據最新天津濱海職業(yè)學院招生網和甘肅招生考試院公布的錄取數(shù)據，甘肅高考的考生需要成績在160分左右，位次排名需要在123329名左右，才可以考上天津濱海職業(yè)學院，不過每年天津濱海職業(yè)學院在甘肅招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、甘肅高考多少分可以上天津濱海職業(yè)學院
1、甘肅高考2022年考生上天津濱海職業(yè)學院的理科最低分需要191分，錄取最低位次為112098名;
2、甘肅高考2021年考生上天津濱海職業(yè)學院的理科最低分需要182分，錄取最低位次為111918名;
3、甘肅高考2020年考生上天津濱海職業(yè)學院的理科最低分需要175分，錄取最低位次為123329名;
4、甘肅高考2022年考生上天津濱海職業(yè)學院的文科最低分需要160分，錄取最低位次為80842名;
5、甘肅高考2021年考生上天津濱海職業(yè)學院的文科最低分需要173分，錄取最低位次為82077名;
6、甘肅高考2020年考生上天津濱海職業(yè)學院的文科最低分需要166分，錄取最低位次為85878名;
二、天津濱海職業(yè)學院在甘肅的近三年的排名多少可以上
1、2022年天津濱海職業(yè)學院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 甘肅 | 理科 | �？� | 191 | 112098 | 市政府 |
| 2022 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 160 | 80842 | 市政府 |
2、2021年天津濱海職業(yè)學院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 甘肅 | 理科 | �？� | 182 | 111918 | 市政府 |
| 2021 | 甘肅 | 文科 | �？� | 173 | 82077 | 市政府 |
3、2020年天津濱海職業(yè)學院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 甘肅 | 理科 | �？� | 175 | 123329 | 市政府 |
| 2020 | 甘肅 | 文科 | �？� | 166 | 85878 | 市政府 |
高考志愿提前批院校組成
1.藝術類院校（專業(yè)）。例如中央音樂學院、北京電影學院、北京交通大學藝術類專業(yè)等。
2.軍事院校、武警院校、公安院校。例如解放軍海軍工程大學、武警部隊工程學院、中國刑警學院等，這些學校僅從名稱就可以辨別。
3.體育類院校（專業(yè)）。例如北京體育大學、中央民族大學體育教育專業(yè)。
4.國防生。例如：北京大學、北京師范大學、北京航空航天大學、南京大學、北京交通大學、西北工業(yè)大學等很多高校都招收國防生。
5.小語種專業(yè)。北京大學、清華大學、中國人民大學、對外經濟貿易大學、北京語言大學等部分高校的小語種專業(yè)放在提前批次招生。
6.幾所特殊隸屬關系的院校。國際關系學院、外交學院、中國青年政治學院、北京電子科技學院等。
7.部分院校的航海類專業(yè)。如：上海海事大學、大連海事大學、集美大學、武漢理工大學。
8.極個別師范類院校的部分專業(yè)。如東北師范大學、陜西師范大學。
9.兩所港校。香港中文大學、香港城市大學。
讀鐵路二本大學好不好
讀鐵路二本大學很好，原因如下：
1.因為鐵路行業(yè)是社會需要的，我們現(xiàn)在社會發(fā)展非常快，運輸行業(yè)當然是起著非常重要作用的。
2.二本鐵路學校有著非常好的管理體制，他們的教育質量非常高家長們非常放心，孩子們在這里可以學到專業(yè)素質的知識，培養(yǎng)扎實的專業(yè)技巧就業(yè)當然是非常順利的。
3.一般鐵路二本學校都是有著很強大的就業(yè)處和國家支持的，所以在這樣的完備體制幫助下我們的就業(yè)是非常有保障的。
三、天津濱海職業(yè)學院學校介紹
天津濱海職業(yè)學院始建于1958年， 2000年經天津市人民政府批準、教育部備案轉制為獨立設置的全日制高等職業(yè)院校。學院面向全國招生，是天津市高職示范校。 學院由天津濱海新區(qū)政府主辦，服務環(huán)渤海經濟圈及京津冀一體化發(fā)展，培養(yǎng)生產、建設、管理、服務一線的高素質技術技能人才。 學院坐落在天津濱海新區(qū)和天津自由貿易區(qū)的核心區(qū)，東臨渤海，西接天津中心城區(qū)、北抵首都京城，經濟活躍，交通便利。濱海新區(qū)和天津自貿區(qū)的強勁發(fā)展，為學院提供了良好的發(fā)展空間，為濱海學子就業(yè)成才、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的天地。 