中國科學院大學2016福建招生政策計劃 國科大新增福建省為該校生源地，招生省市增加至12個。國科大將在2017年增加天文學、環(huán)境科學、電子信息工程三個專業(yè)的本科教學，因此國科大將擴大物理學、化學以及計算機科學與技術三個專業(yè)的招生計劃，為新增的三個教學專業(yè)儲備生源。另外，今年該校的招生計劃總數(shù)達到396名，比2015年增加62名。
一、 ，請您先介紹一下國科大的基本情況。
冉盈志：中國科學院大學(英文名 ：University of Chinese Academy of Sciences)，簡稱"國科大"，是國家教育部批準成立的一所以研究生教育為主的科教融合、獨具特色的高等學校。國科大的前身是中國科學院研究生院，成立于1978年，是經(jīng)黨中央國務院批準創(chuàng)辦的新中國第一所研究生院。
國科大擁有完備的學科體系,共有博士學位授權一級學科點40個，分布在哲學、教育學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學7個學科門類;碩士學位授權一級學科54個，分布在哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學10個學科門類。此外，國科大還擁有工程、工商管理、金融、應用統(tǒng)計、應用心理、翻譯、農(nóng)業(yè)、藥學、工程管理、公共管理10類專業(yè)學位授權點,其中工程碩士專業(yè)學位授權領域22個。截至2015年底，國科大已經(jīng)累計授予129397名研究生碩士、博士學位。
二、 國科大今年的招生計劃是多少?招生專業(yè)有哪些?在哪些省市招生?
冉盈志：國科大將在北京、遼寧、山東、江蘇、浙江、陜西、四川、河南、湖南、湖北、云南、福建 12個省市，招收360名普通本科生;在陜西、四川、河南、湖南、湖北、云南6個省市，通過國家面向貧困地區(qū)高中畢業(yè)生的專項“奮飛計劃”招收30名本科生;另外招收內(nèi)地西藏班畢業(yè)生3名，內(nèi)地新疆高中班畢業(yè)生3名，全年共計招生396名本科生。各省市招生專業(yè)均為：數(shù)學與應用數(shù)學、物理學、化學、生物科學、計算機科學與技術、材料科學與工程6個專業(yè)。
三、 請您談談國科大今年的招生政策有哪些變化?
冉盈志：今年國科大的招生政策較去年有些變化。變化一是招生省市由2015年的11個省變?yōu)榈?2個，新增福建省為我校生源地，招生名額為20名，該省全部安排在統(tǒng)考提前批次錄取，因此準備報考國科大的福建籍考生，須在提前批次報考。
變化二是國科大將在2017年增加天文學、環(huán)境科學、電子信息工程三個專業(yè)的本科教學，因此國科大將擴大物理學、化學以及計算機科學與技術三個專業(yè)的招生計劃，為2017年新增的三個教學專業(yè)儲備生源。國科大本科生實行“三段式”培養(yǎng)方案，在入學后一年半左右學習的是基本相同的公共基礎課，并可以在大二按照個人興趣重新選擇專業(yè)。因此，對天文學、環(huán)境科學、電子信息工程這三個專業(yè)特別有興趣的考生，就可以報考國科大。
變化三是招生計劃總數(shù)達到396名，比2015年增加62名，其中普通招生計劃比2015年增加60名，內(nèi)地西藏班畢業(yè)生招生計劃比2015年的2名增加1名，內(nèi)地新疆高中班畢業(yè)生招生計劃比2015年的2名也增加1名。
四、 請談談今年國科大的錄取選拔方式。
冉盈志：在實行“綜合評價”選拔方式的北京、江蘇、浙江、山東、陜西、湖南6個省市，將在提前批次錄取。 “綜合評價”成績=X×60%+Y×30%+Z×10%。其中，X 代表高考(精品課)成績(含省市認定的加分)，Y 代表面試成績(滿分值與當?shù)馗呖紳M分值一致)，Z 代表高中學業(yè)水平考試成績(滿分值與當?shù)馗呖紳M分值一致)，Z由各省市考試院認定的成績換算而得。錄取時將按這個比例計算出考生的“綜合評價”成績，按填報志愿考生的“綜合評價”成績由高到低擇優(yōu)錄取�？忌枰葓竺麉⒓游倚５木C合評價面試，獲得面試成績后，才可以在高考填報志愿時提前批次填報我校。
通過統(tǒng)考報考的考生不用參加面試，只需憑高考投檔成績報考，學校在第一批次由高分到低分依次錄取。兩種選拔方式之間不沖突，對我校感興趣的考生可以同時采取兩種方式報考國科大。
在陜西、四川、河南、湖南、湖北、云南6個省市通過國家面向貧困地區(qū)高中畢業(yè)生的專項“奮飛計劃”報考我校的考生，按照所在省市招辦的要求在相應的批次報考，大部分省市會安排在提前批次和普通高考第一批次之間的批次進行錄取。
我校的六個專業(yè)在同一錄取批次時，都沒有專業(yè)級差，所有進檔考生按投檔總分排序，依次由高到低選擇專業(yè)志愿�？偡窒嗤瑫r，按分項(以數(shù)學、理科綜合、語文、英語(精品課)為序，各省排序有區(qū)別，具體參照省招辦要求)分數(shù)從高到低排序選擇專業(yè)。
五、 今年學校在“綜合評價”選拔方式上與去年有何不同?
