學費按照福建省物價局、財政廳、教育廳閩價[2000]費字245號文核定標準范圍及市物價局批準的《收費許可證》等文件精神收取，普通高校高職生學費及各個專業(yè)學費標準為6000元/生.學年，藝術類專業(yè)高職生學費為7200元/生.學年。住宿費按照省物價局、財政廳、教育廳閩價費[2012]567號文制定的標準進行收費。代辦費600元/生.學年，按學期結(jié)算，畢業(yè)時多還少補。學生退費按省物價局、財政廳、教育廳閩價〔2005〕費435號文規(guī)定辦理。
黎明職業(yè)大學創(chuàng)辦于1984年，是由泉州市人民政府舉辦的省屬公辦全日制高等職業(yè)院校，福建省首批示范性高職院校。學校繼承梁披云先生的教育思想，弘揚“學生本位、愛心教育、手腦并用”的“黎明教育理念”，規(guī)模、質(zhì)量、效益穩(wěn)步提高。2005年以來，學校先后榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校、福建省文明學校、福建省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、全國高等教育學籍學歷管理工作先進集體、全國高職高專院�？蒲泄ぷ飨冗M單位、全國大中專院�！叭锣l(xiāng)”社會實踐先進集體、閩臺教育交流合作先行先試校等榮譽稱號。
學校位于我國首批歷史文化名城、首屆東亞文化之都、著名僑鄉(xiāng)、福建省三大中心城市之一泉州市，占地630畝，建筑面積20.83萬平方米，全日制在校生近萬人。學校設有土木建筑工程、經(jīng)濟管理、文化傳播、外語外貿(mào)與旅游、信息與電子工程、機電工程與自動化、紡織鞋服工程、材料與化學工程8個學院，共有40多個專業(yè)（專業(yè)方向），基本建立以應用工科、現(xiàn)代生產(chǎn)性服務業(yè)為主的專業(yè)結(jié)構(gòu)布局�！案叻肿硬牧霞庸ぜ夹g”和“室內(nèi)設計技術”2個專業(yè)為國家級重點專業(yè)；“建筑工程技術”、“應用電子技術（光電子）”和“高分子材料加工技術”3個實訓基地獲中央財政支持；建筑工程技術、建筑裝飾工程技術、建筑設備工程技術3個專業(yè)列入教育部、建設部“建設行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程”；學校參與全國高職高專院校教學資源庫的數(shù)字校園平臺建設和酒店管理、金融管理與實務、應用化工技術、市場營銷、鞋類設計與工藝、建筑裝飾技術等6個專業(yè)的國家教學資源庫建設。2012年，福建省高職院校專業(yè)建設質(zhì)量評價，我校22個專業(yè)大類有21個大類進入前十名， 8個專業(yè)排名全省第一， 3個專業(yè)排名第二， 10個專業(yè)排名第三。此外，學校擁有省級精品專業(yè)7個，省級示范專業(yè)7個，省級示范高職院校建設專業(yè)4個，省級精品課程19門，省級財政支持實訓基地5個，省級教學改革綜合試驗項目4項、省級“十二五”教育改革試點項目5項，教育部“以獎代補”建設項目6項。省級教學團隊4個，省教學名師7人，省級專業(yè)帶頭人6人，省高校杰出青年1人，市優(yōu)秀人才1人，市科技工作優(yōu)秀工作者1人，市青年拔尖人才1人，市高層次金融人才1人，獲省級教學成果特等獎1項、一等獎2項、二等獎5項。
近五年共獲得科研課題358項，其中省級以上近200項，橫向課題47項；發(fā)表論文1700多篇，獲專利20項；獲省、市科技獎8項，市社科獎8項，省、市自然科學優(yōu)秀論文獎28篇；獲法國巴黎盧浮宮（carrousel）東西方國際藝術展金獎（最高獎）1項，獲中法建交50周年巴黎盧浮宮（carrousel）國際藝術展最佳原創(chuàng)獎1項，國際鞋類設計大賽一等獎1項，全國大學生健美操比賽二等獎�！皩嵱没げ牧细＝ㄊ「咝眉夹g工程中心”成為全省高職院校第一個應用技術工程中心建設項目。學�！爸袊F(xiàn)代文化名人贈書特藏室”為泉州市首屆社科普及基地。
學校堅持把職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)能力的培養(yǎng)作為人才培養(yǎng)的重點，設有技能鑒定站，可開展40多個工種技能鑒定工作。學校十分重視學生技能競賽，在“挑戰(zhàn)杯”及各類職業(yè)技能競賽中屢獲佳績，共獲得全國一等獎2項，二等獎20項、三等獎15項，福建省特等獎2項、一等獎82項、二等獎102項、三等獎140項。
貼近產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的專業(yè)設置和扎實到位的人才培養(yǎng)，使學校贏得了良好的社會聲譽。學校各專業(yè)招生錄取分數(shù)高，新生報到率超90%，畢業(yè)生年底就業(yè)率達99%以上，海西高職名校的品牌效應日益顯著。
學校是福建省閩臺高職院校土建類師資培訓基地，學校先后與臺灣朝陽科技大學等10余所臺灣技職院校簽訂校際合作協(xié)議，主動借鑒臺灣技職教育先進教育理念和教育模式，實施“校校企”閩臺高校聯(lián)合培養(yǎng)人才項目，截至2015年春，我校選派赴臺交流學習的師生達400多人。學校是福建省土建類、計算機信息類職業(yè)學校師資培訓基地。
