據(jù)最新西安交通大學(xué)招生網(wǎng)和甘肅招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，甘肅高考的考生需要成績(jī)?cè)?49分左右，位次排名需要在5656名左右，才可以考上西安交通大學(xué)，不過(guò)每年西安交通大學(xué)在甘肅招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、甘肅高考多少分可以上西安交通大學(xué)
1、甘肅高考2022年考生上西安交通大學(xué)(工科試驗(yàn)班)的理科最低分需要555分，錄取最低位次為3663名;
2、甘肅高考2022年考生上西安交通大學(xué)(醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè))的理科最低分需要571分，錄取最低位次為2223名;
3、甘肅高考2022年考生上西安交通大學(xué)的理科最低分需要602分，錄取最低位次為667名;
4、甘肅高考2021年考生上西安交通大學(xué)的理科最低分需要613分，錄取最低位次為854名;
5、甘肅高考2020年考生上西安交通大學(xué)的理科最低分需要627分，錄取最低位次為868名;
6、甘肅高考2022年考生上西安交通大學(xué)的文科最低分需要571分，錄取最低位次為329名;
7、甘肅高考2021年考生上西安交通大學(xué)的文科最低分需要596分，錄取最低位次為383名;
8、甘肅高考2020年考生上西安交通大學(xué)的文科最低分需要610分，錄取最低位次為471名;
二、西安交通大學(xué)在甘肅的近三年的排名多少可以上
1、2022年西安交通大學(xué)在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 555 | 3663 | 教育部 |
| 2022 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 571 | 2223 | 教育部 |
| 2022 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 602 | 667 | 教育部 |
| 2022 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 571 | 329 | 教育部 |
2、2021年西安交通大學(xué)在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 549 | 5656 | 教育部 |
| 2021 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 613 | 854 | 教育部 |
| 2021 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 596 | 383 | 教育部 |
3、2020年西安交通大學(xué)在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 627 | 868 | 教育部 |
| 2020 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 610 | 471 | 教育部 |
征集志愿填報(bào)說(shuō)明
1.在征集志愿時(shí)，有些院校有最低位次的要求，沒(méi)有達(dá)到院校征集志愿最低位次要求的考生不得填報(bào)該院校。
2.征集志愿的錄取分?jǐn)?shù)可出現(xiàn)兩種情況：
（1）錄取分?jǐn)?shù)比首輪投檔線高。有相當(dāng)一部分高校在征集志愿時(shí)，錄取分?jǐn)?shù)不降反升，出現(xiàn)這種情況的主要原因?yàn)閰⒓诱骷驹傅母咝：蛯?zhuān)業(yè)的數(shù)量少，而競(jìng)爭(zhēng)的人數(shù)多，這其中不乏高分考生。
（2）錄取分?jǐn)?shù)低于院校所在批次線。有的高校在第一次征集志愿后仍然沒(méi)有完成招生計(jì)劃，就有可能進(jìn)行第二次甚至多次征集志愿。對(duì)征集志愿錄取結(jié)束后仍未完成招生計(jì)劃的院校，根據(jù)院校申請(qǐng)，可以降分錄取考生。
例如，二本高分段的考生可通過(guò)征集志愿獲得一本專(zhuān)業(yè)的錄取資格。也就是說(shuō)，部分院校會(huì)降到所在批次分?jǐn)?shù)線下招錄考生，對(duì)許多考生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)沖破批次線限制的寶貴機(jī)會(huì)。
高考多少分可以上二本
各個(gè)二本大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線都是有一定的區(qū)別的，二本大學(xué)分?jǐn)?shù)線一般在450分到550分不等，當(dāng)然二本大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線也是和當(dāng)然本科錄取線有一定的關(guān)系的，普遍二本大學(xué)分?jǐn)?shù)線會(huì)在當(dāng)年本科錄取線20-30分左右。
高考錄取分?jǐn)?shù)線，又叫省控線、批次線，是指普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試錄取分?jǐn)?shù)線，即考生想要上某個(gè)批次大學(xué)必須通過(guò)的一條分?jǐn)?shù)線。一般來(lái)講，一本大學(xué)的錄取線叫重點(diǎn)線；二本大學(xué)的錄取線叫二本線；三本大學(xué)的錄取線叫三本線或本科線；高職大專(zhuān)的錄取線叫大專(zhuān)線。每年高考各地的錄取線都不相同，主要是由當(dāng)年的招生計(jì)劃和報(bào)考人數(shù)以及當(dāng)年的高考試題難易程度來(lái)決定。
