1、高考志愿錄取順序規(guī)則
1. 順序志愿
目前所有省的普通批都是平行志愿了，有的省的提前批還是用的順序志愿，所以如果不填提前批都不用管順序志愿什么意思。
順序志愿很簡(jiǎn)單，就是按你填志愿的順序來，所以，順序志愿填報(bào)的策略核心就是直接要求穩(wěn)，第一個(gè)就要選相對(duì)有把握能讀上的。
2. 平行志愿
平行志愿和順序志愿區(qū)別就蠻大的，比如AB兩個(gè)大學(xué)你考了500分，填的順序是AB，你同學(xué)考了501(只比你多一分)，填的順序是BA，那如果A大學(xué)只剩一個(gè)名額，你同學(xué)沒有被B校提檔情況下，就只會(huì)招你同學(xué)，因?yàn)樗謹(jǐn)?shù)高。
2、如何參考?xì)v年分?jǐn)?shù)線報(bào)考
正確人數(shù)分?jǐn)?shù)，為志愿做好準(zhǔn)備
志愿填報(bào)前，第一步就是要搜集和比對(duì)目標(biāo)院校、專業(yè)往年的錄取數(shù)據(jù)，認(rèn)真對(duì)它們進(jìn)行科學(xué)地分析、整理，準(zhǔn)確對(duì)自己做好定位，以增加被心儀院校和專業(yè)錄取的幾率。
通常，需要考生和家長(zhǎng)關(guān)注的錄取數(shù)據(jù)包括兩個(gè)方面：一方面是院校錄取數(shù)據(jù)，包括高校近年在錄取所有考生的最高分、最低分、平均分等;另一方面是專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，包括該專業(yè)在某地錄取所有考生的最高分、最低分、平均分等。
要關(guān)注多年數(shù)據(jù)。
很多考生和家長(zhǎng)都認(rèn)為，只要自己的分?jǐn)?shù)高出目標(biāo)院�；蛘邔I(yè)前一年的錄取分?jǐn)?shù)線，就可以大膽報(bào)考了。然而院校或者專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線每年都可能發(fā)生變動(dòng)，考生和家長(zhǎng)在參考院�；蛘邔I(yè)往年錄取分?jǐn)?shù)線時(shí)，盡量要參考院校或者專業(yè)以往幾年最好是三年的錄取數(shù)據(jù)，找到規(guī)律，繼而科學(xué)填報(bào)志愿。
相對(duì)分差很重要。
一些考生和家長(zhǎng)在參考分?jǐn)?shù)時(shí)，直接用考生的成績(jī)與某所院�；蚰硞�(gè)專業(yè)前幾年的錄取分?jǐn)?shù)相比，認(rèn)為只要高出往年的錄取分?jǐn)?shù)，考生被錄取的幾率就大。其實(shí)這是一種不合理的做法，目前比較普遍的方便是將院�；�?qū)I(yè)前幾年的錄取絕對(duì)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為錄取分差。因?yàn)槊磕甑氖】刂品謹(jǐn)?shù)線不同，那么院校錄取分?jǐn)?shù)有可能變化很大，但錄取分差有可能比較穩(wěn)定，與自己的成績(jī)分差對(duì)比更合理。
科學(xué)使用等位分。
等位分的概念被提出，它不是單純的分值，反映了考生在全省所處的位次情況，考生將自己的高考成績(jī)換算成對(duì)應(yīng)的等位分后，就能更加準(zhǔn)確地將自己的高考成績(jī)與院校歷年的實(shí)錄線進(jìn)行對(duì)比分析，幫助考生降低志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)。
3、滑檔退檔的區(qū)別
上面說平行志愿提到退檔，很多家長(zhǎng)很恐懼滑檔、退檔，而且不清楚怎么才會(huì)產(chǎn)生滑檔退檔。
滑檔：指的是這個(gè)批次沒有被提檔，滑過去了。導(dǎo)致的原因就是考分低了學(xué)校報(bào)高了，分?jǐn)?shù)沒有達(dá)到所有你報(bào)考學(xué)校的最低投檔線。比如你考了500分，全部填清華、北大、復(fù)旦、上交，那肯定就滑檔了(當(dāng)然實(shí)際情況沒那么極端。)
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退檔：和滑檔的最大區(qū)別就是被某學(xué)校提檔走了，但是某一個(gè)條件不滿足學(xué)校要求，學(xué)校就把你的檔案退回給招生考試院。
滑檔也好退檔也好，結(jié)果都一樣，這個(gè)批次沒機(jī)會(huì)了，只能去下個(gè)批次找學(xué)校。如果有一本二本三本的還好，一本到二本、二本還能到三本接著。如果是合并本科批的省份就只有去選�？屏�。大部分就被迫復(fù)讀了。
