隨著2023年高考的臨近,大家也開始關(guān)注2023年高考難度趨勢了,很多人說2023年高考難度會非常的簡單,也有人認(rèn)為只會更難,那么,2023年高考難度如何?下面就來為大家詳細(xì)分析一下。
1、2023年高考難度系數(shù)是多少
因?yàn)橐咔榈挠绊懀芏鄬W(xué)生一直在家上網(wǎng)課,雖然高三的學(xué)生會在校封閉上課,但整體的水平還是有所降低,所有的家長都在擔(dān)憂自家孩子的高考之路,因?yàn)椴钜环志涂赡軙浜笠磺(gè)人,如今離高考也沒有很長時(shí)間了,家長們都愁眉不展。
最近官方也是發(fā)布了新的通知,高考的難度進(jìn)行了重新調(diào)整,主要是針對于主課和物理化學(xué)這幾門科目,主科改革大家都可以理解,因?yàn)槲覈恢倍际菓?yīng)試教育,很多時(shí)候?qū)W生學(xué)習(xí)只是為了參加考試,掌握了得分技巧,但并沒有真正的理解這些問題,教育部也是為了提高整體的教育質(zhì)量,所以對科目的難度做了一定的調(diào)整。
數(shù)學(xué):考試加入復(fù)雜情景,強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)思想方法;
語文:閱讀包含政論、學(xué)術(shù)、科普等7種文體;
英語:融合我國傳統(tǒng)文化,詞匯量要求更大;
物化:著重考察探究意識、深度思維。
2、高考試題的難度體現(xiàn)在哪些方面
(1)試題靈活多變,低效率刷題沒效果
雖然高考試題命題始終堅(jiān)持穩(wěn)中有變的原則,似乎穩(wěn)定是主流,其實(shí)變化無處不在。高考命題堅(jiān)持能力立意的原則,也就是題目必須要考查學(xué)生真正的學(xué)科能力,考查學(xué)生能否把基礎(chǔ)知識靈活運(yùn)用。而這里所說的能力,指的是學(xué)生對基礎(chǔ)知識的深入理解,吃透本質(zhì),懂得規(guī)律,這自然是個(gè)很高的要求。
未來通過刷題來取得高分的途徑只會越來越難。
(2)試題源于課本,但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于課本
源于課本而高于課本,這是高考題的命題原則。遺憾的是學(xué)生普遍沒有重視,認(rèn)為課本實(shí)在太簡單,和高考真題完全沒法比。如果研究歷年高考真題,會發(fā)現(xiàn)有一些題目直接源自對課本題目的“改造”,這個(gè)改造的過程,體現(xiàn)的是提高綜合性,設(shè)問方式更加靈活。
為此,是否有必要在平時(shí)學(xué)習(xí)中研究課本?有必要,而模仿高考命題方式,對課本題目進(jìn)行改造,是最為高效的方式。對于一個(gè)學(xué)生,能自己命題,必然是高水平的表現(xiàn),就像對于學(xué)習(xí)文言文,最好的方式自然是自己能寫出文言內(nèi)容。
(3)高考題不僅“難”,而且還“麻煩”
這里所說的難,指的是難度很大,主要是壓軸題的難度,那些題目中等水平學(xué)生建議放棄;另一種難度,就是新穎,一時(shí)難以應(yīng)對。
所謂的麻煩,指的是那些考生覺得不難,審題容易,可是要真正解答起來才發(fā)現(xiàn),計(jì)算量非常大,步驟非常繁瑣,幾乎很難最終算出來;類似的情況在物理、化學(xué)上也會有。高考題為何計(jì)算量很大?這其實(shí)是命題的用意之一,就是為了考查學(xué)生的基本運(yùn)算能力。遺憾的是 ,很多學(xué)生平時(shí)不重視解題過程,以為那樣可以節(jié)省時(shí)間,導(dǎo)致基本運(yùn)算能力很弱,考場上低級失誤頻發(fā)。
這說明,高考不僅僅考能力,還考查習(xí)慣與心理,只有在平時(shí)學(xué)習(xí)中認(rèn)真解答每道題,寫出完整的過程,對基本運(yùn)算重視起來,才能確保看似簡單的題目真正簡單。
3、高考題難對哪些學(xué)生有利
高考題難其實(shí)對所有考生都是一樣的,你難他也難,但是,仍然會有3類考生最為“獲利”,下面就來看看高考題難對哪些學(xué)生有利?
(1)某科成績超好的考生
還是以數(shù)學(xué)舉例,無論難度如何,數(shù)學(xué)成績都是在140以上,那么,這些學(xué)生往往不會因?yàn)殡y度而影響成績,因此,這也會請以拉開和其他同學(xué)的差距。
(2)其他學(xué)科成績好的學(xué)生
比如:如果是高考數(shù)學(xué)題難,因?yàn)檎Z文是拉分最少的一門科目,那么,如果是其他學(xué)科成績較好,就能能夠整體拉開差距就會脫穎而出,排名嗖嗖的往前跑,自然就屬于比較獲利的考生。
(3)平時(shí)數(shù)學(xué)成績一般的考生
對于數(shù)學(xué)成績一般的考生會深刻的明白一個(gè)道理,就是不管題難,還是簡單,好像考的分?jǐn)?shù)都差不太多。
舉個(gè)例子,如果高考題目很容易,中等及偏上的考生,各個(gè)都120+,但是數(shù)學(xué)一般的估計(jì)就70-80就不錯(cuò)的;但如果高考題目很難,那么中等及偏上的考生,大多都會下降的很猛,可能就只能考個(gè)80來分,而對于平時(shí)成績一般的考生,再難的數(shù)學(xué),他可能也是考個(gè)70來分,而且運(yùn)氣好的話,多蒙對幾道選擇,還有可能考的更好。
也就是說,題目難的話,對于平時(shí)數(shù)學(xué)成績一般的考生的“獲利”,就在于數(shù)學(xué)成績不會拉的太多,同時(shí)還有可能超越平時(shí)比自己數(shù)學(xué)好的考生。
(4)考場上心態(tài)好的學(xué)生
總有那么些人,不會因?yàn)殡y度影響自己的考試狀態(tài),這種考生的好心態(tài),就會影響到他接下來考試的好成績,因?yàn)樾膽B(tài)好的人,往往運(yùn)氣也好一點(diǎn),做題目也會順利一點(diǎn)。而如果因?yàn)樵囶}難度影響心情,進(jìn)而影響下一課的考試狀態(tài),那么,這樣的考生就很難取得好成績。