秋季鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃

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【2017秋季鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃1】

一、基本情況:

棋藝活動(dòng)小組共有學(xué)員…人。他們對(duì)下棋很感興趣,特別是象棋愛(ài)好者特多,學(xué)習(xí)積極性很高。部分學(xué)生已掌握了象棋的行走規(guī)則,也有一部分學(xué)生還未入門,連棋盤都不了解,棋子也不會(huì)擺放。因而本期重點(diǎn)是加強(qiáng)象棋的基本知識(shí)、基本技能和比賽規(guī)則的指導(dǎo),并促其整體棋技得以提高。

二、活動(dòng)目的:

1、向棋類學(xué)生初學(xué)者或棋盲零起點(diǎn)傳授中國(guó)象棋的基本知識(shí)、基本技能和比賽規(guī)則。

2、豐富學(xué)生的課余生活,增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑,進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)象棋的推廣和普及。

3、通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。

三、活動(dòng)措施:

1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)棋的興趣,從最基本的入手,傳授象棋等的基本知識(shí)與技能和規(guī)則。

2、培養(yǎng)學(xué)生思維能力和形勢(shì)的判斷力,從“吃虧”和“得利”開(kāi)始,學(xué)會(huì)預(yù)知其后幾步的情況。

3、提高學(xué)生的心理素質(zhì),如處下風(fēng)時(shí)的緊張感,占優(yōu)勢(shì)時(shí)的興奮感,要求他們有“勝不驕,敗不餒”的沉著、冷靜、積極進(jìn)取的良好心態(tài)。

4、通過(guò)下棋提高學(xué)生豐富的想象力,敏銳的洞察力和獨(dú)特的創(chuàng)造力。

5、通過(guò)下棋使學(xué)生養(yǎng)成遵守規(guī)則、懂禮貌的良好品質(zhì),嚴(yán)格棋規(guī),幫助他們摸子動(dòng)子,落子無(wú)悔,守紀(jì)律、守規(guī)則、尊重對(duì)手的良好品質(zhì)。

四、活動(dòng)程序:

1、培養(yǎng)下棋的興趣,了解基本常識(shí)。

2、掌握象棋的基本規(guī)則。

3、初步掌握棋法要領(lǐng)。

4、培養(yǎng)對(duì)整盤棋的初步思維方法。

5、培養(yǎng)對(duì)棋勢(shì)的判斷能力。

6、養(yǎng)成對(duì)整盤棋統(tǒng)觀全局的觀念。

7、初步養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)。

8、提高實(shí)戰(zhàn)能力。

9、達(dá)到熟練,學(xué)會(huì)動(dòng)腦,善于應(yīng)變,不斷完善。

五、活動(dòng)時(shí)間:

每周二課時(shí)(各40分鐘)。

六、活動(dòng)方式:

1、利用多媒體演示,讓學(xué)生學(xué)習(xí)象棋等相關(guān)知識(shí),在下棋過(guò)程中內(nèi)容相互交換,并對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行因材施教,讓學(xué)生互教互學(xué)共同進(jìn)步。

2、師生對(duì)弈,現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)疑。

3、把學(xué)生分成6人一個(gè)小組進(jìn)行訓(xùn)練,相互學(xué)習(xí),相互提高。

4、以擂臺(tái)賽的形式進(jìn)行組內(nèi)競(jìng)賽,不斷提升學(xué)生的象棋等的競(jìng)技水平。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、棋盤棋子,理解基本規(guī)則;

2、棋列常識(shí),觀棋細(xì)則;

3、戰(zhàn)術(shù)常識(shí),術(shù)語(yǔ)釋義;

3、戰(zhàn)術(shù)基本運(yùn)用;

4、名局欣賞;

5、練習(xí)與競(jìng)賽。

【2017秋季鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃2】

一、活動(dòng)目的:

讓學(xué)生初步了解手工制作及其意義;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)手工制作的激情和興趣;充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,在一些基本折法的基礎(chǔ)上自主創(chuàng)新;培養(yǎng)學(xué)生的美感,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

學(xué)習(xí)一些基本的折紙、剪紙和捏泥的方法,教給學(xué)生使用剪刀等工具進(jìn)行剪紙,利用橡皮泥捏制作品,形成情景故事。抓住兒童好奇心強(qiáng),好動(dòng)手的特點(diǎn),在培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力的同時(shí),培養(yǎng)孩子的獨(dú)立創(chuàng)造能力和創(chuàng)新能力。讓孩子邊玩邊學(xué),既鍛煉孩子們肌肉的靈活性,又發(fā)展他們的思維能力。

三、活動(dòng)地點(diǎn):少年宮手工制作活動(dòng)

四、活動(dòng)時(shí)間:每周星期三下午

五、活動(dòng)安排:

活動(dòng)一:剪紙,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單窗花的剪法。

活動(dòng)三:折紙,學(xué)習(xí)百合花的疊法,試做百合花瓶。

活動(dòng)四:剪紙,學(xué)習(xí)寶塔的折法。

活動(dòng)五:捏橡皮泥,學(xué)做冰淇淋。

活動(dòng)六:綜合,制作自己最拿手的手工制品,并展示。

活動(dòng)七:剪紙??蝴蝶,并畫一幅《留連戲蝶時(shí)時(shí)舞》。

活動(dòng)八:剪紙團(tuán)花圖案??美麗的雪花。

活動(dòng)九:剪紙??自己設(shè)計(jì)團(tuán)花圖案。

活動(dòng)十:折紙??蝶魚(yú)戲水。

活動(dòng)十一:折紙??小烏龜與熱帶魚(yú)。

活動(dòng)十二:拓印剪紙??老人與貓。

活動(dòng)十三:拓印剪紙??大廚來(lái)啦。

活動(dòng)十四:制作賀卡。

活動(dòng)十五:折紙??母雞。

活動(dòng)十六:折紙??小雞,并設(shè)計(jì)一幅《群雞覓食》圖。

活動(dòng)十七:折紙??美麗的樓房。

活動(dòng)十八:學(xué)生作品展??評(píng)選優(yōu)秀作品。

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