福建省將在2018年啟動(dòng)高考改革,高考科目由目前的3+文綜/理綜的“套餐”,變成了考生自主選擇性更大的“3+3”的“自助餐”。業(yè)內(nèi)表示,這次改革是恢復(fù)高考以來最全面最系統(tǒng)的一次改革。一起來看看,有哪些變化與你息息相關(guān)。
福建省高考改革進(jìn)程
據(jù)了解,福建省考試招生制度改革從2015年啟動(dòng),目標(biāo)是到2021年,形成分類考試、綜合評價(jià)、多元錄取的考試招生模式。一起來看看哪些進(jìn)程和你息息相關(guān)。
:開展普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)改革試點(diǎn)。秋季,在部分普通高中開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)改革試點(diǎn)。
2017年:全面實(shí)施普通高中和中職學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。2017年秋季,普通高中新生開始實(shí)行普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試、中職學(xué)校新生開始實(shí)行學(xué)業(yè)水平考試。
2017年:全省統(tǒng)一組織實(shí)施中考,啟動(dòng)新的高中階段學(xué)校招生考試改革。當(dāng)年秋季入學(xué)的新生開始實(shí)行初中學(xué)業(yè)水平考試和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。2020年,實(shí)施新的高中階段學(xué)生招生考試制度。
2018年秋季:普通高中新生開始全面實(shí)行普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試和等級(jí)性考試。
2018年:啟動(dòng)高考綜合改革。
2020年:實(shí)施新的高職院校分類考試招生制度。高職院?荚囌猩c普通高等學(xué)校相對分開,實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價(jià)方式。
2021年:實(shí)施新的普通高校招生考試制度。
1.“3+文綜/理綜”變身“3+3”不分文理科
1、統(tǒng)考科目有哪些?
據(jù)了解,2021年起,福建省統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3門,不分文理科,其中外語科目提供2次考試機(jī)會(huì)。
2、考生總成績怎么算?
由語文、數(shù)學(xué)、外語3門成績和普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試3門選考科目成績組成。
3、選考科目有哪些?
選考科目由考生根據(jù)自身興趣、特長和高校選考科目要求,在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目中自主選擇3門。
省教育廳表示,將科學(xué)設(shè)計(jì)命題內(nèi)容,增強(qiáng)基礎(chǔ)性、綜合性、時(shí)代性、實(shí)踐性,著重考查學(xué)生獨(dú)立思考和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力。加強(qiáng)普通高中學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰、?dòng)手操作能力考查,加強(qiáng)中職學(xué)生專業(yè)基本技能與基本實(shí)踐操作能力考查。探索筆試、面試、實(shí)踐操作等多樣化的評價(jià)方式,科學(xué)有效地評價(jià)學(xué)生的綜合能力。起,統(tǒng)一高考使用國家卷。
2.多元評價(jià),錄取看成績,還看選考科目和綜合素質(zhì)
1、高校招生制度又怎樣調(diào)整?
福建省將建立基于統(tǒng)一高考和普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價(jià)的多元評價(jià)的普通高校招生錄取機(jī)制。2018年6月底前,招生高校要根據(jù)本校辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)需要,按專業(yè)提出對考生學(xué)業(yè)水平考試選考科目要求和綜合素質(zhì)評價(jià)使用辦法,并向社會(huì)公布。同時(shí),福建省將改革完善高校人才選拔制度。高校要從科學(xué)選拔人才、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、增加學(xué)生選擇權(quán)的高度,統(tǒng)籌考慮辦學(xué)定位、學(xué)科特色、培養(yǎng)需求等,改革學(xué)科專業(yè)設(shè)置,研究制定不同學(xué)科門類或?qū)I(yè)(類)的錄取要求。
2、具體實(shí)施方案時(shí)間表?
