長春早期教育職業(yè)學院王牌專業(yè)名單有哪些專業(yè)(附專業(yè)排名)

一、長春早期教育職業(yè)學院王牌專業(yè)名單

重點專業(yè)“早期教育專業(yè)、學前教育專業(yè)”

二、長春早期教育職業(yè)學院專業(yè)設置

三、長春早期教育職業(yè)學院師資力量

學院目前擁有一支以專任教師為主、專兼結合的優(yōu)秀教師隊伍。專任教師77人，其中擁有副高級以上職稱的占30%，雙師型教師占30%，碩士以上學歷占51%。專任教師由業(yè)務水平高、敬業(yè)精神強、創(chuàng)新能力突出，具有工匠精神的教師構成；兼職教師隊伍多數(shù)來自國內(nèi)知名高校、早教機構、幼兒園的優(yōu)秀教師；學院還組建了一支來自日本、泰國等國家在早期教育領域知名的專家隊伍指導教學。多樣化的師資組合為教育教學帶來了鮮明的特色和有力的保障。

四、長春早期教育職業(yè)學院簡介

長春早期教育職業(yè)學院是經(jīng)吉林省人民政府批準，教育部備案，納入國家統(tǒng)招計劃內(nèi)招生，具有獨立頒發(fā)畢業(yè)證資格的普通高校。

學院恪守公益性辦學宗旨，踐行“愛心永駐”的校訓，“勤奮、自律、仁愛、奉獻”的校風，堅持以就業(yè)為導向，以質(zhì)量為中心、以特色求發(fā)展，緊緊圍繞兒童教育、兒童健康領域開設專業(yè)。走“依法治校、質(zhì)量強校、特色興�！卑l(fā)展道路。全力創(chuàng)建高水平院校，全心造就高素質(zhì)人才。

學院緊緊圍繞兒童教育、兒童健康領域開設專業(yè)，都是職場急需的熱門、緊缺專業(yè)，學生就業(yè)占有很大優(yōu)勢。學院充分發(fā)揮校內(nèi)外實訓基地作用，堅持“工學結合、學訓結合”的育人理念，科學建構教學體系，將學習與工作有機結合，學生畢業(yè)后能迅速適應工作崗位，提高了人才的培養(yǎng)質(zhì)量。學院注重借鑒先進教學理念和經(jīng)驗，積極拓展國際合作。先后與加拿大、英國、日本等國家建立了學術交流和各類意向合作關系，為學生提供了出國交流、學習的機會，拓寬了學生的國際視野，增強了學生就業(yè)競爭力。

我們的辦學理想是創(chuàng)省內(nèi)一流、國內(nèi)知名、國際有影響力的職教品牌，培養(yǎng)富有愛心、技能過硬、特長突出的兒童教育、兒童健康領域優(yōu)秀人才。