中國歷史學類專業(yè)大學排名20強

思而思學網(wǎng)
排 名
學校名稱
星 級
1北京大學5★+
2南開大學5★+
3復旦大學5★
4四川大學5★
5中國人民大學5★
6北京師范大學5★
7吉林大學5★
8東北師范大學5★
9西北大學5★
10武漢大學5★
11陜西師范大學5★
12華中師范大學5★
13中山大學5★-
14南京大學5★-
15河南大學5★-
16首都師范大學5★-
17浙江大學5★-
18南京師范大學5★-
19暨南大學5★-
20華東師范大學5★-

歷史學類專業(yè)介紹及就業(yè)前景

一、歷史學

主干學科:歷史學

主要課程:中國通史、世界通史、史學導論、中國史學史、西方史學史、考古學通論、歷史地理學、古代漢語、中外歷史文化原典導讀與選讀、中國斷代史(從先秦到當代)、專題史(經(jīng)濟史、社會史、政治制度史、思想文化史等)、世界各主要國家和地區(qū)史(美、英、法、日、德、俄等國、拉美、非洲、中亞、南亞、東南亞等地區(qū))、中外關系史。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括參觀訪問、社會調查和社會公益活動等,一般安排10周左右。

學年:4年

授予學位:歷史學學士

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識,有進一步培養(yǎng)潛能的史學專門人才,以及能在國家機關、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類企事業(yè)單位從事實際工作的應用型、復合型高級專門人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習歷史科學的基本理論和基本知識,受到中國歷史和世界歷史發(fā)展的基本史實及史學研究的基本訓練,具有從事專業(yè)工作所需的基本能力。

畢業(yè)生能力:1.掌握歷史學科的基本理論和基礎知識,對有關的社會科學、人文科學與自然科學有一定的了解;

2.掌握歷史學的基本研究方法與分析方法;

3.具有從事歷史研究的初步能力和較強的口頭表達和文字表達能力;

4.熟悉古文字學、版本目錄學、音韻學、訓詁學、史料學、歷史地理學及考古學等方面的基礎知識;

5.了解國內(nèi)外史學界最重要的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻檢索,資料查詢的基本方法。

二、考古學

主干學科:歷史學

主要課程:中國通史、世界上古史、中國考古學、考古學導論、舊石器時代考古、新石器時代考古、夏商周考古、戰(zhàn)國秦漢考古、三國兩晉南北朝考古、隋唐考古、宋元考古、博物館學概論、文物學理論、考古繪圖、田野考古學概論等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):教學實習安排3~5個月。

學年:4年

授予學位:歷史學學士

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備考古學基礎知識與基本技能,有進一步培養(yǎng)潛能的高層次專門人才和能在考古、文物、博物館等事業(yè)單位及國家機關從事研究、教學、管理等實際工作的考古學高級專門人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習考古學的基本理論、方法與技能,了解考古學的多學科交叉發(fā)展趨勢和世界考古學發(fā)展概況,熟悉中國考古學的發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀;在中國歷史、世界歷史、博物館學、文物學理論、文化人類學、民族學、古代漢語、史料學、地理學、第四紀環(huán)境學、古人類學等方面受到基本訓練。

畢業(yè)生能力:1.掌握馬克思主義的基本原理和考古學的基本理論、知識、方法與技能;

2.能夠從事田野考古發(fā)掘、整理及編寫考古報告;

3.掌握博物館管理技能;

4.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法和手段;

5.了解國內(nèi)外考古學界最重要的理論前沿和發(fā)展動向;

6.具有從事考古學及歷史學研究的初步能力。

三、文物保護技術

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能正確掌握文物保護所必需的文史及數(shù)理化等學科基礎知識,掌握一般文物學、博 物館學、考古學的基本知識;正確掌握文物保護技術的基本理論、一般程序、方法步驟,正確進行實際操作,具備一般文物保護技術的科研能力。能從事文物保護科 學研究和實際工作,以及專業(yè)管理方面的文、理、工相互交叉的高級綜合性專門人才。

主要課程:文物保護導論、無機質文物保護、有機質文物保護、土遺址保護概論、文物保護材料學、文物材質分析、文物保護與修復實驗、古建筑保護、壁畫保護、館藏文物與環(huán)境、田野考古技術、低溫技術與應用、計算機原理及應用、管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡應用基礎、普通物理學、工程力學、高等數(shù)學、無機化學、有機化學、分析化學、中國古代史、中國考古學通論、文物學概論、博物館學概論等。

就業(yè)方向:可從事文化、文物、博物、環(huán)保、建設、公安、海關、旅游及科研、高校等部門,從事教育、科研、設計、開發(fā)、管理等工作。

熱門推薦

最新文章