2018年6月底前,福建省將向社會(huì)公布高考綜合改革實(shí)施方案。2021年起,實(shí)施新的普通高校招生考試制度。
3.高中生14門學(xué)業(yè)水平考試要合格
據(jù)介紹,福建省將完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度。普通高中學(xué)業(yè)水平考試是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)。
注意,這14門科目均列入考試范圍
語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)、體育與健康、音樂、美術(shù)14門科目均列入考試范圍,實(shí)行全面考核,設(shè)合格性考試和等級(jí)性考試。
14門科目均設(shè)合格性考試,同一科目設(shè)提供2次考試機(jī)會(huì)。思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目還設(shè)等級(jí)性考試,同一科目提供1次考試機(jī)會(huì)。普通高中在校學(xué)生須參加所有科目的合格性考試,成績合格作為畢業(yè)依據(jù)。
學(xué)生可根據(jù)興趣、特長和高校選考科目要求,在6門等級(jí)性考試科目中選考3門,成績作為高校招生錄取依據(jù)。
“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價(jià)方式
,省教育廳將制定福建省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法報(bào)教育部備案后,向社會(huì)公布。2017年秋季,普通高中新生開始實(shí)行學(xué)業(yè)水平合格性考試。2018年秋季,普通高中新生開始全面實(shí)行學(xué)業(yè)水平合格性考試和等級(jí)性考試。
同時(shí),福建省還將建立中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試制度。中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù),實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價(jià)方式。學(xué)業(yè)水平考試為合格性考試,考試科目包括公共基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)技能3門科目,同一科目提供2次考試機(jī)會(huì)。中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生須參加所學(xué)專業(yè)的學(xué)業(yè)水平考試,成績合格作為畢業(yè)依據(jù)。
省教育廳表示,2017年8月底前,省教育廳制定出臺(tái)福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法。2017年秋季,中等職業(yè)學(xué)校新生開始實(shí)行學(xué)業(yè)水平考試。
4.建立完善綜合素質(zhì)評價(jià)制度
1、學(xué)生綜合素質(zhì)怎么評定?
省教育廳表示,福建省將建立完善高中階段學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度。綜合素質(zhì)評價(jià)主要反映學(xué)生德智體美全面發(fā)展情況,作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。普通高中評價(jià)注重考察學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,評價(jià)內(nèi)容主要包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等。中職學(xué)校評價(jià)注重考察學(xué)生公民素養(yǎng)與職業(yè)道德、基礎(chǔ)知識(shí)與專業(yè)技能的學(xué)習(xí)能力、專業(yè)學(xué)習(xí)成果以及職業(yè)創(chuàng)新能力,評價(jià)內(nèi)容主要包括基本素質(zhì)、文化素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)等。學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)由學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施,評價(jià)程序包括寫實(shí)記錄、整理遴選、公示審核、錄入系統(tǒng)、形成檔案等。
2、具體什么時(shí)候開始施行?