學院堅持“辦學以市場為導向服務社會，教學以就業(yè)為導向服務學生”的辦學理念和“立足高職，服務濱海，質量為本，突出特色”的辦學方針，為區(qū)域經濟和社會發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。 學院設有南、北兩個院區(qū)，學院本部設在北院區(qū)。共占地1000畝,建筑面積22萬平方米。學院教學設施先進，擁有機械加工與自動化、國際物流與現(xiàn)代服務、旅游與酒店管理、信息工程管理與服務、國際語言、藝術設計、國際商務、建筑工程技術與管理、園林等校內實訓基地，100多個實訓室；還與企業(yè)合作建有200多個校外實訓基地，為學生專業(yè)學習實訓提供了保障，為學生實習就業(yè)創(chuàng)造了條件。 校園網互聯(lián)互通，有線、無線全覆蓋；體育、文化、生活設施完善，綠草成茵、湖波瀲滟，校園文化氣息濃郁。 學院現(xiàn)有固定資產總值3億元，其中教學儀器設備總值7937萬元。圖書館紙質藏書60萬冊，電子圖書27萬冊，中外文電子期刊上千余種。 學院圍繞現(xiàn)代制造業(yè)與現(xiàn)代服務業(yè)兩大方向,形成了以商工類專業(yè)為主，機、電、經、管、建、外、藝類等專業(yè)多元協(xié)調發(fā)展的專業(yè)體系和以高等職業(yè)教育為主體，成人學歷教育和社會繼續(xù)(培訓)教育為補充的“一體兩翼”的辦學格局。 學院設有經濟管理系、國際商務系、物流管理系、建筑工程系、機電工程系、信息工程系、應用藝術系、國際語言學院和基礎教學部和體育教學部以及繼續(xù)教育學院等辦學實體。形成了“智能制造技術”、“電子商務與現(xiàn)代物流”、“信息工程技術”、“現(xiàn)代管理與服務”、“生態(tài)城市工程建設”、“藝術與創(chuàng)意設計” 等六大專業(yè)組群。開設機電一體化技術、電氣自動化技術、電子信息工程技術、焊接技術與自動化、計算機應用技術、軟件技術、物聯(lián)網應用技術、計算機網絡技術、商務英語、商務日語、幼兒發(fā)展與健康管理、園林技術、廣告設計與制作、環(huán)境藝術設計、數(shù)字媒體藝術設計、酒店管理、會計、工商企業(yè)管理、旅游管理、建設工程管理、建設工程監(jiān)理、工程造價、建筑工程技術、國際商務、電子商務、國際金融、物流管理、報關與國際貨運(貨運代理)、連鎖經營管理等29個專業(yè)和20多個成人教育專業(yè)�，F(xiàn)有全日制在校生近7000人，在籍成人教育學生3000余人。 學院擁有一支具有“雙師型”的教學團隊�，F(xiàn)有專任教師近300名，還聘請140多名行業(yè)、企業(yè)的技術專家和管理骨干擔任學院的客座教授和兼職教師。 學院實行產教融合、校企合作、工學結合的人才培養(yǎng)模式，堅持將企業(yè)搬進校園、課堂搬進企業(yè)的“職業(yè)導向、做學一體，形式多元”的教學模式改革。形成了專業(yè)與產業(yè)、職業(yè)崗位對接，專業(yè)課程內容與職業(yè)標準對接，教學過程與生產過程對接，學歷證書與職業(yè)資格證書對接，職業(yè)教育與終身學習對接的辦學模式。學院的每個專業(yè)都建立了有專家、學者、企業(yè)技術和管理人員組成的專業(yè)建設指導委員會，建立了“產業(yè)、行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)、專業(yè)”五業(yè)聯(lián)動，“政、行、企、校、研”五方協(xié)同的“天津市濱海職業(yè)教育集團”。 學院堅持立德樹人的根本使命，秉承“崇德尚能、學以致用”的校訓，弘揚“敬業(yè)、創(chuàng)新、務實、奉獻”的學院精神，注重提高學生綜合素質，促進學生全面發(fā)展，建立了86個學生社團；學院大學生創(chuàng)業(yè)實訓基地，營造了校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍；學院實行“雙證書”制度，積極培養(yǎng)學生職業(yè)能力和創(chuàng)新能力，與行業(yè)合作，建有多個專業(yè)培訓和職業(yè)資格鑒定站及考點，畢業(yè)生職業(yè)資格取證率為99.6%，就業(yè)率長期在95%以上。學院已經成為天津濱海新區(qū)培養(yǎng)高素質、技術技能人才的搖籃和繼續(xù)教育的培訓基地。 在新的發(fā)展機遇期，學院按照天津濱海新區(qū)功能定位和支柱產業(yè)的發(fā)展要求，大力加強內涵建設，圍繞教育教學質量的提高，積極推進以就業(yè)為導向促進學生全面發(fā)展的教育教學改革，實現(xiàn)規(guī)模、結構、質量、效益的協(xié)調發(fā)展，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，腳踏實地的工作作風，深化各項改革，提升學院的辦學質量和辦學水平，努力把學院建成一所教育理念先進，地域特點突出，高職特色鮮明，地區(qū)建設一流，人民滿意的高等職業(yè)院校。
