高考經(jīng)驗交流會發(fā)言稿最新篇

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各位學弟學妹:

大家好!

很榮幸在這里與大家一起交流。首先自我做一下介紹,我叫葉來自原高三八班,今年參加高考考了621分,我報考的大學是河南鄭州大學。今天,借此機會我想跟大家匯報交流一下我的學習經(jīng)歷和學習中的一些經(jīng)驗體會,希望能給大家一點啟示和幫助。

首先,匯報一下我的學習經(jīng)歷。高一時入學我在班里只排36名,但是我發(fā)覺這是一個轉(zhuǎn)折點,因為就數(shù)學,化學,物理,生物,政治,歷史,地理這幾科來說與基礎(chǔ)是幾乎沒有聯(lián)系,都是全新的內(nèi)容,所以對于每個人來說起點是一樣的,我就看準了這點,在開學后對于這幾科狂轟濫炸,在高一下學期憑借這幾科的不錯到達班中第2名,此時在青州市排1000名左右。這時我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學,英語,語文,基本能力是拖我后腿的主要原因,在高2一年、高三大半年中我的大半精力都主要用在學習這幾門課上,對于其它科目在此期間也沒有落下,一直比較穩(wěn)定,學習成績也是穩(wěn)步上升。高一升級考試全市800多名,高二這一年在600,700左右晃,到高二升級考試的320名,到高三最后一次模擬考的150來名。也許你想問為什么我總是在進步,我想除了掌握了比較適合自己的方法,老師的支持以及其他客觀因素外,我認為最最關(guān)鍵的,也是最最難把握的就是我從未停止學習,即是一直堅持學習,堅持了這3年。

何為堅持?通俗一點說,堅持就是實在不想學時還要再做一道題,堅持就是深夜在床呼喚你的時候有抽自己一巴掌讓自己清醒的決心,堅持就是認為在班里哪怕做第二名都是一種對自我的諷刺。我從高2開始的第一場考試,直到高三結(jié)束的最后一場考試一直都是班里第一名,每一次。從高三下學期開始第一場考試到最后一場,一直是級部第一名。所謂的穩(wěn)定的成績也就是我一直堅持的最好證明吧。我想說這些的目的,不是想自我夸耀什么的,只是想給大家提供一個標準,想和我差不多,要和我做的一樣,想超越我,要做的比我還要好,這個取決于你。

講到堅持給大家講個真實故事吧,在高一第一次考試我是班里第八名,另外還有2個其他班的都是由25,6名到了班里前十,也是引起了小小的轟動吧,我們?nèi)齻當時被戲稱3匹小黑馬,但后來他們2位一個在這次考試后就驕傲自滿,固步自封,高考400分以下;而另一位一直算是堅持,但總是很驕傲,很愛玩,最終離一本線幾半分,與一本無緣。所以學習方法什么的可以自己摸索,但堅持的心態(tài)必須時刻牢記,這也就是我把它放在第一位來說的原因,這也就是所謂的我學習的秘籍???勝利來源于堅持。

每個人在堅持中總會遇到困難,遇到想放棄的時候,我當然也不例外,在厭學的時候,我會定一個時間,在20分鐘后一定會學習,在此期間,如果在晚自習,我會選擇看看雜志,玩玩魔方,練練字之類的。如果在家里,我會選擇聽聽歌,遠眺一下窗外,吼幾嗓子,還有吃點好東西之類的,不過就這方面你別吃的太多,變成我這樣你就瞪眼了?傊啬闶裁捶潘稍趺磥恚欢ūWC在20分鐘后進入學習狀態(tài),這樣不斷的堅持,當最后堅持變成一種習慣,你就不會覺得累了,反而會有一種實現(xiàn)自我價值的喜悅。

接著我想再說一個道理,誰笑到最后誰笑的最好。在奮斗過程中,絕不要因為一點挫折就放棄,絕不要因為一點困難就被嚇倒,也絕不要因為一次考好就在別人的諂媚(贊揚)中迷失自己,因為時刻記住這不是最后一次,我還有機會,自己的失敗只是暫時,反之亦然,自己的成功也會只是暫時。我在這三年中,遇到挫折時,總少不了某些所謂優(yōu)秀生奚落的嘲笑,某位級部第一曾經(jīng)很輕蔑的對我說:“就憑你,想超過我,不可能”。在我取得一些進步時,也少不了得到一些夸獎。如果當時我被那個第一嚇到,我就永遠不會進步,如果我被那些夸獎的話蒙蔽自己,我就會永遠不會前進。但事實上,那些奚落我的話,我當成鞭策自我的前行的話語,堅持努力,最后高考成績下來后我笑的比他甜。面對夸耀,要把它當做自己前行的動力,繼續(xù)堅持,最終至少沒有愧對這些夸獎我的話。所以說,在路上永遠不會知道誰會第一個到達終點,唯有笑到最后的,才是笑的最甜的,就是這樣。

