據(jù)最新西安翻譯學(xué)院招生網(wǎng)和甘肅招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),甘肅高考的考生需要成績在160分左右,位次排名需要在122357名左右,才可以考上西安翻譯學(xué)院,不過每年西安翻譯學(xué)院在甘肅招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、甘肅高考多少分可以上西安翻譯學(xué)院
1、甘肅高考2022年考生上西安翻譯學(xué)院的理科最低分需要349分,錄取最低位次為81905名;
2、甘肅高考2022年考生上西安翻譯學(xué)院的理科最低分需要160分,錄取最低位次為112687名;
3、甘肅高考2021年考生上西安翻譯學(xué)院的理科最低分需要350分,錄取最低位次為79365名;
4、甘肅高考2021年考生上西安翻譯學(xué)院的理科最低分需要200分,錄取最低位次為111327名;
5、甘肅高考2020年考生上西安翻譯學(xué)院的理科最低分需要379分,錄取最低位次為79756名;
6、甘肅高考2022年考生上西安翻譯學(xué)院的文科最低分需要429分,錄取最低位次為24889名;
7、甘肅高考2022年考生上西安翻譯學(xué)院的文科最低分需要309分,錄取最低位次為63141名;
8、甘肅高考2021年考生上西安翻譯學(xué)院的文科最低分需要444分,錄取最低位次為23166名;
二、西安翻譯學(xué)院在甘肅的近三年的排名多少可以上
1、2022年西安翻譯學(xué)院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 349 | 81905 | 省教育廳 |
2022 | 甘肅 | 理科 | ? | 160 | 112687 | 省教育廳 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 429 | 24889 | 省教育廳 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 309 | 63141 | 省教育廳 |
2、2021年西安翻譯學(xué)院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 350 | 79365 | 省教育廳 |
2021 | 甘肅 | 理科 | ? | 200 | 111327 | 省教育廳 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 444 | 23166 | 省教育廳 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 247 | 78374 | 省教育廳 |
3、2020年西安翻譯學(xué)院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 379 | 79756 | 省教育廳 |
2020 | 甘肅 | 理科 | ? | 210 | 122357 | 省教育廳 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 459 | 25348 | 省教育廳 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 193 | 85616 | 省教育廳 |
填報志愿的專業(yè)組代碼是什么意思
志愿專業(yè)代碼字面意思理解就是代表某個專業(yè)的數(shù)字編碼。這是為了避免在志愿填報時出現(xiàn)麻煩,給所有的專業(yè)都編序入碼了。
專業(yè)代碼是全國統(tǒng)一的,一般由6位阿拉伯?dāng)?shù)字組成,一二位代表專業(yè)所屬門類,三四位代表專業(yè)所在的學(xué)科,五六位則代表改專業(yè)的標(biāo)識符號。
當(dāng)學(xué)生在網(wǎng)上填報志愿時,需要把對應(yīng)的代碼填到對應(yīng)的位置,然后系統(tǒng)會彈出你所填代碼對應(yīng)的學(xué)校和專業(yè),這時候你看看跟你的目標(biāo)是否一致,一致點確認即可,否則要及時修改。
二本壓線生可以上公辦二本嗎
二本壓線生不一定能上公辦二本。根據(jù)二本線劃定規(guī)定,一般高考試卷評卷工作結(jié)束后,文科和理科按高分到低分排序,然后根據(jù)當(dāng)年二本招生人數(shù),包括外省和本省院校,按照1:1.2劃定二本分數(shù)線。
總結(jié)一下,一是劃定二本線的時候多出了20%的名額,二是二本和三本合并,現(xiàn)在的二本線就是以前的三本線。所以說剛過二本線離上一所公辦二本還差得不少,并不是說過了二本線就一定能上公辦二本了。
三、西安翻譯學(xué)院學(xué)校介紹