由于高考每年的錄取分?jǐn)?shù)線都會(huì)根據(jù)當(dāng)年的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行調(diào)整，所以在真正的高考之前，我們都不會(huì)知道當(dāng)年的分?jǐn)?shù)線是多少。
三、西安交通大學(xué)學(xué)校介紹
西安交通大學(xué)是我國(guó)最早興辦、享譽(yù)海內(nèi)外的著名高等學(xué)府，是國(guó)家教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)。 十九世紀(jì)末，甲午戰(zhàn)敗，民族危難。近代著名實(shí)業(yè)家、教育家盛宣懷秉持“自強(qiáng)首在儲(chǔ)才，儲(chǔ)才必先興學(xué)”的信念，于1896年在上海創(chuàng)建了南洋公學(xué)，1921年定名為交通大學(xué)。學(xué)校堅(jiān)持“求實(shí)學(xué)，務(wù)實(shí)業(yè)”辦學(xué)宗旨，強(qiáng)調(diào)“修一等品行、求一等學(xué)問(wèn)、創(chuàng)一等事業(yè)、成一等人才”辦學(xué)目標(biāo)。至二十世紀(jì)二三十年代，形成獨(dú)具“理工管”特色的著名大學(xué)，被譽(yù)為東方的“MIT”�？箲�(zhàn)時(shí)期，學(xué)校移至租界，內(nèi)遷重慶，堅(jiān)持滬渝兩地辦學(xué)，為抵御外侮，不少學(xué)生投筆從戎，浴血沙場(chǎng)。解放前夕，師生積極投入民主革命和解放斗爭(zhēng)，學(xué)校被譽(yù)為“民主堡壘”。 1955年中央決定交通大學(xué)內(nèi)遷西安；1956年起師生分批遷赴西安；1957年分設(shè)為交通大學(xué)西安、上海兩個(gè)部分，實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；1959年，交通大學(xué)西安部分定名為西安交通大學(xué)，同年被列為全國(guó)十六所重點(diǎn)大學(xué)之一。2000年國(guó)務(wù)院決定將西安交通大學(xué)、西安醫(yī)科大學(xué)、陜西財(cái)經(jīng)學(xué)院三校合并，組成新的西安交通大學(xué)。 學(xué)校是“七五”“八五”重點(diǎn)建設(shè)單位，首批進(jìn)入國(guó)家“211”和“985”工程建設(shè)學(xué)校。2017年入選國(guó)家“雙一流”建設(shè)名單A類(lèi)建設(shè)高校，8個(gè)學(xué)科入選一流建設(shè)學(xué)科。 學(xué)校是具有理工特色，涵蓋理、工、醫(yī)、經(jīng)、管、文、法、哲、藝等9個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)的綜合性研究型大學(xué)，設(shè)有27個(gè)學(xué)院（部、中心）、9個(gè)本科書(shū)院和3所直屬附屬醫(yī)院�，F(xiàn)有在編教工6538人，其中專(zhuān)任教師3729人。師資隊(duì)伍中有兩院院士45名、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師7名、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者49名、國(guó)家有突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家26名、國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”及“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”人選31人、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人29人次、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃”入選者234名、為國(guó)家作出突出貢獻(xiàn)并享受政府特殊津貼專(zhuān)家481名。 現(xiàn)有學(xué)生48082名，其中本科生21141名，研究生26941名。本科專(zhuān)業(yè)90個(gè)、博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科32個(gè)、碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科41個(gè)、博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)6個(gè)、碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)27個(gè)，博士后流動(dòng)站30個(gè)，國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科8個(gè)，國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè)、國(guó)家工程（技術(shù)）研究中心7個(gè)、國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、國(guó)家國(guó)際科技合作基地5個(gè)、2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、省部級(jí)重點(diǎn)科研基地148個(gè)。建有國(guó)家西部能源研究院、中國(guó)西部質(zhì)量科學(xué)與技術(shù)研究院。 