4月16日,市委常委會召開會議,學關于“兩學一做”學習教育重要指示和中央“兩學一做”學習教育工作座談會精神,審議通過《關于在全市黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案》。市委書記孫政才主持會議。(重慶日報4月17日)
當前,全國上下正在深入開展“兩學一做”學習教育活動,重慶市為了把這項工作貫徹落實好,市委常委會特制定了“1+5”方案。所謂的“1+5”方案,就是全市《實施方案》做為全市層面“兩學一做”學習教育的行動總綱;村(社區(qū))、機關事業(yè)單位、國企、學校、非公經(jīng)濟和社會組織等5個領域子方案。作為推動全市黨員日常教育和管理的常態(tài)化、長效化具體措施,“1+5”方案顯示了重慶市委認真落實中央要求,善于緊密結合重慶實際進行工作創(chuàng)新,把中央的部署落實得有聲有色。
重慶“1+5”方案首先體現(xiàn)了重慶市委一班人在思想上和中央保持高度一致。黨中央決定在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育!皟蓪W一做”是什么?就是“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”。中國共產(chǎn)黨有8700萬黨員,“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”,所以開展“兩學一做”學習教育就是要起到凝黨心、聚黨力、統(tǒng)一思想的作用。因此,在指示中強調(diào),要“突出問題導向確保取得實際成效,把全面從嚴治黨落實到每一個支部”。而重慶的“1+5”方案,作為“兩學一做”的重慶落地方案,一大亮點就是制定了5個領域的具體子方案,涵蓋了村(社區(qū))、機關事業(yè)單位、國企、學校、非公經(jīng)濟和社會組織,囊括了工、農(nóng)、干、學、商各條戰(zhàn)線,可謂是橫向到邊縱向到底,覆蓋全市所有黨員無一遺漏。“1+5”方案從機制上為重慶深入開展“兩學一做”學習教育和把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員構筑了牢固的保障。
重慶“1+5”方案還體現(xiàn)了重慶市委一班人在行動中落實中央精神的細致扎實與開拓創(chuàng)新。全國各地的情況不盡相同,推進“兩學一做”學習教育,因地制宜創(chuàng)新學習形式和學習方法是關鍵。重慶的“1+5”方案,不搞全市上下簡單化的“一刀切”,而是注意區(qū)分不同層次和對象,根據(jù)各黨支部的性質特點和黨員對象的差異,在行動總綱的基礎上,還分成了村(社區(qū))、機關事業(yè)單位、國企、學校、非公經(jīng)濟和社會組織5個具體領域分別制定了不同的實施方案。開展“兩學一做”學習教育,就是要能夠具體化、精準化地抓好學習教育,增強針對性和實效性。這是實事求是的體現(xiàn),是“謀事要實”的表現(xiàn),有利于把學習教育謀劃好、部署好、實施好,有利于推動全面從嚴治黨向重慶的基層延伸。
“兩學一做”學習教育的號角已經(jīng)在山城吹響,“1+5”方案為重慶市全體黨員干部勾畫出了“學”與“做”的內(nèi)容和方式,下一步就看各級黨組織如何抓落實!皟蓪W一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。蘇軾曾詩云:“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知!睂W習黨章黨規(guī),弄懂馬克思主義原理,學好系列重要講話精神,就是要讀原文、悟道理,要真學、真懂、真信、真用。杜牧詩云“學非探其花,要自撥其根”,“學”得深,是為了“做”得更好,廣大黨員要把學和做統(tǒng)一起來,內(nèi)化于心,外化于行。每位黨員同志都要突出問題導向,“一把鑰匙開一把鎖”,把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動爭做一名合格的共產(chǎn)黨員。