西安翻譯學(xué)院由我國當(dāng)代杰出教育家、民辦教育拓荒者丁祖詒先生于1987年創(chuàng)辦,座落在西安市南郊風(fēng)景秀麗的終南山北麓、太乙河畔。學(xué)校2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科高校;2009年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán);2013年順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估;接受陜西省委、省政府巡視診斷,同年被省教育廳確定為首批應(yīng)用型轉(zhuǎn)型試點院校;2016年獲批陜西省“管辦評”試點院校;2018年被陜西省教育廳評定為陜西省一流學(xué)院建設(shè)單位;2019年被評為全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校,榮獲團中央“全國五四紅旗團委”稱號,翻譯專業(yè)獲批2019年度首批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,成為陜西第一所獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點的民辦高校;2020年在軟科中國大學(xué)排名中位居陜西民辦大學(xué)第一;2021年新增2個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,以擁有3個國家級一流專業(yè)建設(shè)點成為陜西省獲得國家級一流專業(yè)建設(shè)點最多的民辦高校,在全國民辦高校中也以絕對優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先,成為民辦高!半p一流”建設(shè)的領(lǐng)跑者。經(jīng)過三十多年的辦學(xué)實踐,西安翻譯學(xué)院已發(fā)展成一所以文、商科為主,以外語為特色,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、具有重要影響和鮮明特色的民辦大學(xué)。 西譯始終堅持*辦學(xué)方向,全面落實立德樹人根本任務(wù),積極培育和弘揚*核心價值觀。學(xué)校先后榮獲陜西省“高等學(xué)校先進基層黨委”“平安校園”,陜西省教育系統(tǒng)“文明校園”,西安市“安全單位”“綜合治理先進單位”稱號;學(xué)校連續(xù)8年被中央六部委授予“全國食品安全百佳先進單位”“全國食品安全示范單位”等榮譽稱號;學(xué)校還獲得“網(wǎng)絡(luò)信息安全管理工作先進單位”“最具綜合實力民辦高!焙汀白罹呔蜆I(yè)質(zhì)量獎”等榮譽稱號。中央及省市領(lǐng)導(dǎo)多次到學(xué)?疾欤叨荣潛P我校的培養(yǎng)模式、管理模式、辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)質(zhì)量。中央及省市權(quán)威媒體相繼對學(xué)校的辦學(xué)情況予以正面報道。 西譯全面貫徹落實新修訂的《民辦教育促進法》,率先打破民辦教育家族化傳統(tǒng),構(gòu)建了“四位一體”的現(xiàn)代大學(xué)運行機制,實現(xiàn)了民辦高等教育科學(xué)規(guī)范管理的重大突破,對調(diào)動學(xué)校各方積極性,堅定不移地走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、品牌發(fā)展、融合發(fā)展道路具有深遠意義。 西譯以建設(shè)高水平、特色鮮明、具有地方示范作用的一流民辦大學(xué)為階段性發(fā)展目標(biāo),始終秉承“敢為人先、無私奉獻、愛生如子、厚德敦行”的“西譯精神”;積極踐行“高尚教育”理念;堅持“不以營利為目的的*公益性辦學(xué)方向”;不斷創(chuàng)新“外語+專業(yè)+現(xiàn)代技能”和“專業(yè)+外語+現(xiàn)代技能”的復(fù)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式和嚴格的“全封閉、準(zhǔn)軍事化”學(xué)生管理模式,積極打造“學(xué)習(xí)在西譯、生活在西譯、成長在西譯、幸福在西譯”育人平臺。 學(xué)校下設(shè)英文學(xué)院、亞歐語言文化學(xué)院、教育學(xué)院、商學(xué)院、文學(xué)與傳媒學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、工程技術(shù)學(xué)院、高級翻譯學(xué)院、健康與運動學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院及繼續(xù)教育學(xué)院12個二級學(xué)院、體育部和公共藝術(shù)教育中心。學(xué)校開設(shè)本科專業(yè)36個,專科專業(yè)24個,涵蓋文、經(jīng)、管、工、藝、法、教育、醫(yī)學(xué)等八大學(xué)科門類。 西安翻譯學(xué)院與西北大學(xué)、延安大學(xué)、解放軍西安通信學(xué)院等建立了對口幫扶關(guān)系。學(xué)校成立了陜西終南學(xué)社、翻譯研究所、書畫藝術(shù)研究所、電子商務(wù)運營研究中心、陜西旅游文化研究中心和丁祖詒教育研究中心等十多個研究機構(gòu),構(gòu)建了“一核心、兩平臺、三層次、全過程”的實踐教學(xué)體系,形成融“教、學(xué)、做”為一體的實踐教學(xué)模式,營造全外語氛圍,重點打造語言服務(wù)、教育服務(wù)、健康服務(wù)三大服務(wù)類應(yīng)用專業(yè)群,建設(shè)“語言大數(shù)據(jù)智庫平臺”,培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的應(yīng)用型高級專門人才。