2024年楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)有農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、水利工程、水利水電建筑工程、生物技術(shù)及應(yīng)用、建筑工程技術(shù)、園藝技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理、畜牧獸醫(yī)、園林工程技術(shù)、電子商務(wù)等,以下是具體完整名單一覽表,供大家參考。
一、楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)名單
楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院高水平專業(yè)群建設(shè)名單:農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、水利工程
國家示范院校重點建設(shè)專業(yè):水利水電建筑工程、生物技術(shù)及應(yīng)用、建筑工程技術(shù)、園藝技術(shù)
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)》項目認定骨干專業(yè):園藝技術(shù)、水利工程、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、建筑工程技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理、水利水電建筑工程、畜牧獸醫(yī)、園林工程技術(shù)、電子商務(wù)
國家級、省級教學(xué)改革試點專業(yè) | ||||||
申報年份 | 專業(yè)名稱 | 申報文號 | 批復(fù)專業(yè) | 批復(fù)文號 | 備注 | |
2001 | 1 | 水利水電工程建筑 | 楊職院發(fā)[2001]66號 | 水利水電工程建筑 | 教高司函[2002]71號 | 國家級 |
2 | 生物技術(shù) | 實用生物技術(shù) | ||||
3 | 現(xiàn)代林業(yè)技術(shù) | |||||
4 | 經(jīng)濟管理 | |||||
5 | 水利機電設(shè)備及自動化 | |||||
6 | 動物養(yǎng)殖與疾病防治 | |||||
2002 | 1 | 園林工程 | 楊職院發(fā)[2002]64號 | 園林工程 | 陜教高[2002]92號 | 省級 |
2 | 水利機電設(shè)備及自動化 | 水利機電設(shè)備及自動化 | ||||
3 | 經(jīng)濟管理 | |||||
4 | 動物養(yǎng)殖與疾病防治 | |||||
2003 | 1 | 動物醫(yī)學(xué)與動物養(yǎng)殖 | 楊職院發(fā)[2003]34號 | 動物醫(yī)學(xué)與動物養(yǎng)殖 | 陜教高[2003]44號 | 省級 |
2 | 經(jīng)濟管理 | 經(jīng)濟管理 | ||||
3 | 水利工程 | |||||
4 | 旅游管理 | |||||
本校重點或特色專業(yè)
專業(yè)名稱 | 國家級重點專業(yè) | 省級重點專業(yè) | 校級特色專業(yè) |
水利工程 | 國家級高水平專業(yè)群核心專業(yè) | 省級重點專業(yè) 省級一流專業(yè) 創(chuàng)新行動骨干專業(yè) | |
水利水電建筑工程 | 國家級重點專業(yè) 國家級高水平專業(yè)群支撐專業(yè) | 省級重點專業(yè) 省級一流專業(yè) 創(chuàng)新行動骨干專業(yè) | |
水環(huán)境智能監(jiān)測與治理 | 國家級高水平專業(yè)群支撐專業(yè) | 水利部優(yōu)質(zhì)專業(yè) | 校級特色專業(yè) |
建設(shè)工程監(jiān)理(水利工程監(jiān)理) | 國家級高水平專業(yè)群支撐專業(yè) | 校級標準建設(shè)專業(yè) | |
農(nóng)業(yè)生物技術(shù) | 國家級重點專業(yè) 國家級高水平專業(yè)群核心專業(yè) | 省級重點專業(yè) 省級一流專業(yè) 創(chuàng)新行動骨干專業(yè) | 校級特色專業(yè) |
園藝技術(shù) | 國家級重點專業(yè) 國家級高水平專業(yè)群支撐專業(yè) | 省級重點專業(yè) 省級一流專業(yè) 創(chuàng)新行動骨干專業(yè) | |
綠色食品生產(chǎn)技術(shù) | 國家級高水平專業(yè)群支撐專業(yè) | 校級標準建設(shè)專業(yè) | |
農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測 | 國家級高水平專業(yè)群支撐專業(yè) | 省級一流(培育專業(yè)) 省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè) 創(chuàng)新行動骨干專業(yè) | |
植物保護與檢疫技術(shù) | 國家級高水平專業(yè)群支撐專業(yè) | 省級一流(培育專業(yè)) 創(chuàng)新行動骨干專業(yè) | 校級特色專業(yè) |
食品檢驗檢測技術(shù) | 國家級高水平專業(yè)群支撐專業(yè) | 省級重點專業(yè) | 校級特色專業(yè) |
給排水工程技術(shù) | 校級特色專業(yè) | ||
