教師黨的第十九屆六中全會(huì)發(fā)言稿四篇

思而思學(xué)網(wǎng)

1、蚌埠學(xué)院思政課教師學(xué)習(xí)研討黨的十九屆六中全會(huì)精神

為切實(shí)深入學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會(huì)精神,將黨的最新理論動(dòng)態(tài)融入課堂教學(xué),11月24日上午,蚌埠學(xué)院馬克思主義學(xué)院召開專題研討會(huì),研討交流黨的十九屆六中全會(huì)精神,會(huì)議由馬克思主義學(xué)院直屬黨支部書記、院長(zhǎng)鄔旭東主持。

為了便于大家系統(tǒng)學(xué)習(xí)會(huì)議精神,會(huì)前,專門印制了《黨的十九屆六中全會(huì)學(xué)習(xí)材料匯編》,收錄了《*關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》(以下簡(jiǎn)稱《決議》)、在全會(huì)上所作的《關(guān)于〈決議〉的說明》以及1945年黨的六屆七中全會(huì)通過的《關(guān)于若干歷史問題的決議》、1981年黨的十一屆六中全會(huì)通過的《關(guān)于建國(guó)以來黨的若干歷史問題的決議》。

研討會(huì)上,鄔旭東從“為何制定全會(huì)《決議》”、“《決議》制定的總要求、把握的重點(diǎn)”和“決議稿起草過程對(duì)《*關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》”進(jìn)行了全面解讀。

在集體討論環(huán)節(jié),吳國(guó)莎、劉艷玲、張法帥、魏雪梅、胡業(yè)生先后做了交流發(fā)言,大家一致認(rèn)為,黨的十九屆六中全會(huì)是黨在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯點(diǎn)上召開的一次重要會(huì)議,要深刻領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神,繼續(xù)增強(qiáng)政治自覺和使命擔(dān)當(dāng),聚焦立德樹人根本任務(wù),積極把學(xué)習(xí)研究闡釋全會(huì)精神的成果融入思政課教學(xué)中去。

鄔旭東總結(jié)并強(qiáng)調(diào),作為思政課教師要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的十九屆六中全會(huì)精神的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),將學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會(huì)精神作為首要政治任務(wù),各教研室要廣泛開展深入學(xué)習(xí)研討,積極將全會(huì)精神納入思政課教學(xué)中去,進(jìn)一步提高思想政治理論課質(zhì)量;要堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際,繼續(xù)做好集體備課,扎實(shí)推進(jìn)全會(huì)精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦;要以過硬的工作作風(fēng)和扎實(shí)的工作舉措,高質(zhì)量完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),推動(dòng)馬克思主義學(xué)院各項(xiàng)工作邁上新的臺(tái)階。(卓家武 特約通訊員:黃燦)

2、寧鄉(xiāng)市梅花中學(xué)開展黨的十九屆六中全會(huì)精神進(jìn)校園宣講活動(dòng)

12月21日,寧鄉(xiāng)市市委宣傳部在梅花中學(xué)中共寧覺支部陳列館前開展了“就認(rèn)這個(gè)理·‘寧’來講”系列活動(dòng)之黨的十九屆六中全會(huì)精神進(jìn)校園宣講活動(dòng)。寧鄉(xiāng)市委宣傳部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校所在基地校黨委委員謝啟芝,梅花中學(xué)老師和學(xué)生代表100余人參加了活動(dòng)。

為確;顒(dòng)順利開展,梅花中學(xué)黨支部精心準(zhǔn)備,制定了方案,成立以黨支部書記劉斌為組長(zhǎng)的宣講團(tuán),精選宣講團(tuán)成員,集體商討、深入鉆研,精心備稿、幾經(jīng)研磨,確保宣講深入淺出,根植人心。

學(xué)校青年黨員教師張靜宣講的《回望寧覺歷程,接力擔(dān)當(dāng)使命》,分享了自己在梅花中學(xué)這片紅色沃土的幸福感受,講述了寧鄉(xiāng)早期共產(chǎn)黨人——中共寧覺支部革命先驅(qū)的感人事跡,談了自己的深刻感悟。她表示,自己作為教育新人、青年黨員,將堅(jiān)決秉承教書育人的宗旨,認(rèn)真履行教師的職責(zé),為國(guó)育人、為黨育才。

梅花中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)劉斌作總結(jié)發(fā)言,并對(duì)老師們表達(dá)了殷殷期望,作為教育工作者,要把學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會(huì)精神與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,從黨的百年奮斗歷史中感悟思想偉力,汲取前進(jìn)力量,牢記立德樹人使命,教育引導(dǎo)孩子們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)孩子們正確的黨史觀,努力培養(yǎng)和造就有理想信念、有使命擔(dān)當(dāng)?shù)暮徒影嗳恕?/p>

劉斌對(duì)學(xué)生深切叮嚀:“欣逢盛世,同學(xué)們要堅(jiān)定理想信念,聽黨話、跟黨走,做一個(gè)有理想、有抱負(fù)的*好少年!

