高考志愿填報流程主要有：登錄網(wǎng)站、輸入用戶名密碼、填寫基本信息并修改初始密碼、填報志愿、保存志愿、復(fù)查志愿。下面整理了一些高考志愿填報的相關(guān)信息，一起來看看吧！
一、高考怎么報考志愿
1、了解招生錄取政策
考生填報志愿前，要認(rèn)真審閱所在省招委員會制定的《2022年普通高校招生工作通知》，藝術(shù)生特長生、普通生需要了解自己的志愿批次、志愿填報以及投檔原則等。尤其是錄取規(guī)則，需要詳細(xì)了解。
2、查閱招生專業(yè)目錄
考生要根據(jù)自己的模擬高考成績，排位情況，查閱省招生辦公室編寫的《招生專業(yè)目錄》以及《志愿填報指南》，選擇適合自己的高校和專業(yè)進(jìn)行填報。
3、身體體檢
有身體體檢要求的高校和專業(yè)，考生要對自己的體檢情況詳細(xì)了解，尤其是關(guān)于省招辦下發(fā)的相關(guān)身體體檢指導(dǎo)意見，要確認(rèn)自己是否符合條件。
4、模擬志愿
在確認(rèn)上網(wǎng)志愿填報前，可預(yù)先填寫模擬志愿表，提供給老師、班主任進(jìn)行參考，和家長進(jìn)行充分溝通。
5、網(wǎng)上填報以及網(wǎng)上確認(rèn)
完成準(zhǔn)備工作后，考生按時間登陸志愿網(wǎng)站，填寫志愿，完成志愿確認(rèn)。如果有修改需求，要在規(guī)定時間內(nèi)完成修改，最終確認(rèn)志愿。
二、高考志愿填報原則
1.實事求是原則。考生要根據(jù)高等學(xué)校的特點，結(jié)合自己的實際情況，對希望就讀的高校和專業(yè)進(jìn)行綜合分析，全面考慮，統(tǒng)一安排。志愿不要偏高，偏高容易脫離實際，難以實現(xiàn)自己的愿望;但也不要偏低，偏低會留下遺憾。
2.拉開梯度原則。考生在同一批次內(nèi)選報院校志愿時，相鄰兩個順序志愿之間要有一定的分?jǐn)?shù)“差異”。即第一志愿院校選定后，考生在第二志愿欄內(nèi)選報的院校一般應(yīng)是：本科連續(xù)幾年內(nèi)生源不是很充足的院校(另本科一批還要參考高校招生章程是否預(yù)留計劃招二志愿，但一定要了解條件)。考生如果按照這種差異選報志愿，排在后面的院校順序志愿發(fā)揮作用的幾率會更大一些。
3.留有余地原則。填報志愿要掌握好合理的梯度�？忌谏髦靥顖蟮谝恢驹傅那疤嵯拢顖蟮诙驹笗r不要集中于同一層次，要注意拉開檔次。同時要做到有進(jìn)有退，要充分留有余地，以爭取更多的錄取機(jī)會。
4.突出重點原則。今年普通高校錄取工作分為5個批次進(jìn)行，一個完整的志愿方案可能要涉及二十余所院校和幾十個專業(yè)。面對眾多的招生院校和專業(yè)，考生要根據(jù)本人情況有重點地選讀有關(guān)資料，設(shè)計與自己志向一致又與自己估算的高考成績匹配的志愿方案。
5.志向決定志愿原則�？忌鞔_自己的興趣愛好、性格特點、氣質(zhì)類型、能力狀況等情況。確定自己的專業(yè)愛好，要分析自己是內(nèi)向還是外向，是動手能力強，還是善于動腦，以及組織管理能力，藝術(shù)修養(yǎng)、口頭與書面表達(dá)能力，是適合學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論，將來從事科學(xué)研究，還是適合學(xué)習(xí)應(yīng)用科學(xué)，將來直接從事生產(chǎn)或服務(wù)等。考生確定自己適合從事什么職業(yè)，不適合從事什么職業(yè)后作最后選擇。
三、高考志愿填報技巧
1、利用好填報大小年
大年指報考人數(shù)比計劃數(shù)多的高校，分?jǐn)?shù)線高，競爭激烈。小年指因為上一年錄取分搞，競爭激烈，使得很多考生放棄報考，導(dǎo)致人數(shù)減少，相應(yīng)分?jǐn)?shù)線也降低。
2、可選偏遠(yuǎn)地區(qū)優(yōu)等高校
大多數(shù)考生擁擠于大城市以及江浙一帶，導(dǎo)致部分偏遠(yuǎn)地區(qū)的優(yōu)質(zhì)高校錄取分會稍稍降低，考生可以通過該方法找到更為優(yōu)等的高校，提升學(xué)歷，不要拘泥于城市地區(qū)。
3、文理科反填志愿
文科選理科高校，理科選文科高校，好處是可以用相對較低的分?jǐn)?shù)進(jìn)入一個很好的大學(xué)。
4、低分可選985,211分校
如果成績稍稍差一點，但依然有985和211理想的考生，可以選擇分校區(qū)，分?jǐn)?shù)較低，但同樣也屬于985,211高校。
5、一本不夠可以選二本
如果一本類本科學(xué)校不如預(yù)期，也可以選擇二本優(yōu)質(zhì)大學(xué)，尤其是專業(yè)性較強的學(xué)院，在未來就業(yè)上獲得一定優(yōu)勢。
