位大哥哥,大哥哥滿意的微笑著,把紅領巾系在了我的勃頸上,我激動不已,只覺得身上又多了一份責任。我那時就暗暗發(fā)誓,一定要做祖國的小樹苗,長大成為有用的棟梁之才!我們又和一名大姐姐莊嚴的宣誓,同學們的臉上寫滿了驕傲和自豪。我們高聲吶喊,讓這誓言記在每一個人的心中,永遠也不要忘記。

我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了每每想起,還會有一陣陣激動。要不愧于這紅領巾,就要好好學習,刻苦鉆研,長大成為祖國的棟梁,讓這紅領巾永放光芒!

(一)、小學生關于紅領巾愛學習的演講稿(五篇)

(二)、紅領巾愛學習主題隊課觀后感(三篇)

(三)、小學生紅領巾愛學習主題演講稿(精選五篇)

(四)、小學生紅領巾愛學習作文范文(七篇)

文中作者敘述了自己第一次帶上紅領巾的事,表達了作者要好好學習,刻苦鉆研,長大成為祖國的棟梁,讓這紅領巾永放光芒!本文行文采用總分的結構,條理分明,結構嚴謹;排比句的使用使得語言優(yōu)美有氣勢。如:“第一次是天空中最閃亮的星星;是天空中最漂亮的一道彩虹,是郁郁蔥蔥的森林中最挺拔的一棵參天大樹。而我,最難忘的第一次就是——第一次戴上那鮮艷的紅領巾!

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