學(xué)校思政教師侯棟接受采訪時(shí)說:“作為一名黨員教師,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神,在思想上,不斷進(jìn)取,做人民教師的好榜樣;在生活中,樂觀向上,積極傳遞正能量;在工作中,嚴(yán)格要求自己,敬業(yè)奉獻(xiàn),做*四有好教師!”

宣講結(jié)束后,在場(chǎng)師生走進(jìn)中共“寧覺”支部陳列館參觀學(xué)習(xí)。

3、黨的十九屆六中全會(huì)列席代表?xiàng)瞽傆痴剠?huì)感悟

從北京回到玉溪已經(jīng)好幾天了,玉溪市教育科學(xué)研究所所長(zhǎng)楊瓊英的內(nèi)心還保持著絲絲激動(dòng):11月8日至11日,她作為代表、云南省唯一的基層代表列席了黨的十九屆六中全會(huì)!霸谶@場(chǎng)載入中華民族偉大復(fù)興史冊(cè)的重要會(huì)議上,我有幸接受了一次盛大精神洗禮,讓我有一輩子難忘的學(xué)習(xí)教育經(jīng)歷!”她說。

11月17日上午,記者采訪楊瓊英時(shí),她剛剛為玉溪市黨校的教師們做完培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會(huì)精神。這兩天,在玉溪市委常委擴(kuò)大會(huì)、市教體局干部職工大會(huì)等多個(gè)場(chǎng)合上,楊瓊英結(jié)合這次參會(huì)經(jīng)歷,向大家匯報(bào)交流了參會(huì)感悟和學(xué)習(xí)心得。

一次終生難忘的參會(huì)經(jīng)歷

11月8日的北京剛剛經(jīng)歷了入冬以來第一場(chǎng)瑞雪。清晨,陽光明媚、碧空如洗。9點(diǎn),全會(huì)開始,全場(chǎng)起立,響起長(zhǎng)時(shí)間熱烈的掌聲。

在臺(tái)下,楊瓊英與其他參會(huì)者一樣,聚精會(huì)神聆聽!皥(bào)告只有26頁1萬多字,但捧在手里卻感覺沉甸甸的,很厚實(shí)。”她說。

楊瓊英認(rèn)為,過去這一年的成績(jī)輝煌來之不易。面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外發(fā)展環(huán)境,展現(xiàn)了“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”大國(guó)大黨的領(lǐng)袖風(fēng)范和堅(jiān)毅果敢的氣魄。報(bào)告是總結(jié)、是方向、是綱領(lǐng)性的文件,但隨處能夠觸摸到溫度,使人溫暖,讓人振奮。

報(bào)告中提到打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì),提到教育“雙減”,提到推動(dòng)建設(shè)高質(zhì)量教育體系等內(nèi)容時(shí),讓楊瓊英深受觸動(dòng)。她給記者舉了一個(gè)例子:在一個(gè)扶貧點(diǎn),曾有一位80歲的建檔立卡戶老奶奶拉著她的手說:“共產(chǎn)黨好啊!我養(yǎng)個(gè)兒子不如共產(chǎn)黨好呢!”這樣一句最基層人民最樸素的情感直白,讓楊瓊英發(fā)自內(nèi)心地覺得,無論是在教育還是脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)域,許許多多溫暖人心的民生工程落到了實(shí)處,兌現(xiàn)著黨中央作出的“人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”的莊嚴(yán)承諾。

 20多分鐘的發(fā)言

審議通過《*關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》(以下簡(jiǎn)稱《決議》)是這次全會(huì)的主要任務(wù)。