據(jù)ESI公布的數(shù)據(jù)，截至2021年5月，學(xué)校16個(gè)學(xué)科進(jìn)入世界學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)前1%，4個(gè)學(xué)科進(jìn)入前1‰，工程學(xué)進(jìn)入前萬(wàn)分之一。 建校120余年來(lái)，形成了興學(xué)強(qiáng)國(guó)、艱苦創(chuàng)業(yè)、崇德尚實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛(ài)國(guó)愛(ài)校、追求真理、勤奮踏實(shí)、艱苦樸素的優(yōu)秀品格，起點(diǎn)高、基礎(chǔ)厚、要求嚴(yán)、重實(shí)踐的辦學(xué)特色。張?jiān)獫?jì)、蔡元培、蔡鍔、黃炎培、鄒韜奮、陸定一、錢(qián)學(xué)森、張光斗、吳文俊、江澤民、黃旭華、侯宗濂等，為校友中的杰出代表。 西遷以來(lái)培養(yǎng)了林宗虎、蔡睿賢、曹春曉、蔣新松、李鶴林、葉尚福、李佩成、姚穆、陳國(guó)良、雷清泉、熊有倫、涂銘旌、李伯虎、蘇君紅、孫九林、陳桂林、程時(shí)杰、孫才新、韓啟德、譚鐵牛、叢斌、郝躍、陳政清、江松、房建成、王華明、湯廣福、郭萬(wàn)林、吳宜燦、羅琦、嚴(yán)新平等43位兩院院士；高華健、鎖志剛、姜晶、劉奕路、梁平、陳掌星等美國(guó)國(guó)家工程院、美國(guó)國(guó)家科學(xué)院、加拿大工程院等海外院士。 遷校65年來(lái)，為國(guó)家輸送了28萬(wàn)余各類(lèi)人才。2020年在中西部工作畢業(yè)生比例已達(dá)55%以上，為國(guó)家的西部發(fā)展戰(zhàn)略提供了巨大的智力支持。畢業(yè)生在社會(huì)各界享有良好聲譽(yù)，涌現(xiàn)了楊嘉墀、陳惠波、溫熙森、肖勝利、馬德秀、雷菊芳、崔殿國(guó)、孫來(lái)燕、張國(guó)寶、賈全喜、王玨、連維良、溫樞剛、汪建平、辛保安、江小涓、蒲忠杰、于杰、何金碧、張?jiān)露�、桂生悅、盧雷、張雅林、葛紅林、趙歡、仇建平、梁海山、馮興亞、周鴻祎、陳曦、劉光斌、鄭海濤、路一鳴、樊登、劉烈宏、張冬辰、王東峰、劉奇、郭文珺、景海鵬、陳冬、薛瑩、張新等一批知名校友。 學(xué)校落實(shí)“品行養(yǎng)成、知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、思維創(chuàng)新”四位一體人才培養(yǎng)理念，建立“通識(shí)教育+寬口徑專(zhuān)業(yè)教育”、本-碩-博貫通式人才培養(yǎng)體系。 2006年，實(shí)行了“書(shū)院制”，書(shū)院、學(xué)院“雙院制”培養(yǎng)模式為學(xué)子插上騰飛的翅膀。2017年，學(xué)校成立本科生院，落實(shí)“校-院-系”三級(jí)教學(xué)責(zé)任，建立“橫向協(xié)作、縱向貫通、教書(shū)和育人統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”的本科生人才培養(yǎng)管理體系。堅(jiān)持拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索，從1985年開(kāi)始，先后創(chuàng)辦“少年班”“錢(qián)學(xué)森試驗(yàn)班”“侯宗濂試驗(yàn)班”“基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)試驗(yàn)班”“人工智能試驗(yàn)班”等，以錢(qián)學(xué)森學(xué)院為載體，把錢(qián)學(xué)森精神和智慧運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中。獨(dú)特的教育理念，寬松的學(xué)習(xí)氛圍，強(qiáng)大的師資配置，良好的教學(xué)效果備受學(xué)生和家長(zhǎng)好評(píng)。 獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)78項(xiàng)，建成國(guó)家級(jí)精品課程35門(mén)、國(guó)家級(jí)精品資源共享課23門(mén)、國(guó)家級(jí)視頻公開(kāi)課13門(mén)、國(guó)家級(jí)線上一流課程50門(mén)、國(guó)家級(jí)線上線下混合式一流課程7門(mén)、國(guó)家級(jí)線下一流課程9門(mén)、國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程10門(mén)、國(guó)家級(jí)社會(huì)實(shí)踐一流課程2門(mén)，擁有8個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)（人才培養(yǎng)）基地、12個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（含虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心）、9個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，建有國(guó)家級(jí)教師教學(xué)發(fā)展示范中心，獲“全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文獎(jiǎng)”27篇、提名獎(jiǎng)46篇。 堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求、面向人民生命健康，不斷增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力，提升科技競(jìng)爭(zhēng)力。