播音主持社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一:
我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了樂(lè)清市嶺底鄉(xiāng),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在實(shí)踐開(kāi)始,決定先采訪老紅軍,然后帶萬(wàn)家?guī)偷闹菤垉和瘏⒂^渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館,最后把活動(dòng)做成短片在先鋒書(shū)店放映宣傳。7月13號(hào),我們小隊(duì)的記者、攝像、攝影一起到了老革命軍人家,采訪當(dāng)年參加過(guò)渡江戰(zhàn)役的老革命們。7月15日的帶領(lǐng)萬(wàn)家?guī)椭菤垉和瘏⒂^渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館活動(dòng)我因?yàn)橛惺聸](méi)能參加,在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。這次的活動(dòng)我印象最深刻的就是在先鋒書(shū)店舉行發(fā)布會(huì)的場(chǎng)景,雖然我們一個(gè)暑假很辛苦的做了實(shí)踐,但是場(chǎng)面還是很冷清,這也堅(jiān)定了我以后將專(zhuān)業(yè)做好的決心,同時(shí)也對(duì)明年的暑期社會(huì)實(shí)踐充滿向往。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
播音主持社會(huì)實(shí)踐報(bào)告二:
感謝景德鎮(zhèn)電臺(tái)給我這樣寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我在這一個(gè)多月以來(lái),不僅能夠?qū)嵙?xí)錄播新聞方面的工作,還能到離受眾最近的地方??話筒前和聽(tīng)眾們進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)。更能得到諸多前輩們給予的教導(dǎo)與關(guān)愛(ài)!
在景德鎮(zhèn)電臺(tái)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,無(wú)論從理論上還是實(shí)踐上都有不少收獲,使我更真實(shí)、準(zhǔn)確地理解電臺(tái)主持。從理論方面來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)期間的活動(dòng),一方面是對(duì)在校期間所學(xué)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn),也是對(duì)自己所掌握的理論知識(shí)運(yùn)用的考核,另一方面 ,增長(zhǎng)了更為具體實(shí)在的播音主持的理論知識(shí),特別是上崗多年的主持人們的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),這是在課堂上學(xué)不到的,也是最實(shí)用的理論知識(shí);從實(shí)踐方面來(lái)說(shuō),從錄音間的錄播新聞,到直播間的直播互動(dòng),讓我真真切切地認(rèn)識(shí)了整個(gè)播音工作的的具體流程,和工作當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在沒(méi)有到電視臺(tái)實(shí)習(xí)之前,對(duì)電臺(tái)方面的具體操作也只是一知半解,一般都是通過(guò)老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的敘述了解得到。而且只會(huì)根據(jù)書(shū)本上的要求,做到字音標(biāo)準(zhǔn),氣息自如,聲隨情動(dòng),這樣的理論聯(lián)系。但實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)告訴我不是這樣的,因?yàn)橹鞒秩耍紫仁莻(gè)人,也是能和普通百姓一樣有自己想法,感情和言語(yǔ)的人,在做到口腔共鳴,胸腔共鳴,腹腔共鳴的同時(shí),還應(yīng)該分外注意的是??和聽(tīng)眾的共鳴。另外撇開(kāi)自己的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)不提,在工作崗位“實(shí)習(xí),因?yàn)檫@也是社會(huì)人的一部分了,得先做好人,處理好與各類(lèi)人的關(guān)系,靈活應(yīng)對(duì)不同的人群,才能做好工作等等,這些都是我從這一個(gè)月的認(rèn)真工作期間領(lǐng)悟到的。
