針對近日關(guān)于“教育部出臺最新教師工資改革試點(diǎn)方案”的網(wǎng)絡(luò)傳聞,教育部官方微博23日正式回應(yīng)稱:該消息不屬實(shí),目前我國教師工資仍實(shí)行2006年以來的崗位績效工資制度。
教育部在官方微博中聲明:按照規(guī)定,包括各級各類學(xué)校在內(nèi)的事業(yè)單位收入分配改革由國務(wù)院授權(quán)人力資源社會保障部、財政部研究制定并統(tǒng)一部署。目前,教師工資仍實(shí)行2006年事業(yè)單位收入分配改革建立的崗位績效工資制度。
據(jù)介紹,目前的教師工資由崗位工資、薪級工資、績效工資和津貼補(bǔ)貼四部分組成。其中,崗位工資主要體現(xiàn)崗位職責(zé)和要求,薪級工資主要體現(xiàn)工作表現(xiàn)和資歷,績效工資主要體現(xiàn)實(shí)績和貢獻(xiàn),津貼補(bǔ)貼主要體現(xiàn)向艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和特殊崗位的傾斜。