2022年閩江師范高等?茖W(xué)校高考招生比較好的專業(yè)有:導(dǎo)游、社會工作、行政管理、音樂教育、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)方向)、學(xué)前教育、分析檢驗技術(shù)、小學(xué)教育等,具體完整名單見下表。
1、閩江師范高等專科學(xué)校特色熱門專業(yè)一覽表
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)》項目認(rèn)定骨干專業(yè):小學(xué)教育、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
專業(yè) | 備注 |
導(dǎo)游 | 省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)、福建省“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點專業(yè) |
社會工作 | 福建省“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點專業(yè) |
行政管理 | 校級重點專業(yè) |
音樂教育 | 校重點專業(yè)、特色專業(yè) |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 福建省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點項目、福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點專業(yè) |
計算機應(yīng)用技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)方向) | 福建省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點項目 |
學(xué)前教育 | 學(xué)校重點專業(yè) |
分析檢驗技術(shù) | 福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點專業(yè) |
小學(xué)教育 | 省級示范專業(yè) |
2、閩江師范高等?茖W(xué)校開設(shè)所有專業(yè)一覽表
序號 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)大類 | 專業(yè)類型 |
---|---|---|---|
1 | 美術(shù)教育 | 教育類 | ? |
2 | 舞蹈教育 | 教育類 | ? |
3 | 行政管理 | 公共管理類 | ? |
4 | 社會工作 | 公共事業(yè)類 | ? |
5 | 文秘 | 文秘類 | ? |
6 | 心理咨詢 | 健康管理與促進類 | 專科 |
7 | 導(dǎo)游 | 旅游類 | ? |
8 | 小學(xué)教育 | 教育類 | ? |
9 | 工業(yè)分析技術(shù)(工業(yè)分析檢驗方向) | 化工技術(shù)類 | ? |
10 | 語文教育 | 教育類 | ? |
11 | 學(xué)前教育 | 教育類 | ? |
12 | 食品藥品監(jiān)督管理 | 藥品與醫(yī)療器械類 | ? |
13 | 計算機應(yīng)用技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方向) | 計算機類 | ? |
14 | 應(yīng)用英語 | 語言類 | ? |
15 | 小學(xué)教育(綜合理科教育方向) | 教育類 | ? |
16 | 英語教育 | 教育類 | 專科 |
17 | 工業(yè)機器人技術(shù) | 自動化類 | ? |
18 | 工業(yè)分析技術(shù) | 化工技術(shù)類 | ? |
19 | 音樂教育 | 教育類 | ? |
20 | 軟件技術(shù) | 計算機類 | ? |
21 | 數(shù)學(xué)教育 | 教育類 | ? |
22 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 電子信息類 | ? |
23 | 小學(xué)教育(綜合文科) | 教育類 | ? |
24 | 應(yīng)用外語(馬來語)(柬埔寨) | 語言類 | ? |
25 | 國際貿(mào)易實務(wù) | 經(jīng)濟貿(mào)易類 | ? |
26 | 計算機應(yīng)用技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)方向) | 計算機類 | 專科 |
27 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 | 計算機類 | ? |
28 | 現(xiàn)代教育技術(shù) | 教育類 | 專科 |
29 | 早期教育 | 教育類 | ? |
30 | 生物制藥技術(shù) | 藥品與醫(yī)療器械類 | ? |
31 | 新能源汽車技術(shù) | 汽車制造類 | 專科 |
32 | 小學(xué)教育(綜合理科) | 教育類 | ? |
33 | 數(shù)字展示技術(shù)(VR方向) | 計算機類 | ? |
34 | 汽車檢測與維修技術(shù) | 汽車制造類 | ? |