學(xué),F(xiàn)有國家級一流專業(yè)建設(shè)點3個;省級一流專業(yè)建設(shè)點6個,省級綜合改革試點專業(yè)5個,省級特色專業(yè)4個,省級重點專業(yè)6個,省級人才培養(yǎng)模式試驗區(qū)6個,省級實驗教學(xué)示范中心4個,省級虛擬仿真試驗教學(xué)中心2個,省級教學(xué)團隊6個,省級精品資源共享課程25門,省級教學(xué)成果獎8項,省級優(yōu)秀教材獎7項,獲批省級教改項目33項;現(xiàn)有校級專業(yè)綜合改革試點項目9個,校級特色專業(yè)8個,校級精品課程39門,校級教學(xué)團隊21個,校級教學(xué)名師25名,校級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)7個,校級實驗教學(xué)示范中心5個。 為提升師資層次和水平,西譯設(shè)立了“終南學(xué)者”和“首席教授”崗位;通過完善教師評價和激勵機制,大力開展“教師能力提升計劃”、“中青年教師博士化工程”等,為“雙一流”建設(shè)提供人才保障。多年來,學(xué)校教師對標(biāo)“四有好老師”,教書育人并進,學(xué)生及家長普遍認為我校教師熱愛教學(xué)工作、了解社會需求、教學(xué)經(jīng)驗豐富。我校現(xiàn)有省級教學(xué)名師9人;教師王媛以“深山尋網(wǎng)、席地成堂”的感人事跡被評為2020年第二期“西安敬業(yè)奉獻好人”;外籍教師、德國專家張克榮獲陜西省人民政府2019年度“三秦友誼獎”。 西譯根據(jù)自身特點及發(fā)展新常態(tài),堅持“四合作、五共同”,深化校企合作,與陜西省貿(mào)促會、阿里巴巴集團、北京廣慧金通教育科技有限公司等省內(nèi)外200多家政府機構(gòu)、企事業(yè)單位簽署深度戰(zhàn)略合作協(xié)議或?qū)嵤┯唵问脚囵B(yǎng),形成資源共建、全程參與、互利共贏的新型產(chǎn)教深度融合的合作育人模式。 西譯堅持開放辦學(xué),積極開展校際交流與合作,與美國、加拿大、日本、德國、西班牙、韓國、中國香港等十幾個國家和地區(qū)的50余所高校建立了友好交流合作關(guān)系。西譯充分利用外語、商務(wù)、旅游等專業(yè)教學(xué)優(yōu)勢和特色服務(wù)“一帶一路”戰(zhàn)略,先后與匈牙利、俄羅斯、烏克蘭、泰國等沿線國家的教育行政部門、高等院校及其他教育機構(gòu)開展了形式多樣的文化教育交流活動。學(xué)校還成立了新絲綢之路研究中心、匈牙利研究中心等科研機構(gòu),開展國別和區(qū)域研究,為政府相關(guān)部門和企業(yè)的決策提供參考。近年來,學(xué)校有百余名師生先后赴東歐及澳大利亞做訪問學(xué)者和國家公派留學(xué);有1000余人赴國(境)外攻讀碩士學(xué)位;1500余名學(xué)生赴國外帶薪實習(xí)。 西譯堅持“知識、能力、素質(zhì)”三位一體的育人模式。學(xué)校通過美化校園環(huán)境,營造人文氛圍,推進各類學(xué)科競賽,強化個性培養(yǎng)和準(zhǔn)軍事化管理,形成了獨具特色的校園文化。50多個學(xué)生社團在校內(nèi)開展豐富多彩的校園文化活動,加強第二課堂建設(shè),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。在近幾屆“APEC未來之聲”中國區(qū)選拔賽中,學(xué)校先后有鄭悅、楊鑫、丁倩雯、弓晨、楊鵬凱5位同學(xué)獲得代表中國青年隨同國家最高*參加APEC峰會的資格;師生積極參加西部計劃、志愿者服務(wù)活動受到廣泛好評;學(xué)生參加國家、省、市大學(xué)生科技、文體活動競賽屢屢獲獎;優(yōu)秀畢業(yè)生活躍在祖國建設(shè)發(fā)展的各條戰(zhàn)線。 西譯獨具特色的人才培養(yǎng)模式、嚴格的準(zhǔn)軍事化管理,良好的人才培養(yǎng)質(zhì)量,受到社會各界的廣泛關(guān)注和各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,贏得了“要學(xué)習(xí)到西譯”的良好社會聲譽。近年來學(xué)校畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持在90%以上,用人單位普遍認為我校畢業(yè)生“外語水平高、綜合能力強,富有敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識”“下得去,留得住,守紀律,善合作”。 西安翻譯學(xué)院將以“雙一流”建設(shè)為契機,繼續(xù)弘揚優(yōu)秀辦學(xué)傳統(tǒng)、強化辦學(xué)特色,全面落實立德樹人根本任務(wù),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,不忘初心、砥礪前行,努力實現(xiàn)“追趕超越”,辦好人民滿意的教育。