篇一
為進步加強和改進學校意識形態(tài)工作,落實黨管意識形態(tài)原則，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權(quán)主動權(quán)，依據(jù)惠陽區(qū)教育局黨委意識形態(tài)工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)小教黨建工作實際,現(xiàn)制定本工作計劃安排。
一、指導思想
深入學習宣傳貫徹十九大和十九屆四中、五中、六中全會和關(guān)于意識形態(tài)工作的重要講話精神，充分認識“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”，自覺用思想武裝頭腦、指導實踐，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)，落實意識形態(tài)工作主體責任;努力把好導向、守好陣地、管好隊伍，全面提升黨管意識形態(tài)工作水平，確保意識形態(tài)安全，切實做到守土有責、守土負責、守土盡責，為加快全鎮(zhèn)各黨建及黨風廉政工作提供強大的思想理論保證。
二、目標任務
1.掌握意識形態(tài)工作的領導權(quán)。
推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化，建設具有強大凝聚力和引領力的意識形態(tài)。堅持黨性原則，站穩(wěn)政治立場，把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線。 以強烈責任感和擔當精神，貫徹黨管宣傳、黨管意識形態(tài)的工作要求，牢牢把輿論意識形態(tài)工作的領導權(quán)掌握在手中。
2.掌握意識形態(tài)工作的管理權(quán)。
按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責的原則建立好學校意識形態(tài)工作責任體系，打造各部門相互配合、各方面積極參與的體制機制。勇于深入意識形態(tài)工作第一線，善于回答思想領域的難點難題，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好學生的根本利益作為教育教學工作的出發(fā)點和落腳點。
3.掌握意識形態(tài)工作的話語權(quán)。
不斷增強意識形態(tài)的凝聚力、感召力和引導力，使全校上下在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結(jié)在一起。以對黨的教育事業(yè)高度負責的態(tài)度，構(gòu)筑思想"防火墻”和行動“主陣地”。講好“學校好故事”，傳遞 “校園好聲音”。
三、組織機構(gòu)
為更好落實黨管意識形態(tài)工作責任，深化教師隊伍思想建設，保證黨管 意識形態(tài)工作落到實處，成立工作領導小組:
組長：
副組長：
成員：xx，領導小組下設辦公室，由xx負責，負責文件的上傳下達，組織開展具體工作和資料歸檔。
四、主要工作
(一)加強統(tǒng)領導，強化四責協(xié)同。
1.按照誰主管誰負責的原則,各校黨支部領導班子對本單位意識形態(tài)工作負主體責任。書記是第一責任人，要帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，帶頭維護網(wǎng)絡意識形態(tài)安全。重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。
2.學校黨支部要強化落實全面從嚴治黨主體責任、書記第一責任、班子成員“一崗雙責”四責協(xié)同、合力運行的責任落實體系。全面落實意識形態(tài)工作責任制，把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，納入黨建工作責任制和黨風廉潔工作責任制，納入領導班子領導干部目標管理的重要內(nèi)容，納入領導班子成員民主生活會和述職報告的重要內(nèi)容:與政治建設、師德建設、文化建設、文明建設、黨的建設工作緊密結(jié)合，同部署、同落實、同檢查、同考核。
(二)加強過程管理，落實管理責任。
1.管方向。