冉盈志：采取“綜合評價”招生省份調(diào)整為北京、江蘇、浙江、山東、陜西、湖南6個省市。上述6個省市除了“綜合評價”選拔外，也同時有高考統(tǒng)考的招生方式。在遼寧、河南、湖北、四川、云南、福建這6個省的普通招生計劃全部采取高考統(tǒng)考的選拔方式。
為了給更多有志于從事科學事業(yè)考生一個展現(xiàn)才華的機會，我校綜合評價面試入圍學生數(shù)與錄取數(shù)的比例相對于2015年將略有提高，更加強調(diào)面試專家組在選拔優(yōu)秀學生中所發(fā)揮的作用。面試主要考察考生的想象力、表達能力、邏輯運用能力、把所學知識在某一問題上聯(lián)系在一起的能力、課外的興趣愛好等。簡單的說，想重點考察素質(zhì)教育所收到的效果。大部分問題不會有非此即彼的剛性答案，所以不建議學生事先做大量的準備工作，也不會增加學生的學業(yè)負擔。
六、 國科大對本科生的培養(yǎng)將實行導師制、小班制和三段式培養(yǎng)機制，請具體談談。
冉盈志：國科大招收本科生，將按照“寬口徑、厚基礎、重實踐”的原則，秉承因材施教、個性化培養(yǎng)的理念，實行“精品化”培育方案。全面實行學業(yè)導師制、研討式教學和三段式培養(yǎng)機制。同時，實行學分制，修滿學分的學生有機會提前進入下一階段學習，鼓勵學有余力的學生修讀雙專業(yè)/學位。
國科大從北京地區(qū)的研究所中，精心遴選了500余名由兩院院士、“國家杰出青年基金”獲得者、國家“*”入選者和中科院“*”入選者等組成的一支最高科研學術水平的學業(yè)導師隊伍，供報考國科大的考生進行師生互選。這些導師分布在數(shù)學與應用數(shù)學、物理學、化學、生物科學、材料科學與工程、計算機科學與技術、天文學、環(huán)境科學、電子信息工程這9個相關學科，都在中科院北京地區(qū)各研究所或校部院系工作。之所以要實行導師制，是因為國科大認識到未來優(yōu)秀科技人才成長過程中，學術傳承及個性化培養(yǎng)的極端重要性，也是因為國科大有其得天獨厚的優(yōu)越條件。實行導師制，更是學校向全社會做出莊嚴承諾，要盡量摒棄傳統(tǒng)的生產(chǎn)線式模板化的教學培養(yǎng)方式。
學生本科入學以后很快就可以互選導師;在整個學習過程中，如果重新選擇專業(yè)后，學生還可以再次雙選導師。因此學生在本科階段，除參加正常的課堂學習外，更多的是接受其學業(yè)導師的指導、融入導師領導的團隊(即導師助手和師兄師姐集體)，每一個學生將在日常生活、課程選擇、學習方法、科研實踐、學風道德、興趣培養(yǎng)、心理健康、人生理想、職業(yè)規(guī)劃、未來發(fā)展等方面，得到導師們的關心、關愛、指導和傾力幫助。
在基礎課學習階段，每門課的學習都會穿插一些研討課，這些研討課將圍繞課程難點重點，把學生分成小班，由助教或?qū)W生自己來主持，要求每個學生都積極參與其中。進入專業(yè)課學習階段后，國科大將充分利用中科院學科門類齊全、優(yōu)秀學者眾多的優(yōu)勢，實施小班制授課。小班制授課的真正目的，是要摒棄“填鴨式”教學，盡量運用研討式、啟發(fā)式、浸入式等教學手段，培養(yǎng)學生主動思考、大膽質(zhì)疑、即興表達、尋根究底的能力與素質(zhì)，同時達到教學相長的目的，培養(yǎng)學生對科學真正的興趣，將來立志于科學事業(yè)。
國科大本科采取“三段式”培養(yǎng)。學生入學后，先有一年半左右時間主要學習公共基礎課。這個階段結束后，學生可重新選擇專業(yè)，同時可相應變換學業(yè)導師;接下來的一年半以專業(yè)基礎課學習為主。對專業(yè)基礎課，著重強調(diào)的是覆蓋面要廣，同時輔以大量專業(yè)方向上的講座，以便同學們選擇下一階段的專業(yè)方向?qū)W習;專業(yè)方向確定后，學生可以選擇中科院本研究方向最好的專家作為導師，一邊參加高級課程或研討班的學習，一邊閱讀專業(yè)文獻，為開展畢業(yè)論文的科研工作做好準備。本科畢業(yè)后，如學生有志于繼續(xù)深造(學校希望每個學生都有志深造)，將根據(jù)學生的興趣，為學生聯(lián)系相應的研究所和研究團隊。在這個階段，將鼓勵大跨度的學科交叉。
國科大為每90名學生配備一名專職輔導員，每30名學生配備兩名兼職班主任，其中一個科學家班主任為中科院某一研究所的所長或主管科研工作的副所長，另一個為有博士學位的青年專職教師。輔導員將從思想、學習、生活、課外活動等方面關注學生，并幫助學生解決各種生活上的困難;科學家班主任會定期不定期地與學生交流交往，解答大家的疑惑，組織學生參觀了解中科院的相關研究所;青年班主任則將與每個學生交朋友，做他們的大哥哥、大姐姐，讓學生在學校也同樣感受到家庭般的溫暖和親情。