省教育廳表示,將制定福建省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施辦法報(bào)教育部備案后公布。秋季,在部分普通高中開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)改革試點(diǎn)。2017年秋季,全省普通高中新生開始全面實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。2017年8月底前,省教育廳制定出臺(tái)福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施辦法。2017年秋季,全省中等職業(yè)學(xué)校新生開始實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
5.高職院校實(shí)行分類考試
據(jù)了解,福建省將推進(jìn)高職院校分類考試改革,高職院校考試招生與普通高等學(xué)校相對分開,實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價(jià)方式。
2020年起,普通高中畢業(yè)生報(bào)考專業(yè)高職院校,參加職業(yè)適應(yīng)性測試,文化素質(zhì)考試使用高中學(xué)業(yè)水平考試成績,參考綜合素質(zhì)評價(jià)。
2020年起,中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生報(bào)考?聘呗氃盒#瑓⒓邮±锝y(tǒng)一組織的職業(yè)技能測試,文化素質(zhì)考核使用學(xué)業(yè)水平考試成績,參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
2017年起,高職院校分類考試招生成為高職院校招生主渠道,學(xué)生也可參加統(tǒng)一高考進(jìn)入高職院校。
,省教育廳制定出臺(tái)高職院校分類考試實(shí)施辦法。2018年,省教育廳制定出臺(tái)普通高中畢業(yè)生職業(yè)適應(yīng)性測試實(shí)施辦法和中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生職業(yè)技能測試實(shí)施辦法。2020年起,實(shí)施新的高職院校分類考試招生制度。
6.2018年起,取消福建省所有地方性加分項(xiàng)目
這些項(xiàng)目以后都不加分了
省教育廳表示,2015年起,福建省已經(jīng)取消體育特長生、中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽、科技類競賽、省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、思想品德有突出事跡者等5項(xiàng)全國性加分項(xiàng)目,以及省青少年科技創(chuàng)新大賽、填報(bào)省內(nèi)高校部分農(nóng)林類專業(yè)加分2項(xiàng)地方小加分項(xiàng)目。2018年起,將取消福建省所有地方性加分項(xiàng)目。
此外,福建省將聘請社會(huì)監(jiān)督員參加學(xué)校招生錄取過程的監(jiān)督,增加工作透明度。健全考試錄取申訴機(jī)制,及時(shí)回應(yīng)處理各種問題,全面實(shí)施招生問責(zé)制,由校長簽發(fā)錄取通知書,對錄取結(jié)果負(fù)責(zé)。福建省還將進(jìn)一步規(guī)范高校自主招生、保送生、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)等特殊類型招生管理,嚴(yán)控招生規(guī)模,強(qiáng)化考生報(bào)考資格審核、公示和監(jiān)督。
7.統(tǒng)一使用高考成績錄取的?聘呗毎磳I(yè)“一檔多投”
未來將減少本科院校招生錄取批次?
據(jù)介紹,福建省將改進(jìn)高校招生投檔錄取模式,逐步推行按專業(yè)“一檔多投”錄取模式改革,增加學(xué)生和高校的雙向選擇權(quán)。本科院校藝術(shù)類招生繼續(xù)實(shí)行按專業(yè)“一檔多投”錄取。
2017年起,使用統(tǒng)一高考成績錄取的?聘呗氃盒5恼猩,實(shí)行按專業(yè)“一檔多投”的錄取。待條件成熟時(shí),減少本科院校招生錄取批次。
8.2017年起,中考全省統(tǒng)一實(shí)施
福建省將改革完善高中招生辦法。2017年起,中考語文、數(shù)學(xué)、英語等科目由省里統(tǒng)一組織實(shí)施。省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中或縣(市、區(qū))一中等優(yōu)質(zhì)高中,招生名額分配到初中學(xué)校的比例不少于50%。
2017年,省教育廳制定出臺(tái)高中階段學(xué)校招生考試改革新政策及新方案【全文】,當(dāng)年秋季入學(xué)的新生開始實(shí)行初中學(xué)業(yè)水平考試和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),2020年實(shí)施新的高中階段學(xué)生招生考試制度。
9.增加農(nóng)村孩子上重點(diǎn)本科人數(shù)
福建省將實(shí)施教育部直屬高校和其他自主招生試點(diǎn)高校面向福建省農(nóng)村單獨(dú)招生計(jì)劃,拓寬農(nóng)村、中央蘇區(qū)、革命老區(qū)學(xué)生就讀重點(diǎn)高校升學(xué)渠道。實(shí)施省屬本科一批高校面向福建省23個(gè)扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣招收農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)招生計(jì)劃,確保23個(gè)省級(jí)扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣本一批錄取比例不低于全省平均水平。
10.小升初單校劃片對口或多校劃片派位
在義務(wù)教育方面,福建省將完善中小學(xué)招生入學(xué)辦法,實(shí)施義務(wù)教育免試就近入學(xué)政策,小學(xué)按常住人口合理確定招生范圍,初中學(xué)校通過單校劃片對口直升或多校劃片隨機(jī)派位等方式,組織入學(xué)。