意識形態(tài)工作是黨關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全的極端重要的工作。學校黨支部要履行好主體責任，把牢正確方向?qū)�，要高舉旗幟不含糊，堅定道路不動搖，在重大問題上和大是大非前，做到態(tài)度鮮明、立場堅定牢牢把握正確政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩對社會上出現(xiàn)的錯誤思潮和觀點要明辨是非，敢于亮劍、敢于發(fā)聲。
2.管思想。
將意識形態(tài)工作作為黨支部學習的重要內(nèi)容及時組織有關(guān)意識形態(tài)工作重要文件、重要精神的學習，在思想上、政治上、行動上同黨保持高度一致。分析判斷本單位意識形態(tài)領域情況，辨析思想文化領域突出問題，對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性、苗頭性問題，有針對做出安排。重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性、苗頭性問題。
3.管陣地。
加強所屬各類意識形態(tài)陣地的建設和管理。注意區(qū)分政治原則問題、思想認識問題、學術(shù)觀點問題，旗幟鮮明地反對和抵制各種錯誤觀點。充分發(fā)揮學校電子屏、宣傳欄、微信新媒體等在思想理論宣傳引導中的主渠道作用。緊緊圍繞學習宣傳貫徹黨的十九大重要指導思想這一工作主線，深化黨的理論創(chuàng)新成果的理論學習和輿論宣傳，做好重大主題宣傳活動，培育和踐行核心價值觀。
4.管課堂。
嚴格教學科研管理，在課程建設、校本教材編制、教學管理過程中引入意識形態(tài)監(jiān)督備案制度，規(guī)范管理國家課程校本實施過程，嚴格杜絕錯誤導向的內(nèi)容進入編寫的校本教材。加強思想政治理論課建設，發(fā)揮教育主渠道作用。推進馬克思主義中國化最新成果進教材、進課堂、進學生頭腦。打造支政治信念堅定、與黨同心同德理論功底厚實的思想政治理論課教師隊伍。以立德樹人為宗旨，加強包括語文、社會與法治等課程設置和課堂教學管理。基于學生道德與社會性發(fā)展需要設計、組織學習活動，堅決抵制“去思想化”“去歷史化”“去中國化”“去主流化”的錯誤思想和觀點，提高授課水平，用學生聽得懂、記得住的形象直觀的方式，將理論講準講深講透，使課程受學生歡迎，使學生真懂真信真用，終身受益。
五、要求及措施
1.強化領導，落實主體責任。
高度重視意識形態(tài)工作，組織學習在意識形態(tài)工作座談會上的重要講話精神準確理解和把握意識形態(tài)工作的極端重要性切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。提高本校黨組織主要負責人的意識形態(tài)主體意識，勇?lián)谝回熑危驹谝痪�指揮，切實履行“一崗雙責”主體責任。
2.強化分工，形成工作合力。
落實“四則協(xié)同”責任體系，層層傳遞責任、層層抓落實。定期對學校意識形態(tài)領域的重點陣地、重點隊伍、重點人群、重點風險進行分析研判。健全完善與情處置機制。
3.強化督責，推進任務落地。
對照《惠陽教育局黨委意識形態(tài)工作要求》，強化落實、強化執(zhí)行、強化督查，切實做好我鎮(zhèn)各校意識形態(tài)各項工作。
篇二
為進步加強和改進學校意識形態(tài)工作,落實黨管意識形態(tài)原則，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權(quán)主動權(quán)，依據(jù)惠陽區(qū)教育局黨委意識形態(tài)工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)小教黨建工作實際,現(xiàn)制定本工作計劃安排。
一、指導思想
深入學習宣傳貫徹十九大和十九屆四中、五中、六中全會和關(guān)于意識形態(tài)工作的重要講話精神，充分認識“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”，自覺用思想武裝頭腦、指導實踐，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)，落實意識形態(tài)工作主體責任;努力把好導向、守好陣地、管好隊伍，全面提升黨管意識形態(tài)工作水平，確保意識形態(tài)安全，切實做到守土有責、守土負責、守土盡責，為加快全鎮(zhèn)各黨建及黨風廉政工作提供強大的思想理論保證。
二、目標任務