下面就來(lái)具體談?wù)勎以趯?shí)習(xí)期間的心得體會(huì)。
這次我在電臺(tái)里面實(shí)習(xí)的工作是,錄播民生新聞以及中午時(shí)間的供求熱線節(jié)目。之所以要詳細(xì)說(shuō)明自己從事的工作內(nèi)容是因?yàn),其?jié)目有其自有的特點(diǎn)和特征。首先說(shuō)到這個(gè)民生新聞的錄播,從選取稿件,到編輯內(nèi)容,再到組織語(yǔ)言,都有不斷摸索前進(jìn)的過(guò)程。配合播出節(jié)目的性質(zhì),民生新聞的選擇就應(yīng)該貼近大眾百姓生活實(shí)際的事件播報(bào),聽(tīng)眾得有興趣點(diǎn),有關(guān)注點(diǎn)。再就是編輯內(nèi)容,切忌冗長(zhǎng)繁瑣,由于是受收音機(jī)的限制,聽(tīng)眾只能接受比較有重點(diǎn),有觀點(diǎn)的新聞事件,因此編輯內(nèi)容時(shí)因注意一定時(shí)限內(nèi)的關(guān)鍵詞句。再就是組織語(yǔ)言了,民生新聞的播報(bào)要具有現(xiàn)場(chǎng)感,讓聽(tīng)眾切實(shí)感受這些就是實(shí)實(shí)在在發(fā)生在自己身邊的一些事情,讓他們有理由相信并充分感受整件事情的真實(shí)情感。還要有適時(shí)的觀點(diǎn)引導(dǎo),讓他們明白播這條新聞的意義,價(jià)值在哪里。
再次就是日播節(jié)目“965供求熱線”,這是一檔不同于普通形式的節(jié)目。主要是幫忙城市里弱勢(shì)群體或普通大眾的招牌,求職,出租,求購(gòu)信息等發(fā)布的互動(dòng)節(jié)目。當(dāng)?shù)弥约嚎梢耘c欄目老師搭檔直播時(shí),高興的同時(shí)還得清醒的問(wèn)自己,“我要準(zhǔn)備些什么?”最起碼,得了解播出流程吧,開(kāi)頭語(yǔ)要說(shuō)些什么,應(yīng)該用怎么樣的態(tài)度語(yǔ)氣播出,包括和老師的配合,默契的磨合。同樣沒(méi)有聽(tīng)眾,在小小的四方空間里,但錄播和直播的感覺(jué)大不相同,因?yàn)樽约盒睦镏,只有一次機(jī)會(huì),說(shuō)出去就說(shuō)出去了,在這一瞬間里,聽(tīng)眾能夠感受到你的播出狀態(tài)是好是壞,所以一定要拿出最積極最正確的態(tài)度來(lái)。
還有就是電話連線的部分,由于是幫忙播出消息,所以得先挺清楚打進(jìn)電話來(lái)的聽(tīng)眾朋友們需要的是什么,仔細(xì)記錄下,以急人之所急的心態(tài)去接聽(tīng)回答,就能讓聽(tīng)眾感受到你的熱情關(guān)心,這也是主持人一直都得做到的人文關(guān)懷。另外,因?yàn)榇蜻M(jìn)的電話,什么狀況都可能有,所以得做好萬(wàn)分之一的準(zhǔn)備,以免出現(xiàn)意外狀況,得以及時(shí)彌補(bǔ)紕漏。其中還有一個(gè)環(huán)節(jié)是預(yù)約收費(fèi)信息和短信平臺(tái)消息的播出,這時(shí)候播出具o'/體的條件,要求和聯(lián)系方式就必須特別清楚,注意語(yǔ)速,重音,關(guān)鍵詞,讓聽(tīng)眾聽(tīng)得清楚,也來(lái)得及記清楚,讓發(fā)布者的消息及時(shí)有效的產(chǎn)生結(jié)果。
最后值得一提的,在電臺(tái)的不同就是儀器的操作,不管的錄音還是直播,為達(dá)到完美的播出效果,都得熟練的運(yùn)用儀器的各項(xiàng)功能,這是在學(xué)校里不同的軟件和條件不同的部分,這個(gè)時(shí)候就一點(diǎn)要多像前輩虛心學(xué)習(xí),多次嘗試,仔細(xì)記錄,避免失誤。
在這里還是要再次感謝我的啟蒙老師??王儀兵老師給我這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和對(duì)我一直以來(lái)的教導(dǎo),由于此次學(xué)習(xí)的時(shí)間還是太短了,更多的不足還要靠自己今后去彌補(bǔ),所以我一定會(huì)謹(jǐn)遵老師的教誨,努力朝著播音的最遠(yuǎn)方向努力!