水利機電設(shè)備運行與管理 | 校級特色專業(yè) | ||
安全技術(shù)與管理 | 校級標準建設(shè)專業(yè) | ||
建筑工程技術(shù) | 國家級重點專業(yè) | 省級重點專業(yè) 省級一流專業(yè) 創(chuàng)新行動骨干專業(yè) | |
建筑設(shè)備工程技術(shù) | 校級特色專業(yè) | ||
工程造價 | 省級一流(培育專業(yè)) | ||
建設(shè)工程監(jiān)理 | 校級特色專業(yè) | ||
市政工程技術(shù) | 校級標準建設(shè)專業(yè) | ||
工程測量技術(shù) | 省級重點專業(yè) | ||
道路與橋梁工程技術(shù) | 省級一流(培育專業(yè)) 創(chuàng)新行動骨干專業(yè) 省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè) | ||
鐵道工程技術(shù) | 校級特色專業(yè) | ||
攝影測量與遙感技術(shù) | 校級標準建設(shè)專業(yè) | ||
城市軌道交通工程技術(shù) | 校級標準建設(shè)專業(yè) | ||
城市軌道交通運營管理 | 校級標準建設(shè)專業(yè) | ||
電力系統(tǒng)自動化技術(shù) | 校級標準建設(shè)專業(yè) | ||
機械制造及自動化 | 校級標準建設(shè)專業(yè) | ||
機電設(shè)備技術(shù) | 省級重點專業(yè) | 校級標準建設(shè)專業(yè) | |
電氣自動化技術(shù) | 省級重點專業(yè) 省級一流(培育專業(yè)) 創(chuàng)新行動骨干專業(yè) | ||
汽車制造與試驗技術(shù) | 校級特色專業(yè) | ||
工業(yè)機器人技術(shù) | 校級標準建設(shè)專業(yè) | ||
計算機應(yīng)用技術(shù) | 省級重點專業(yè) 省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè) | ||
現(xiàn)代通信技術(shù) | 省級一流(培育專業(yè)) 創(chuàng)新行動骨干專業(yè) | 校級特色專業(yè) | |
動漫制作技術(shù) | 校級特色專業(yè) | ||
應(yīng)用電子技術(shù) | 校級標準建設(shè)專業(yè) | ||
大數(shù)據(jù)技術(shù) | 校級標準建設(shè)專業(yè) | ||
園林工程技術(shù) | 省級重點專業(yè) 國家林業(yè)局重點專業(yè) 省級一流(培育專業(yè)) 創(chuàng)新行動骨干專業(yè) | ||
林業(yè)技術(shù) | 國家林業(yè)局重點專業(yè) 省級一流(培育專業(yè)) 創(chuàng)新行動骨干專業(yè) | 校級特色專業(yè) | |
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | 省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè) | 校級標準建設(shè)專業(yè) | |
建筑室內(nèi)設(shè)計 | 校級特色專業(yè) | ||
環(huán)境檢測技術(shù) | 校級標準建設(shè)專業(yè) | ||
風(fēng)景園林設(shè)計 | 校級標準建設(shè)專業(yè) | ||
石油化工技術(shù) | 省級一流(培育專業(yè)) 創(chuàng)新行動骨干專業(yè) | ||
藥品經(jīng)營與管理 | 創(chuàng)新行動骨干專業(yè) 省級一流(培育專業(yè)) | 校級特色專業(yè) | |
生物制藥技術(shù) | 省級重點專業(yè) | ||
藥品質(zhì)量與安全 | 校級標準建設(shè)專業(yè) | ||
中藥制藥 | 國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè) | 校級標準建設(shè)專業(yè) | |
藥學(xué) | 校級標準建設(shè)專業(yè) | ||
畜牧獸醫(yī) | 省級重點專業(yè) 省級一流專業(yè) 省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè) 創(chuàng)新行動骨干專業(yè) | ||
寵物養(yǎng)護與訓(xùn)導(dǎo) | 校級特色專業(yè) | ||
動物醫(yī)學(xué) | 校級特色專業(yè) | ||
寵物診療技術(shù) | 校級標準建設(shè)專業(yè) | ||
動物藥學(xué) | 校級標準建設(shè)專業(yè) | ||
電子商務(wù) | 省級一流(培育專業(yè)) 省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè) 創(chuàng)新行動骨干專業(yè) | 校級特色專業(yè) | |
現(xiàn)代物流管理 | 校級特色專業(yè) | ||
大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 | 校級標準建設(shè)專業(yè) | ||
旅游管理 | 省級一流(培育專業(yè)) | 校級特色專業(yè) | |
現(xiàn)代物業(yè)管理 | 校級特色專業(yè) | ||
酒店管理與數(shù)字化運營 | 省級重點專業(yè) | ||