遷校以來(lái)，創(chuàng)造了百余項(xiàng)國(guó)內(nèi)外科學(xué)研究領(lǐng)域的“第一”，在搶占科研制高點(diǎn)方面發(fā)揮了交大的引領(lǐng)作用，其中包括創(chuàng)建了我國(guó)第一個(gè)工程熱物理研究所，第一個(gè)汽輪機(jī)、汽車(chē)制造、制冷與低溫和壓縮機(jī)專(zhuān)業(yè)，研制出我國(guó)第一臺(tái)大型通用電子計(jì)算機(jī)、首個(gè)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的數(shù)字處理芯片，在國(guó)際上首次提出了雙剪統(tǒng)一強(qiáng)度理論等。 遷校以來(lái)，學(xué)校創(chuàng)造了30000余項(xiàng)科研成果，其中241項(xiàng)獲得國(guó)家三大獎(jiǎng)，產(chǎn)生了數(shù)以千億計(jì)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效應(yīng)。學(xué)校依托學(xué)科與人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)研合作模式，與政府、大中型企業(yè)建立研發(fā)中心，注重解決行業(yè)關(guān)鍵性技術(shù)問(wèn)題，充分發(fā)揮科技對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的支撐作用。 2000年至今，主持“973計(jì)劃”項(xiàng)目21項(xiàng)，獲批國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目5832項(xiàng)，基礎(chǔ)研究項(xiàng)目數(shù)和經(jīng)費(fèi)在全國(guó)高校位居前列。承擔(dān)的文科國(guó)家級(jí)重大科研項(xiàng)目37項(xiàng)，獲得教育部人文社科獎(jiǎng)36項(xiàng)，與國(guó)家發(fā)改委、民政部、中央編譯局等共建17個(gè)高端智庫(kù)，一大批研究成果被采納應(yīng)用。 學(xué)校擁有國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地和167個(gè)文化社團(tuán)，科技、文藝、體育等活動(dòng)豐富多彩，“九州名家”“縱論四海”“思源大講堂”“學(xué)而論壇”“新港報(bào)告”“創(chuàng)源論壇”等成為師生開(kāi)拓視野的經(jīng)典品牌。歷年來(lái)，交大學(xué)子在SAE國(guó)際航空設(shè)計(jì)大賽、VEX機(jī)器人世界錦標(biāo)賽、國(guó)際數(shù)學(xué)建模大賽、世界華語(yǔ)辯論錦標(biāo)賽、國(guó)際英語(yǔ)演講大賽、世界大學(xué)生建筑設(shè)計(jì)競(jìng)賽、世界大學(xué)生賽艇錦標(biāo)賽、ACM國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)大賽亞洲區(qū)選拔賽、中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、Robocon全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人大賽、中國(guó)大學(xué)生物理學(xué)術(shù)競(jìng)賽、全國(guó)航空航天模型（科研類(lèi)）錦標(biāo)賽、全國(guó)大學(xué)生節(jié)能減排與社會(huì)實(shí)踐科技競(jìng)賽等國(guó)際國(guó)內(nèi)大賽中屢獲佳績(jī)。 國(guó)際交往廣泛。2000年至今，已邀請(qǐng)25位諾貝爾獎(jiǎng)、菲爾茲獎(jiǎng)獲得者及2000余位國(guó)外教授來(lái)訪講學(xué)，合作研究、學(xué)術(shù)交流的世界各國(guó)學(xué)者、企業(yè)高層、政府要員更高達(dá)2萬(wàn)余人；派出赴國(guó)外訪問(wèn)、進(jìn)修、研究及攻讀學(xué)位的教師和學(xué)生2.8萬(wàn)余人次，參加國(guó)際會(huì)議2000余人；與美、日、英、法、德、意、新、韓等44個(gè)國(guó)家和地區(qū)逾320所高等學(xué)校和研究機(jī)構(gòu)建立了校際合作關(guān)系。 現(xiàn)有興慶、雁塔、曲江和中國(guó)西部科技創(chuàng)新港四個(gè)校區(qū)，占地面積約4480畝，各類(lèi)建筑總面積約400萬(wàn)平方米。圖書(shū)館被*宣傳部批準(zhǔn)為“錢(qián)學(xué)森圖書(shū)館”，總建筑面積43794平方米，閱覽座位3604余席；累計(jì)藏書(shū)576萬(wàn)冊(cè)（件），中外文報(bào)刊10175種，中外文現(xiàn)刊1307種。引進(jìn)國(guó)內(nèi)外電子資源132個(gè)平臺(tái)約72個(gè)子庫(kù)；擁有中外文全文電子期刊5.9萬(wàn)余種，中西文電子圖書(shū)175.9萬(wàn)余種。 中國(guó)西部科技創(chuàng)新港以“國(guó)家使命擔(dān)當(dāng)、全球科教高地、服務(wù)陜西引擎、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)平臺(tái)、智慧學(xué)鎮(zhèn)示范”為目標(biāo)，在4個(gè)領(lǐng)域上建立了8大平臺(tái)、29個(gè)研究院和300多個(gè)科研基地，將服務(wù)學(xué)科交叉、軍民融合等國(guó)家重大科學(xué)研究，服務(wù)學(xué)生
