2024年齊齊哈爾高等師范專科學校王牌專業(yè)有初等教育、特殊教育、語文教育、英語教育、會計與審計、學前教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、計算機應用技術(shù)等，以下是具體完整名單一覽表，供大家參考。
一、齊齊哈爾高等師范�？茖W校王牌專業(yè)名單
學校各級重點建設專業(yè)
| 專業(yè)名稱 | 央財支持重點建設專業(yè) | 省級重點建設專業(yè) | 校級重點建設專業(yè) |
| 初等教育 | √ | √ | √ |
| 特殊教育 | √ | √ | √ |
| 語文教育 | √ | √ | |
| 英語教育 | √ | √ | |
| 會計與審計 | √ | √ | |
| 學前教育 | √ | √ | |
| 現(xiàn)代教育技術(shù) | √ | √ | |
| 數(shù)控技術(shù) | √ | ||
| 汽車檢測與維修技術(shù) | √ | ||
| 計算機應用技術(shù) | √ | ||
| 主持與播音 | √ | ||
| 數(shù)學教育 | √ |
二、齊齊哈爾高等師范�？茖W校專業(yè)設置
| 序號 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 環(huán)境監(jiān)測技術(shù) |
| 2 | 汽車制造與試驗技術(shù) |
| 3 | 汽車制造與試驗技術(shù) |
| 4 | 高速鐵路客運服務 |
| 5 | 高速鐵路客運服務 |
| 6 | 空中乘務 |
| 7 | 空中乘務 |
| 8 | 計算機應用技術(shù) |
| 9 | 計算機應用技術(shù) |
| 10 | 心理咨詢 |
| 11 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
| 12 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
| 13 | 電子商務 |
| 14 | 電子商務 |
| 15 | 旅游管理 |
| 16 | 旅游管理 |
| 17 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設計 |
| 18 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設計 |
| 19 | 陶瓷設計與工藝 |
| 20 | 陶瓷設計與工藝 |
| 21 | 表演藝術(shù) |
| 22 | 現(xiàn)代流行音樂 |
| 23 | 播音與主持 |
| 24 | 學前教育 |
| 25 | 學前教育 |
| 26 | 小學教育 |
| 27 | 小學語文教育 |
| 28 | 小學數(shù)學教育 |
| 29 | 小學英語教育 |
| 30 | 音樂教育 |
| 31 | 美術(shù)教育 |
| 32 | 體育教育 |
| 33 | 小學道德與法治教育 |
| 34 | 特殊教育 |
| 35 | 現(xiàn)代教育技術(shù) |
三、齊齊哈爾高等師范專科學校簡介
齊齊哈爾高等師范�？茖W校前身為始建于1906年（清光緒三十二年）的省立第一師范學校，坐落在被譽為“世界大濕地，中國鶴家鄉(xiāng)”的國家重要裝備工業(yè)基地、中國綠色食品之都——齊齊哈爾，素有“龍江師范第一�！钡拿雷u。2003年，經(jīng)教育部批準，將原齊齊哈爾市幼兒師范學校、市教育學院和克山師專部分資源融入，建成全日制普通高等�？茖W校。
辦學歷史悠久、文化底蘊深厚、教育教學嚴謹。學校秉承“敦品礪學、修身強技、求精務實、為人師表”校訓和“學高為師、身正為范”良好師德風尚，立德樹人、立教報國，培養(yǎng)了眾多芊芊學子，遍布全國各地。曾獲得“全國高職高專院�？蒲泄ぷ飨冗M單位”、“省級文明單位標兵”、“市級勞動模范先進單位”等多項榮譽。學校全面落實立德樹人根本任務，按照“守正提升、創(chuàng)新做強”的發(fā)展思路，解放思想、改革創(chuàng)新，不斷提升教育教學質(zhì)量，提高專業(yè)建設水平，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設者和接班人。
學校教學條件優(yōu)越、師資力量雄厚、專業(yè)特色鮮明。學校教育教學基礎設施完備，現(xiàn)代化理實一體實習實訓室功能齊全、設備先進，大學生生活服務條件滿足需求。學校是教育部幼兒教師國家培訓基地、黑龍江省骨干高等職業(yè)院校、省內(nèi)唯一農(nóng)村學前教育研究基地，承擔國省兩級幼兒教師“國培計劃”任務。
產(chǎn)教融合深入、校企合作廣泛、協(xié)同育人成果豐碩。學校緊緊圍繞國家戰(zhàn)略和社會經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求，與多家企事業(yè)單位實行校企合作。創(chuàng)辦省內(nèi)首家互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)學院，引進京東電商人才培養(yǎng)體系，建成“互聯(lián)網(wǎng)+電商”人才培養(yǎng)基地，大力推行校企合作、理實一體、“1+X”人才培養(yǎng)模式，形成了師范教育、高等職業(yè)教育和繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局，為社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)了大量高素質(zhì)師資和技術(shù)技能型人才。