應(yīng)用英語 | 校級標準建設(shè)專業(yè) | ||
人力資源管理 | 校級標準建設(shè)專業(yè) |
重點建設(shè)專業(yè)
國家級★ 園藝技術(shù)專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)
★ 水利水電建筑工程專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)
★ 生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)
★ 建筑工程技術(shù)專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)省級★ 機電設(shè)備運行與維護專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)
★ 生物制藥技術(shù)專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)
★ 畜牧獸醫(yī)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)群建設(shè)
院級★ 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)
★ 經(jīng)濟管理專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)
★ 酒店管理專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)
★ 環(huán)境監(jiān)測與治理專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)
二、楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置
序號 | 專業(yè)名稱 |
1 | 園藝技術(shù) |
2 | 園藝技術(shù) |
3 | 植物保護與檢疫技術(shù) |
4 | 農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測 |
5 | 綠色食品生產(chǎn)技術(shù) |
6 | 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理 |
7 | 林業(yè)技術(shù) |
8 | 園林技術(shù) |
9 | 動物醫(yī)學(xué) |
10 | 畜牧獸醫(yī) |
11 | 畜牧獸醫(yī) |
12 | 寵物醫(yī)療技術(shù) |
13 | 畜禽智能化養(yǎng)殖 |
14 | 寵物養(yǎng)護與馴導(dǎo) |
15 | 工程測量技術(shù) |
16 | 攝影測量與遙感技術(shù) |
17 | 無人機測繪技術(shù) |
18 | 環(huán)境監(jiān)測技術(shù) |
19 | 安全技術(shù)與管理 |
20 | 電力系統(tǒng)自動化技術(shù) |
21 | 園林工程技術(shù) |
22 | 風(fēng)景園林設(shè)計 |
23 | 建筑室內(nèi)設(shè)計 |
24 | 建筑工程技術(shù) |
25 | 建筑工程技術(shù) |
26 | 智能建造技術(shù) |
27 | 建筑設(shè)備工程技術(shù) |
28 | 工程造價 |
29 | 建設(shè)工程監(jiān)理 |
30 | 給排水工程技術(shù) |
31 | 現(xiàn)代物業(yè)管理 |
32 | 水利工程 |
33 | 水利水電工程技術(shù) |
34 | 水利水電建筑工程 |
35 | 水利水電建筑工程 |
36 | 水利機電設(shè)備智能管理 |
37 | 水環(huán)境智能監(jiān)測與治理 |
38 | 機械制造及自動化 |
39 | 機械制造及自動化 |
40 | 機電一體化技術(shù) |
41 | 機電一體化技術(shù) |
42 | 工業(yè)機器人技術(shù) |
43 | 工業(yè)機器人技術(shù) |
44 | 電氣自動化技術(shù) |
45 | 電氣自動化技術(shù) |
46 | 汽車制造與試驗技術(shù) |
47 | 汽車制造與試驗技術(shù) |
48 | 新能源汽車技術(shù) |
49 | 農(nóng)業(yè)生物技術(shù) |
50 | 石油化工技術(shù) |
51 | 石油化工技術(shù) |
52 | 食品檢驗檢測技術(shù) |
53 | 生物制藥技術(shù) |
54 | 藥品質(zhì)量與安全 |
55 | 藥品經(jīng)營與管理 |
56 | 鐵道工程技術(shù) |
57 | 道路與橋梁工程技術(shù) |
58 | 城市軌道交通工程技術(shù) |
59 | 城市軌道交通運營管理 |
60 | 城市軌道交通運營管理 |
61 | 應(yīng)用電子技術(shù) |
62 | 應(yīng)用電子技術(shù) |
63 | 計算機應(yīng)用技術(shù) |
64 | 計算機應(yīng)用技術(shù) |
65 | 軟件技術(shù) |
66 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) |
67 | 動漫制作技術(shù) |
68 | 現(xiàn)代通信技術(shù) |
69 | 現(xiàn)代通信技術(shù) |
