現(xiàn)在有的專科學(xué)校說(shuō)五年包分配，那種學(xué)校可以去嗎？你怎么看？
我來(lái)談?wù)劙�！如果只講就業(yè)數(shù)量，不求質(zhì)量的話可以去。如果想找個(gè)好工作，那就考個(gè)別的，最好是本科畢業(yè)，以后還有上升空間。如若不然，只能是一名稍微高級(jí)一點(diǎn)的打工仔而已。
一、只注重就業(yè)，不問(wèn)就業(yè)質(zhì)量
現(xiàn)在好多高職院�；蛘咧袑？嘉迥曛拼髮５哪欠N學(xué)校，就業(yè)數(shù)量一般都非常高。但我想說(shuō)，別被所謂的數(shù)字蒙蔽了雙眼。有利有弊吧。利就是可以找個(gè)工作，有個(gè)去處。弊就是就業(yè)之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的工作性質(zhì)就是干那些臟亂累差的工作，其實(shí)就是稍微高級(jí)一點(diǎn)的農(nóng)民工，待遇都是一樣的。除了個(gè)別專業(yè)崗位比較特殊的，可能待遇會(huì)稍微好一點(diǎn)。剩下的大多數(shù)都是充當(dāng)?shù)氖且幻蚬ぷ械慕巧１缓魜?lái)喝去其實(shí)太正常了。這就是所謂的就業(yè)率高，但當(dāng)你真正干工作的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的處境，有時(shí)候就是充當(dāng)免費(fèi)勞動(dòng)力。有些企業(yè)的實(shí)習(xí)期是一年，整整一年的實(shí)習(xí)期，有些工作的實(shí)習(xí)期都用不了一個(gè)月，可是他們偏偏要設(shè)置一年。就是因?yàn)閷?shí)習(xí)生工資低，可以給你發(fā)一年的低工資。然后，你受不了了，剛好一年你走了，人家又在招你的學(xué)校招人。這樣一直反復(fù)，你充當(dāng)?shù)蛢r(jià)打工仔的角色，企業(yè)或者很大的利潤(rùn)差。
二、不問(wèn)前景，只注重就業(yè)
有這種想法的人固然是沒(méi)有錯(cuò)，但還是得看未來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展前景，只注重眼前利益，這對(duì)以后的發(fā)展也是不利的。但現(xiàn)在真實(shí)的情況確實(shí)是先就業(yè)后擇業(yè)啊。這個(gè)其實(shí)真的很有弊端。學(xué)生最容易會(huì)被當(dāng)做廉價(jià)的商品被賣(mài)出去，我們還自以為自己很值這個(gè)價(jià)，其實(shí)不然。關(guān)鍵是現(xiàn)在有幾個(gè)學(xué)校敢說(shuō)是包分配的，能被分配的，有幾個(gè)好公司？沒(méi)有幾個(gè)好企業(yè)，基本上都是勞動(dòng)力密集型的企業(yè)。都是來(lái)榨取你的剩余價(jià)值的。哪怕知道自己要被榨取剩余價(jià)值，那也得找個(gè)工作好點(diǎn)，待遇好點(diǎn)，工資高點(diǎn)的吧。要不然包分配其實(shí)就是一個(gè)吸引人的噱頭而已。去了確實(shí)可以包分配，但是被當(dāng)做廉價(jià)的商品出賣(mài)的滋味不好受吧。關(guān)鍵是工作的待遇和環(huán)境其實(shí)差別真的很大。高學(xué)歷的看著你在車(chē)間，在一線累死累活，他們坐著辦公室玩游戲，這樣的情況很多的。
三、眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)
我覺(jué)得眼光還是得放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)才是正道。不要想著早早就業(yè)，這樣固然沒(méi)錯(cuò)，可這對(duì)你自己以后的發(fā)展其實(shí)沒(méi)有多少好處。唯一的好處就是能比別人多掙幾年錢(qián)�？墒�，人家大學(xué)本科或者研究生畢業(yè)，你的終點(diǎn)有可能是人家的起點(diǎn)。所以，還是不要洋洋得意，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)其實(shí)是最重要的。尤其是當(dāng)今的知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，你沒(méi)有學(xué)歷，沒(méi)有知識(shí)還怎么在社會(huì)上混，混也不好混了。所以，我的意見(jiàn)是好好學(xué)習(xí)，考個(gè)正經(jīng)的大學(xué)，擺脫給人打工的命運(yùn)，這樣你就可以掌握你自己的未來(lái)，自己的命運(yùn)。所以，還是努力好好學(xué)習(xí)吧！