在進(jìn)行分組討論的過程中,代表們講真話、說實(shí)情,暢所欲言,氣氛熱烈。楊瓊英作為來自基層的列席代表,進(jìn)行了20多分鐘的發(fā)言。她從三個(gè)維度談了自己對(duì)《決議》的感受——在此之前,她已經(jīng)將《決議》原文學(xué)習(xí)了不下十遍。

“從時(shí)間節(jié)點(diǎn)上來說‘恰逢其時(shí)’。今年是全面邁進(jìn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),非常有必要理清思路!稕Q議》可以清晰地從黨的百年奮斗中看到,我們是怎么來的,過去為什么能夠成功,未來怎樣才能繼續(xù)成功。從時(shí)代特征上來看‘風(fēng)華正茂’。中國(guó)共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè),百年恰是風(fēng)華正茂!稕Q議》總結(jié)‘十個(gè)堅(jiān)持’是經(jīng)過長(zhǎng)期實(shí)踐積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),是黨和人民共同創(chuàng)業(yè)的精神財(cái)富,必須倍加珍惜,長(zhǎng)期堅(jiān)持。從歷史意義上看‘百年史書’。《決議》全面總結(jié)黨百年來重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn),高屋建瓴、內(nèi)涵豐富,思想深邃,既尊重歷史又體現(xiàn)守正創(chuàng)新,是中國(guó)歷史長(zhǎng)河中非常重要的歷史性文獻(xiàn)。”

“手捧《決議》稿,每位與會(huì)同志內(nèi)心都能感受到沉甸甸的分量:百年風(fēng)云激蕩走過的壯闊征程,百年不懈奮斗鑄就的世紀(jì)偉業(yè),百年上下求索積淀的寶貴經(jīng)驗(yàn),濃縮進(jìn)了這份76頁3萬多字《決議》稿中。”楊瓊英說。

學(xué)好全會(huì)精神 做好立德樹人文章

11月11日下午,第二次全體會(huì)議在北京人民大會(huì)堂宴會(huì)廳舉行。楊瓊英再次走進(jìn)人民大會(huì)堂參會(huì),懷著崇敬的心情,等待必將載入史冊(cè)的一刻。

會(huì)議以舉手表決的方式審議通過了《決議》。與會(huì)的全體中央委員高舉右手,一句“通過”后掌聲如潮,響徹全場(chǎng)。

楊瓊英感悟到,《決議》標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨達(dá)到了前所未有的堅(jiān)定、清醒、自信。由此再出發(fā),*中國(guó)共產(chǎn)黨人以高度的歷史使命感、主動(dòng)精神和政治智慧,深刻而鮮明地回答了歷史之問、時(shí)代之問、人民之問、未來之問,吹響了開啟新的歷史征程的號(hào)角。

在參會(huì)期間,楊瓊英每晚都在住地認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議材料特別是《決議》,“越學(xué)心里越亮堂,越有力量、有方向,讓人振奮!”她說。作為一名教科研工作者,楊瓊英認(rèn)為,《決議》是一本厚重的“四史”教材,是一本豐富的思政讀本。她表示,下一步,玉溪市教育系統(tǒng)將迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮,全市教育工作者要做到學(xué)在先、走在先。她會(huì)和教科研團(tuán)隊(duì)認(rèn)真研讀《決議》,把黨史學(xué)習(xí)教育和思政教育的深度融合。將深入基層學(xué)校、深入課堂,把紅色基因從小植入學(xué)生心田,厚植愛國(guó)主義情懷。同時(shí),借助教育部命名的名校長(zhǎng)工作室,牽手更多的學(xué)校做好立德樹人、鑄魂育人這篇文章,培養(yǎng)一代又一代和接班人,切實(shí)履行好一名基層教師代表的使命擔(dān)當(dāng),踐行好一名基層黨代表的莊嚴(yán)承諾。(玉溪市委教育工委供稿)

4、中關(guān)教育黨總支“三長(zhǎng)”舉措學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九屆六中全會(huì)精神

黨的十九屆六中全會(huì)召開以來,中關(guān)教育黨總支實(shí)施“三長(zhǎng)”舉措,全面深入學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神,傳達(dá)省市黨代會(huì)及有關(guān)指示精神。響應(yīng)黨中央號(hào)召,精心組織理論學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)偉大建黨精神,牢記初心使命,強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),推動(dòng)全體教職員工為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。