70 | 藥學(xué) |
71 | 中藥制藥 |
72 | 健康管理 |
73 | 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 |
74 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
75 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
76 | 電子商務(wù) |
77 | 現(xiàn)代物流管理 |
78 | 旅游管理 |
79 | 旅游管理 |
80 | 酒店管理與數(shù)字化運營 |
81 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 |
82 | 應(yīng)用英語 |
83 | 人力資源管理 |
三、楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院(英文:Yangling Vocational and Technical College,簡稱:楊凌職院)是一所省屬全日制普通高等學(xué)校。1999年經(jīng)國家教育部批準,由原國家級重點中專陜西省農(nóng)業(yè)學(xué)校、陜西省水利學(xué)校和省部級重點中專陜西省林業(yè)學(xué)校合并組建,學(xué)院歷史可以追溯到1934年創(chuàng)建的國立西北農(nóng)林專科學(xué)校附設(shè)高職。建校以來,為陜西乃至西北地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻,先后榮獲省級以上獎勵多項。2020年5月,中國高職高專院校綜合競爭力排行榜公布,學(xué)院榮膺中國高職高專院校綜合競爭力排行榜第7位(陜西第1位),穩(wěn)居全國高職教育第一梯隊。
學(xué)院高度重視國際合作,與荷蘭、德國、幾內(nèi)亞、烏茲別克斯坦等國家多所院校建立了友好合作關(guān)系;招收有來自俄羅斯、哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦、吉爾吉斯斯坦、柬埔寨、蒙古等國家的來華留學(xué)生;與荷蘭、以色列等國家教育機構(gòu)分別開展“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)”“ 水利工程”專業(yè)課程合作研討;開展對“一帶一路”沿線國家的農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)科技項目建設(shè);在哈薩克斯坦建立學(xué)校“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心”、在烏茲別克斯坦建立學(xué)校“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新示范基地”,開展農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)和示范;在幾內(nèi)亞、烏茲別克斯坦分別成立幾內(nèi)亞水利工程學(xué)院、楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院古利斯坦國立大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)學(xué)院;加入《悉尼協(xié)議》,開展國際專業(yè)認證研究與實踐;與新西蘭商學(xué)院、新西蘭林肯大學(xué)開展“2+1+1”專升碩國內(nèi)學(xué)生留學(xué)計劃。
學(xué)院學(xué)生工作堅持“教育科學(xué)化,管理規(guī)范化,服務(wù)親情化”的工作思路,全面推進“正禾”育人工程,通過實施育人項目、開展支撐活動,形成了“目標引領(lǐng)、項目實施、要點突出、學(xué)分明確、活動支撐”育人體系。創(chuàng)新實施“四位一體”人才培養(yǎng)方案,注重德技并修,以學(xué)分為導(dǎo)向,使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展落到實處。以“十大節(jié)慶主題教育”品牌為引領(lǐng),把文化教育、德育教育、個性化教育、行為養(yǎng)成教育與學(xué)生的校園文化活動、日常學(xué)習(xí)生活緊密銜接,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和核心競爭力。學(xué)院先后獲“全國普通高校畢業(yè)生工作先進集體”“首批50所全國高校畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”“陜西省高校就業(yè)工作先進單位”等稱號。
在“十四五”新征程中,學(xué)院將始終牢記先輩們“經(jīng)國本、解民生、尚科學(xué)”的辦學(xué)初衷,秉承“明德強能,言物行恒”的校訓(xùn)、“照準目標,矢志不渝”的學(xué)院精神、“質(zhì)量立校,特色名校,人才強校,改革興校,開放辦校,依法治!钡霓k學(xué)理念,以及“以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,以內(nèi)涵建設(shè)、質(zhì)量提升為核心,構(gòu)建一流的人才培養(yǎng)體系、一流的專業(yè)發(fā)展體系、一流的人才和人事管理體系、一流的支撐和保障體系,全力打造“*、世界一流高職名校”。