2022高考加油，愿你們?nèi)σ愿皾M載而歸。本文思而思學(xué)教育網(wǎng)小編為大家介紹關(guān)于2022年惠州高校排行榜的最新數(shù)據(jù)，可供大家志愿填報(bào)作參考。
一、2022年惠州高校排行榜
惠州高校排行榜前五名的院校名單有惠州學(xué)院、惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院、惠州城市職業(yè)學(xué)院、惠州工程職業(yè)學(xué)院、惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。下面是惠州所有院校名單排名表。
惠州本科大學(xué)名單
| 序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 省份 | 城市 | 層次 | 備注 |
| 1 | 惠州學(xué)院 | 廣東 | 惠州 | 本科 | 公辦 |
惠州�？拼髮W(xué)名單
| 序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 省份 | 城市 | 層次 | 備注 |
| 1 | 惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 廣東 | 惠州 | �？� | 公辦 |
| 2 | 惠州城市職業(yè)學(xué)院 | 廣東 | 惠州 | �？� | 公辦 |
| 3 | 惠州工程職業(yè)學(xué)院 | 廣東 | 惠州 | 專科 | 公辦 |
| 4 | 惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 廣東 | 惠州 | �？� | 民辦 |
二、部分惠州高校簡(jiǎn)介
1、惠州學(xué)院
惠州學(xué)院（Huizhou University）是廣東省屬全日制公辦本科高校、普通本科轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校、省市共建本科高校和省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位、第二批省級(jí)雙創(chuàng)示范基地和省創(chuàng)建國(guó)家教師教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)立項(xiàng)院校，位于全國(guó)文明城市惠州。
惠州學(xué)院創(chuàng)辦于1946年，學(xué)校前身粵秀中學(xué)遷至惠陽豐湖書院，后改辦為"廣東省立惠州師范學(xué)校"。1978年12月，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)升格為�？圃盒�，更名為"惠陽師范�？茖W(xué)校"。1993年9月，經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)，在惠陽師范�？茖W(xué)校、惠州教育學(xué)院、西北紡織學(xué)院惠州分院聯(lián)合辦學(xué)基礎(chǔ)上，成立�？茖哟蔚�"惠州大學(xué)"。2000年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科院校，更名為"惠州學(xué)院"。
2、惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,于2012年3月設(shè)立的全日制公辦普通高等院校。學(xué)校前身是始建于1958年的國(guó)家重點(diǎn)中專學(xué)�！葜菪l(wèi)生學(xué)校。多年以來，學(xué)校為惠州及周邊地區(qū)培養(yǎng)和輸送了一大批醫(yī)療衛(wèi)生人才，被譽(yù)為東江流域“白衣天使”的搖籃。
建校以來，惠州衛(wèi)職院人艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)理念，改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，完善辦學(xué)體制機(jī)制、改革人才培養(yǎng)模式，取得了諸多豐碩的成果。
說明：這是教育部公布的普通高校名單，沒有包含軍事類院校。
3、惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2004年3月，是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的一所具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)三年制大專學(xué)歷文憑的全日制普通高等院校。學(xué)校面向全國(guó)招收國(guó)家任務(wù)大學(xué)�？茖W(xué)生。
學(xué)校始終堅(jiān)持“以生為本、以質(zhì)立校、學(xué)工并舉、崇尚實(shí)用”的辦學(xué)理念，秉承“明德、博學(xué)、求真、致用”的校訓(xùn)，確立了既為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)又“立足惠州、輻射廣東、面向全國(guó)”的辦學(xué)定位，以培養(yǎng)高素質(zhì)、高技術(shù)技能型人才作為培養(yǎng)目標(biāo)，凸顯前瞻性、職業(yè)性、實(shí)用性的辦學(xué)特色，形成“學(xué)校專業(yè)、工廠實(shí)業(yè)、學(xué)生就業(yè)三業(yè)對(duì)接，理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)雙軌并行，教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、技能鑒定和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)四位一體”的教育教學(xué)模式，成功摸索出了一套符合高職教育發(fā)展規(guī)律的“43334”治校方略，即堅(jiān)持辦學(xué)理念四句話不動(dòng)搖，實(shí)施“學(xué)�？傮w發(fā)展規(guī)劃、校園建設(shè)規(guī)劃、專業(yè)建設(shè)與師資隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃”的三大戰(zhàn)略不松懈，緊扣“以模式引領(lǐng)發(fā)展、以管理促進(jìn)質(zhì)量、以軟實(shí)力提升硬實(shí)力”的三大辦學(xué)方針不放松，推行“班有先進(jìn)黨員，系有戰(zhàn)斗堡壘;系有精品課程，院有特色專業(yè);系有教學(xué)名師，院有創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”的三大實(shí)施路徑不改變，把學(xué)校發(fā)展為“學(xué)生喜愛、教師留戀、同行認(rèn)可、社會(huì)滿意”的特色高職院校的辦學(xué)四大目標(biāo)不落空，堅(jiān)持根植馬安、融入惠州、特色發(fā)展，努力打造“職業(yè)味、企業(yè)味、惠州味”濃郁的“三味”校園。
