人文科學(xué)試驗(yàn)班，是一些高校為適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)向交叉學(xué)科和邊緣學(xué)科發(fā)展以及社會(huì)對(duì)寬口徑、復(fù)合型人才的需要，培養(yǎng)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，融匯古今，貫通中外，具有深厚文、史、哲理論基礎(chǔ)和科學(xué)素養(yǎng)，又有較高的外語(yǔ)水平，能適應(yīng)多學(xué)科日益滲透發(fā)展趨勢(shì)的人文學(xué)科科研和教學(xué)方面的高級(jí)人才。
1、人文科學(xué)試驗(yàn)班什么意思
人文學(xué)科也稱(chēng)人文科學(xué)，通常包括語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、哲學(xué)等學(xué)科，是高等學(xué)�；A(chǔ)學(xué)科的組成部分和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，與各個(gè)應(yīng)用性、交叉性學(xué)科間有著緊密的聯(lián)系，并對(duì)其發(fā)展起著重要作用。
人文科學(xué)試驗(yàn)班，是一些高校為適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)向交叉學(xué)科和邊緣學(xué)科發(fā)展以及社會(huì)對(duì)寬口徑、復(fù)合型人才的需要，培養(yǎng)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，融匯古今，貫通中外，具有深厚文、史、哲理論基礎(chǔ)和科學(xué)素養(yǎng)，又有較高的外語(yǔ)水平，能適應(yīng)多學(xué)科日益滲透發(fā)展趨勢(shì)的人文學(xué)科科研和教學(xué)方面的高級(jí)人才。
2、中國(guó)人民大學(xué)人文科學(xué)試驗(yàn)班招生專(zhuān)業(yè)
中國(guó)人民大學(xué)人文科學(xué)試驗(yàn)班依托文學(xué)院、歷史學(xué)院、哲學(xué)院、國(guó)學(xué)院招生和培養(yǎng)，依靠哲學(xué)、馬克思主義理論、中國(guó)史三個(gè)一流學(xué)科的強(qiáng)大支持，打通課程選擇和學(xué)習(xí)，夯實(shí)核心通識(shí)和寬厚學(xué)科基礎(chǔ)，充分賦予學(xué)生選擇學(xué)習(xí)、選擇發(fā)展的權(quán)利和機(jī)會(huì)。
2022年招生專(zhuān)業(yè) | 所屬學(xué)院 | 教學(xué)環(huán)節(jié)專(zhuān)業(yè) |
人文科學(xué)試驗(yàn)班 | 文學(xué)院 | 漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)言 |
歷史學(xué)院 | 歷史學(xué)、考古學(xué)、世界史 | |
哲學(xué)院 | 哲學(xué)、宗教學(xué)、倫理學(xué)、PPE實(shí)驗(yàn)班（政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與哲學(xué)） | |
| 國(guó)學(xué)院 | 國(guó)學(xué) |
3、鄭州大學(xué)人文科學(xué)試驗(yàn)班就業(yè)前景
人文科學(xué)試驗(yàn)班（國(guó)學(xué)方向）創(chuàng)設(shè)于1994年，是國(guó)內(nèi)高校中較早成立的國(guó)學(xué)專(zhuān)業(yè)之一。自設(shè)立以來(lái)即按照文史哲貫通培養(yǎng)的思路，以經(jīng)史子集等科目為主，以傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)經(jīng)典研讀為教學(xué)重點(diǎn)，精研中國(guó)文化，傳承中國(guó)精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大振興提供堅(jiān)實(shí)的文化資源。
| 人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班包括哪些學(xué)科 人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班開(kāi)設(shè)高校 |
人文科學(xué)試驗(yàn)班（國(guó)學(xué)方向）近年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)90%以上，畢業(yè)生讀研比例持續(xù)在60%以上，絕大多數(shù)就讀于一流大學(xué)建設(shè)高校；畢業(yè)生多在科研單位、高等院校和政府部門(mén)從事國(guó)學(xué)研究與教學(xué)，以及文化交流、文博管理、編輯出版、文化產(chǎn)業(yè)管理等相關(guān)工作。