1.掌握意識形態(tài)工作的領導權(quán)。推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化，建設具有強大凝聚力和引領力的意識形態(tài)。堅持黨性原則，站穩(wěn)政治立場，把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線。 以強烈責任感和擔當精神，貫徹黨管宣傳、黨管意識形態(tài)的工作要求，牢牢把輿論意識形態(tài)工作的領導權(quán)掌握在手中。
2.掌握意識形態(tài)工作的管理權(quán)。按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責的原則建立好學校意識形態(tài)工作責任體系，打造各部門相互配合、各方面積極參與的體制機制。勇于深入意識形態(tài)工作第一線，善于回答思想領域的難點難題，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好學生的根本利益作為教育教學工作的出發(fā)點和落腳點。
3.掌握意識形態(tài)工作的話語權(quán)。不斷增強意識形態(tài)的凝聚力、感召力和引導力，使全校上下在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結(jié)在一起。以對黨的教育事業(yè)高度負責的態(tài)度，構(gòu)筑思想"防火墻”和行動“主陣地”。講好“學校好故事”，傳遞 “校園好聲音”。
三、組織機構(gòu)
為更好落實黨管意識形態(tài)工作責任，深化教師隊伍思想建設，保證黨管 意識形態(tài)工作落到實處，成立工作領導小組:
組長：雷富強
副組長：黃秀、黃凌燕
成員：鄧曉為、李新晚、葉湞湞、梁曉芳、葉鑫、陳增可、彭麗他、陳笑、黎鳳云，領導小組下設辦公室，由雷富強志負責，負責文件的上傳下達，組織開展具體工作和資料歸檔。
四、主要工作
(一)加強統(tǒng)領導，強化四責協(xié)同。
1.按照誰主管誰負責的原則,各校黨支部領導班子對本單位意識形態(tài)工作負主體責任。書記是第一責任人，要帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，帶頭維護網(wǎng)絡意識形態(tài)安全。重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。
2.學校黨支部要強化落實全面從嚴治黨主體責任、書記第一責任、班子成員“一崗雙責”四責協(xié)同、合力運行的責任落實體系。全面落實意識形態(tài)工作責任制，把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，納入黨建工作責任制和黨風廉潔工作責任制，納入領導班子領導干部目標管理的重要內(nèi)容，納入領導班子成員民主生活會和述職報告的重要內(nèi)容:與政治建設、師德建設、文化建設、文明建設、黨的建設工作緊密結(jié)合，同部署、同落實、同檢查、同考核。
(二)加強過程管理，落實管理責任。
1.管方向。意識形態(tài)工作是黨關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全的極端重要的工作。學校黨支部要履行好主體責任，把牢正確方向?qū)颍吲e旗幟不含糊，堅定道路不動搖，在重大問題上和大是大非前，做到態(tài)度鮮明、立場堅定牢牢把握正確政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩對社會上出現(xiàn)的錯誤思潮和觀點要明辨是非，敢于亮劍、敢于發(fā)聲。
2.管思想。將意識形態(tài)工作作為黨支部學習的重要內(nèi)容及時組織有關(guān)意識形態(tài)工作重要文件、重要精神的學習，在思想上、政治上、行動上同黨保持高度一致。分析判斷本單位意識形態(tài)領域情況，辨析思想文化領域突出問題，對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性、苗頭性問題，有針對做出安排。重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性、苗頭性問題。
3.管陣地。加強所屬各類意識形態(tài)陣地的建設和管理。注意區(qū)分政治原則問題、思想認識問題、學術(shù)觀點問題，旗幟鮮明地反對和抵制各種錯誤觀點。充分發(fā)揮學校電子屏、宣傳欄、微信新媒體等在思想理論宣傳引導中的主渠道作用。緊緊圍繞學習宣傳貫徹黨的十九大重要指導思想這一工作主線，深化黨的理論創(chuàng)新成果的理論學習和輿論宣傳，做好重大主題宣傳活動，培育和踐行核心價值觀。
