2024年山東英才學院王牌專業(yè)有學前教育、機械設(shè)計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、電子信息工程、計算機科學與技術(shù)、工商管理、市場營銷、財務管理、國際商務、物流管理等,以下是具體完整名單一覽表,供大家參考。
一、山東英才學院王牌專業(yè)名單
1、一流本科專業(yè)
2019年度省級一流本科專業(yè)建設(shè)點:
學前教育、機械設(shè)計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、電子信息工程、計算機科學與技術(shù)、工商管理、市場營銷、財務管理、國際商務、物流管理 、環(huán)境設(shè)計
2、山東省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃項目:機械設(shè)計制造及其自動化、計算機科學與技術(shù)
3、山東省民辦本科高校優(yōu)勢特色專業(yè)支持計劃:物流管理、機械設(shè)計制造及其自動化、學前教育、康復治療學(老年方向)、環(huán)境設(shè)計
二、山東英才學院專業(yè)排名
專業(yè)檔次 | 全國排名 | 專業(yè)名稱 | 星級排名 | 辦學層次 |
A++ | 1 | 國際商務 | 6★ | 中國頂尖應用型專業(yè) |
A++ | 3 | 英語 | 6★ | 中國頂尖應用型專業(yè) |
A+ | 6 | 工商管理 | 6★ | 中國頂尖應用型專業(yè) |
A+ | 11 | 環(huán)境設(shè)計 | 6★ | 中國頂尖應用型專業(yè) |
A+ | 31 | 學前教育 | 6★ | 中國頂尖應用型專業(yè) |
A+ | 4 | 金融工程 | 5★ | 中國一流應用型專業(yè) |
A | 28 | 物流管理 | 5★ | 中國一流應用型專業(yè) |
A | 31 | 護理學 | 5★ | 中國一流應用型專業(yè) |
A | 32 | 市場營銷 | 5★ | 中國一流應用型專業(yè) |
A | 34 | 財務管理 | 5★ | 中國一流應用型專業(yè) |
A | 37 | 電氣工程及其自動化 | 5★ | 中國一流應用型專業(yè) |
A | 54 | 電子信息工程 | 5★ | 中國一流應用型專業(yè) |
A | 62 | 機械設(shè)計制造及其自動化 | 5★ | 中國一流應用型專業(yè) |
A | 95 | 計算機科學與技術(shù) | 5★ | 中國一流應用型專業(yè) |
B++ | 12 | 保險學 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
B++ | 15 | 園林 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
B++ | 16 | 康復治療學 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
B++ | 18 | 服裝設(shè)計與工程 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
B++ | 30 | 工程造價 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
B++ | 32 | 商務英語 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
B++ | 33 | 產(chǎn)品設(shè)計 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
B++ | 34 | 信息管理與信息系統(tǒng) | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
B++ | 37 | 汽車服務工程 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
B++ | 51 | 工程管理 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
B++ | 55 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
B++ | 60 | 視覺傳達設(shè)計 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
B++ | 61 | 電子商務 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
B++ | 97 | 土木工程 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
B++ | 47 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
B+ | 49 | 審計學 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
B+ | 52 | 藝術(shù)設(shè)計學 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
B+ | 57 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
B+ | 68 | 機械電子工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
B+ | 128 | 通信工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
三、山東英才學院簡介
山東英才學院位于山東省會濟南,創(chuàng)建于1998年,是濟南市第一所民辦普通本科高校。山東和濟南所具有的區(qū)域和人才優(yōu)勢,為學校的發(fā)展、為英才學子成長成才提供了優(yōu)越的條件。
學校始終貫徹落實黨的教育方針,專注教育事業(yè),堅持教育的公益性原則,以培養(yǎng)人才為宗旨。學校嚴格遵守國家法律,遵守國家有關(guān)部門的政策規(guī)定,依法辦學、規(guī)范管理,得到國家、省、市以及有關(guān)部門和社會各界的普遍贊譽。
學校實施人才強校戰(zhàn)略,高度重視師資隊伍建設(shè),著力推進“131人才工程”等“三大工程”,配套實施“高層次人才引進計劃”、“青年教師博士培養(yǎng)計劃”等“七大計劃”,培養(yǎng)造就了一支專兼結(jié)合、師德高尚、業(yè)務精湛的高素質(zhì)多元化教師隊伍。
學校高度重視學生的就業(yè)工作,把實現(xiàn)學生高水平就業(yè)當作自己的職責,提出了“檢驗教學質(zhì)量的標準是就業(yè)”、“以學生為中心,以就業(yè)為導向”的口號,形成了就業(yè)教育、就業(yè)服務兩大體系。學校根據(jù)社會需求設(shè)置專業(yè),拓展了訂單式培養(yǎng)、共建創(chuàng)業(yè)孵化基地、與行業(yè)協(xié)會合作等多種合作形式。