新學(xué)期開學(xué)，復(fù)旦大學(xué)迎來了300多名特殊的優(yōu)秀應(yīng)屆農(nóng)村戶籍學(xué)生，這是復(fù)旦大學(xué)通過今年新設(shè)立的“騰飛計劃”招收的新生。除了學(xué)校原本通過正常途徑招收的農(nóng)村戶籍學(xué)生以外，這些額外招收的“騰飛計劃”新生占了學(xué)校今年招生總數(shù)的10%左右。這使復(fù)旦成為今年招收中西部省份和“老少邊窮”地區(qū)農(nóng)村戶籍學(xué)生比例最高的學(xué)校之一。
今年3月，國務(wù)院總理李克強在政府工作報告中提出，貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生上重點高校的人數(shù)要再增長10%以上，讓更多貧困農(nóng)村的孩子有機會進入重點高校接受教育。為實現(xiàn)這個目標，全國各地各高校相繼推出招錄農(nóng)村學(xué)生的專項優(yōu)惠政策，制定有針對性的方案，為農(nóng)村學(xué)子夢圓大學(xué)開辟“綠色通道”。多所高校制定了針對農(nóng)村孩子的“筑夢計劃”等自主選拔專項計劃，為農(nóng)村孩子進入高校深造提供更多的機會。
復(fù)旦大學(xué)今年在招生中，率先推出了“騰飛計劃”，專門面向中西部、農(nóng)村考生較多的省份和“老少邊窮”地區(qū)的農(nóng)村戶籍學(xué)生。
如何在確保公平的情況下，讓更多真正需要并且適合的農(nóng)村孩子獲得深造的機會？增加的生源指標投向哪里？增加農(nóng)村孩子比例是否意味著降低農(nóng)村考生的錄取分數(shù)？這些問題似乎很難找到合適的解決方案。
復(fù)旦大學(xué)經(jīng)過再三討論，決定采取中學(xué)校長推薦和學(xué)生自薦相結(jié)合的方式——綜合考量部分地區(qū)中學(xué)近年參加復(fù)旦各項招生選拔測試的農(nóng)村戶籍學(xué)生成績、錄取人數(shù)和生源質(zhì)量等因素，給予部分中學(xué)“騰飛計劃”校長實名推薦名額，由中學(xué)校長推薦優(yōu)秀農(nóng)村戶籍學(xué)生，并公示推薦方案及學(xué)生名單。
而那些未能入選校長推薦的特別優(yōu)秀的農(nóng)村戶籍考生，則可通過復(fù)旦大學(xué)招生網(wǎng)網(wǎng)上報名系統(tǒng)，以自薦形式申請報名資格。復(fù)旦對申請者提交的材料進行審核，通過審核的學(xué)生就可以參加“騰飛計劃”選拔。
復(fù)旦大學(xué)邀請這些參加選拔的學(xué)生和各地參加“望道計劃”的優(yōu)秀學(xué)生一起，參加在復(fù)旦大學(xué)舉辦的“望道計劃”體驗營。體驗營由中科院院士、復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良教授領(lǐng)銜開設(shè)講座、組織討論，之后再進行文化知識測試及面試。最終根據(jù)筆試及面試成績，綜合確定入選名單，給予自主選拔錄取入選資格。即便這些學(xué)生最終沒有被復(fù)旦大學(xué)錄取，或者最終沒有選擇復(fù)旦大學(xué)也沒關(guān)系，教授們當(dāng)時組織多學(xué)科講座的意圖，只是希望為他們打開另一扇通往自然科學(xué)和人文科學(xué)的窗。
“騰飛計劃”是否因為給了農(nóng)村學(xué)生更多機會而導(dǎo)致新的不公平？一位參加面試的教授稱：“參加‘騰飛計劃’選拔的學(xué)生，和面向有學(xué)術(shù)潛力學(xué)生的‘望道計劃’學(xué)生在同一個體