總支學(xué)習(xí)長(zhǎng)智慧。11月11日,中關(guān)教育黨總支書記儲(chǔ)昭祥主持召開總支擴(kuò)大會(huì)議,各總支委員、各支部書記、校務(wù)委員參加。儲(chǔ)昭祥領(lǐng)學(xué)《中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議公報(bào)》。重點(diǎn)結(jié)合各大媒體的深入解讀,分析全會(huì)的精神要義,領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義等。集體學(xué)習(xí)了安徽省委第十一次黨代會(huì)精神,學(xué)習(xí)安徽省委書記鄭柵潔工作報(bào)告以及肯定岳西縣發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)措施的批示精神。隨后,大家積極發(fā)言交流學(xué)習(xí)感悟。“會(huì)后,我們還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)、總結(jié),切實(shí)把全會(huì)及各級(jí)會(huì)議精神學(xué)習(xí)透、領(lǐng)悟好。”儲(chǔ)昭祥表示,“用來武裝頭腦、增長(zhǎng)智慧,向各支部黨員和全體教師傳達(dá)好系統(tǒng)全面又通俗易懂的黨的智慧結(jié)晶!12月2日,該總支召開“兩委”擴(kuò)大會(huì)議,全文領(lǐng)學(xué)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)中求是網(wǎng)評(píng)論文章《深刻理解“兩個(gè)確立”的決定性意義》,緊扣全會(huì)精神推動(dòng)學(xué)習(xí)入腦入心,并就下一步開展學(xué)習(xí)做了精心安排。

支部學(xué)習(xí)長(zhǎng)斗志。12月9日,該總支中教支部、小教支部分別召開黨員會(huì),學(xué)習(xí)傳達(dá)系列會(huì)議精神,全體行政人員、黨員教師參加。該總支委員、中教支部書記韓濟(jì)時(shí),中關(guān)中心學(xué)校副校長(zhǎng)劉曙輝,分別領(lǐng)學(xué)黨的十九屆六中全會(huì)、省第十一次黨代會(huì)精神,傳達(dá)安徽省委書記鄭柵潔同志來岳調(diào)研講話精神及中關(guān)教育黨總支擴(kuò)大會(huì)、“兩委”擴(kuò)大會(huì)會(huì)議精神。引導(dǎo)學(xué)校管理者和黨員教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際更好用會(huì)全會(huì)精神,賡續(xù)紅色血脈,講好黨的故事,搞好教學(xué)、管理等工作。會(huì)上,各支部還就如何將學(xué)習(xí)進(jìn)教研組、進(jìn)辦公室、進(jìn)課堂做了具體安排。

全員學(xué)習(xí)長(zhǎng)信心。12月10日,中關(guān)教育黨總支組織各包點(diǎn)校委深入各校學(xué)習(xí)、傳達(dá)系列會(huì)議精神,宣傳岳西縣教育系統(tǒng)基層黨組織換屆選舉工作重要意義,學(xué)習(xí)相關(guān)黨內(nèi)法規(guī),全體教職工參加。根據(jù)統(tǒng)一部署,各分會(huì)場(chǎng)按要求學(xué)習(xí)系列會(huì)議精神,力求通俗易懂、講精講透,推動(dòng)學(xué)習(xí)走深走實(shí)。結(jié)合黨的建設(shè)、校園安全、教育教學(xué)、“雙減”政策落實(shí)等工作凝聚共識(shí)、堅(jiān)定信心。把當(dāng)前面臨的換屆選舉和期末工作作為響應(yīng)黨的號(hào)召,埋頭苦干、勇毅前行、學(xué)習(xí)踐行的一次檢驗(yàn)。同時(shí),開展學(xué)習(xí)體會(huì)交流,廣大教職工積極發(fā)言、熱烈討論!耙允窞殍b,開創(chuàng)未來。需要我們以更大的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和更扎實(shí)細(xì)致的工作奮力實(shí)現(xiàn)。在認(rèn)真?zhèn)湔n、用心上課、批改作業(yè)、教學(xué)研究、關(guān)愛學(xué)生等工作實(shí)際中著力,我要把十九屆六中全會(huì)精神內(nèi)化于心、外化于行!蹦显乐袑W(xué)歷史教師劉冬青說。

十九屆六中全會(huì)精神及系列會(huì)議精神的學(xué)習(xí),在中關(guān)教育界掀起了學(xué)習(xí)熱潮,為促進(jìn)全體教職員工進(jìn)一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng),實(shí)現(xiàn)中關(guān)教育高質(zhì)量發(fā)展提供了強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。



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