七、 請您對報考貴校的考生給予指導。
冉盈志：今年我校有6個專業(yè)招生，實際培養(yǎng)專業(yè)有9個，因此準備學習天文學專業(yè)的考生，在填報志愿時請選擇物理學(天文學專業(yè)招生)，小計招生人數(shù)為15名;準備學習環(huán)境科學專業(yè)的考生，在填報志愿時請選擇化學(環(huán)境科學專業(yè)招生)，小計招生人數(shù)為15名;準備學習電子信息工程專業(yè)的考生，在填報志愿時請選擇計算機科學與技術(電子信息工程專業(yè)招生)，小計招生人數(shù)為30名。
一般情況下，由于一些高校的專業(yè)冷熱不均，不服從專業(yè)調(diào)劑有可能被退檔。今年我校有6個專業(yè)招生，在專業(yè)錄取時采取投檔分數(shù)優(yōu)先的方式，考生按高考成績(含加分)大排隊選擇專業(yè)。國科大招生的幾個專業(yè)都是國內(nèi)最好的，在世界范圍內(nèi)也是優(yōu)勢學科。根據(jù)4月20日公布的自然指數(shù)，中科院的化學、地球與環(huán)境科學、物理科學位居世界第1位，其他幾個專業(yè)世界排名也很靠前。加之在入學之后考生可以根據(jù)興趣重新選擇專業(yè)，因此考生只要將6個專業(yè)志愿都填報，就不必擔心專業(yè)次序不當造成退檔的問題。特別提醒填報我校志愿的考生，最好填報服從專業(yè)調(diào)劑，避免出現(xiàn)因?qū)I(yè)錄滿而出現(xiàn)不得不作退檔處理的遺憾。
對來自貧困地區(qū)和生活困難家庭的學生，一方面可以享受國家的有關獎助學金政策，另一方面國科大設有完善的獎助學金體系;此外，由中科院的有關領導和科學家發(fā)起設立了專門面向本科貧困生的“科苑幫學”基金為家庭存在特殊困難的學生提供幫助，以便他們能順利完成學業(yè)。
我校的招生專業(yè)全部是理工類專業(yè)，因此只有理科考生可以報考。我校的培養(yǎng)目標是未來的科研骨干和學術領軍人才，因此報考我校的考生應當是對科學感興趣、有志于從事學術研究的學生。
熱忱歡迎廣大考生報考我校!
八、國科大的咨詢方式有哪些?
冉盈志：
1.校部聯(lián)系方式
中國科學院大學招生辦公室
聯(lián)系人：尹老師
聯(lián)系電話：010-88256215(兼?zhèn)髡?
電子郵箱：bz@ucas.ac.cn
2.分省招生組聯(lián)系方式
北京招生組
聯(lián)系人：郭老師 18511561582
侯老師 13651127266
電子郵箱：beijing@ucas.ac.cn
遼寧招生組
聯(lián)系人：李老師 13811129446
畢老師 024-23983349
電子郵箱：liaoning@ucas.ac.cn
江蘇招生組
聯(lián)系人：劉老師 13810616998
張老師 13002500202
電子郵箱：jiangsu@ucas.ac.cn
山東招生組
聯(lián)系人：張老師 13811278417
張老師(山東) 0532-82898886
電子郵箱：shandong@ucas.ac.cn
湖南招生組
聯(lián)系人：何老師 13691472876
葉老師 18975139126
電子郵箱：hunan@ucas.ac.cn
四川招生組
聯(lián)系人：王老師 18601170660
謝老師 13980025668
電子郵箱：sichuan@ucas.ac.cn
浙江招生組
聯(lián)系人：戴老師 15825577018
林老師 13121025792
電子郵箱：zhejiang@ucas.ac.cn
陜西招生組
聯(lián)系人:袁老師 13810295770
孟老師 13609153303
電子郵箱：shaanxi@ucas.ac.cn
河南招生組
聯(lián)系人：彭老師 13501208059
王老師 15901105656
電子郵箱：henan@ucas.ac.cn
云南招生組
聯(lián)系人：張老師 13811149817
趙老師 13211759835
電子郵箱：yunnan@ucas.ac.cn
湖北招生組
聯(lián)系人：夏老師 13671003408
杜老師 13971336972
電子郵箱：hubei@ucas.ac.cn
福建招生組
聯(lián)系人：李老師(北京) 13691336766
張老師(福州) 13959187540
方老師(廈門) 15959281378
電子郵箱：fujian@ucas.ac.cn