4.管課堂。嚴格教學科研管理，在課程建設、校本教材編制、教學管理過程中引入意識形態(tài)監(jiān)督備案制度，規(guī)范管理國家課程校本實施過程，嚴格杜絕錯誤導向的內(nèi)容進入編寫的校本教材。加強思想政治理論課建設，發(fā)揮教育主渠道作用。推進馬克思主義中國化最新成果進教材、進課堂、進學生頭腦。打造支政治信念堅定、與黨同心同德理論功底厚實的思想政治理論課教師隊伍。以立德樹人為宗旨，加強包括語文、社會與法治等課程設置和課堂教學管理�；趯W生道德與社會性發(fā)展需要設計、組織學習活動，堅決抵制“去思想化”“去歷史化”“去中國化”“去主流化”的錯誤思想和觀點，提高授課水平，用學生聽得懂、記得住的形象直觀的方式，將理論講準講深講透，使課程受學生歡迎，使學生真懂真信真用，終身受益。
五、要求及措施
1.強化領導，落實主體責任。高度重視意識形態(tài)工作，組織學習在意識形態(tài)工作座談會上的重要講話精神準確理解和把握意識形態(tài)工作的極端重要性切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。提高本校黨組織主要負責人的意識形態(tài)主體意識，勇?lián)谝回熑危驹谝痪�指揮，切實履行“一崗雙責”主體責任。
2.強化分工，形成工作合力。落實“四則協(xié)同”責任體系，層層傳遞責任、層層抓落實。定期對學校意識形態(tài)領域的重點陣地、重點隊伍、重點人群、重點風險進行分析研判。健全完善與情處置機制。
3.強化督責，推進任務落地。對照《惠陽教育局黨委意識形態(tài)工作要求》，強化落實、強化執(zhí)行、強化督查，切實做好我鎮(zhèn)各校意識形態(tài)各項工作。
篇三
為牢牢把握意識形態(tài)工作的主動權(quán)，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，切實解決“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個根本問題，根據(jù)上級要求和區(qū)教育局機關(guān)黨委相關(guān)文件要求，為進一步加強意識形態(tài)工作，特制定如下工作方案:
一、意識形態(tài)工作領導小組
組長:
副組長:
組員:
二、意識形態(tài)工作目標
(一)堅持政治方向。堅持教育工作始終置于黨的領導之下，始終堅持用思想武裝師生頭腦，把正確的政治方向、價值導向貫穿到立校辦學、育人育才全過程，強化政治意識、責任意識、陣地意識和底線意識。
(二)堅持育人為本。把堅定理想信念放在首位，圍繞立德樹人根本任務，把核心價值觀貫穿教育教學全過程，構(gòu)建各類課程與思想政治教育協(xié)同機制，使各個教育環(huán)節(jié)同向同行，確保辦學方向。
(三)堅持分工合作。堅持黨管意識形態(tài)，合理分工，強化責任，明確要求，齊抓共管，全員支持參與，構(gòu)建全校意識形態(tài)工作新格局。
3、意識形態(tài)主體責任
切實加強對意識形態(tài)工作的領導。嚴格按照誰主管誰負責的原則，校領導班子對本單位意識形態(tài)工作負主體責任。校長是第一責任人，黨支部書記是直接責任人，必須旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。
四、意識形態(tài)工作任務
一.2022年學校意識形態(tài)工作計劃范文（精選兩篇）
二.社區(qū)意識形態(tài)工作總結(jié)和工作計劃（四篇）
三.社區(qū)意識形態(tài)工作總結(jié)和工作計劃（精選六篇）
四.社區(qū)意識形態(tài)工作匯報總結(jié)和工作計劃（五篇）
五.2021年上半年意識形態(tài)工作匯報及下半年工作計劃
六.2020年交通運輸局意識形態(tài)工作計劃薦讀
七.學校意識形態(tài)的工作計劃【薦讀】
八.黨委意識形態(tài)工作計劃二篇【精華】
九.2020年落實意識形態(tài)工作計劃
十.2022年意識形態(tài)工作計劃【精華篇】
（一）把握正確方向?qū)�。牢牢把握正確政治方向，保持政治清醒和政治定力，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，有令必行、有禁必止，堅決維護黨的權(quán)威，在思想上行動上同黨保持高度一致。
（二）定期研判、及時報告意識形態(tài)領域情況。學校每月至少組織一次意識形態(tài)工作專題學習，加強突發(fā)問題和重要事項專題會商，及時總結(jié)意識形態(tài)領域的重大情況。