接下來,我跟大家交流一下我的一些學習的經(jīng)驗和體會。

有幾個方法是全科通用的,一是多問,永遠別不懂裝懂,老師講的時候就說,“明白,嗯,啊”,考試什么也不會。別不好意思問問題,我想如果問問同學們,面子重要還是未來重要的話,幾乎所有同學都會回答未來重要,那么就問啊,別管問題多么幼稚,多么簡單,哪怕別的同學會嘲笑你,老師會說你笨,但對于你來說這就是寶貝,這就是你不會的地方,這里高考也許就會考。記得當時我被同學戲稱臭不要臉的,因為我總是在快下課的時候問問題,結(jié)果搞得課下不了。當然開個玩笑,所以不要放過任何一個問題,記得我每天至少向老師問5到6個問題,多的時候也許能到20個,你也許想問你哪那么些問題,那么我就分類來和你說說。第一類,每天的作業(yè)老師第二天講了,你還不明白,或沒搞的很清楚,永遠別有解題時一個小的模糊點問老師嫌麻煩,糊弄糊弄就過去了,這個會對你的解題知識網(wǎng)絡(luò)造成不完整性,只要不清楚,就問。第2類,你自己抽時間做的練習題,不會的問老師。第3類,對于選擇題,你每一個選項都要搞明白,我們做選擇是為了溫習知識點,不是單純的選擇,其他選項不理解,你也要都請問老師。我想你要是真的把每天的題目都按如上三類都問清楚了話,你不會擔心問題不夠多,你只會擔心問題怎么這么多。而且問完后一定要整理,否則過不了幾天你就會忘得一干二凈。

二是上課,我認為最有效果的學習方法就是認真聽講,充分利用上課的每一分鐘,在聽課時拿筆隨手在書上勾勾畫畫寫寫,這樣有助于你復(fù)習時知道重點是什么,也有助于提高你的注意力。不要上課走神,想想今天碰見了一位美女或者帥哥,然后想下課補回來,這樣你會消耗大量的時間。

三是對于一些重點題目,每天都要及時整理,思考,否則當時貌似很懂得題目,過不了幾天就會很快忘掉,所以每科幾本錯題本也是必備的。而且有錯題本就要多看,不能整理了就認為萬事大吉,要歸納總結(jié),爭取會一道知一類。

四是學習什么都要有計劃性,絕不可以三天打魚兩天曬網(wǎng),對于剛開始制定的計劃可以做一些調(diào)整,但一旦改變的比較合理,就要一直堅持,這也就是剛才提到的學習貴在堅持。我由于是通校生,一直都有自己比較固定的時間安排,比如早上6點起床,聽著英語吃早飯,6點半從家里出發(fā),中午在學校自習到12點20左右,12點35左右到家,然后吃飯,1點開始學習到1點半,再睡覺2點從家里出發(fā),晚上回家大概10點左右,我可以上網(wǎng),看電視,吃飯到10點半,然后學習到12點睡覺。我每天晚上學習的科目是固定的,在高2和高三開始時晚自習1我就學語文,晚2我就學英語,晚3就學數(shù)學,而且全部只做課外自己找的題目,晚上回家再寫各科作業(yè),這樣有個好處就是你晚上強迫自己不會偷懶,作業(yè)寫不完,明天老師辦我啊,每當晚上我困得時候我一想起班主任一臉微笑呼喚我的情景,我就一身冷汗,瞬間清醒了許多,無論多晚也會把作業(yè)寫完,這樣還有個好處,會加快你寫作業(yè)的速度,因為你想睡覺啊,就不自覺加快了你寫作業(yè)的速度,對大家做理綜會有所幫助。到高三過了2月時,我的英語差不多了,就晚一語文,晚2,3全部數(shù)學,由于有了比較固定的時間安排,所以每天有玩有學,日子也不覺的很苦,還可以增強信心,使我在高三學習中沒有浮躁心理,所以有計劃。

五是合理看待考試,有同學一考的不好就垂頭喪氣,這個我想是不必的,一是學校競爭激烈成績起伏是在正常不過的事情,再說考試有很大的運氣在里面,所以把心態(tài)放平,要相信自己高考人品必將爆發(fā)。二是每次考試都會暴露出你的一些問題,這你應(yīng)該開心,因為你還沒到高考,有問題還可以補救,試卷下來后仔細的分析自己到底哪里出了問題,然后課下拿出時間去補救,這才是上上策。

六是該玩玩該學學,學習效率是制勝的法寶,如果一直學習,難免會產(chǎn)生厭惡心理,這對你阻止接下來的學習效率的提升,所以每天你都要抽出時間來玩,我就喜歡吃飯的時候到咱們的院子里聽歌,找?guī)讉朋友逛逛,吹吹牛,看看漂亮妹妹啊,這些都是很不錯的選擇,當兩星期一休息時,我喜歡在學校自己學習到下午5點左右,然后回家狠狠地玩游戲,虐電腦,也算是自我發(fā)泄吧。每星期的在校自習時,我一般的安排是這樣的,星期六1、2節(jié)英語課外套題,第3節(jié)改錯,第4節(jié)語文課外套題,5、6節(jié)數(shù)學課外套題,第7節(jié)改錯,第8節(jié)看雜志。晚自習1、2數(shù)學,第3節(jié)改錯。星期日,上午數(shù)學,英語,語文作業(yè)。下午物理,化學,生物作業(yè),晚自習總結(jié)一周的錯題,看一看,回顧一下。當然這只是我的個人習慣,大家仁者見仁,智者見智吧。

然后,我就各科的學習方法跟大家交流。

我的高考理綜207分,對于理綜的各科,說實話我從來沒有做過課外習題,我靠的就是上課認真聽講,對于老師布置的每一道題都吃透,都弄懂,各科加起來的錯題本一共有11本,里面的錯題也全是老師發(fā)的講義,這些錯題本高三上學期之前弄得,在高三下半學期知識大體框架已經(jīng)差不多了,我就搞了一個小本本,把瑣碎的知識都記錄進去,沒事就看看,上廁所可以看,吃飯可以看,路上可以看,重復(fù)重復(fù)再重復(fù),就記住了。個人覺得題不在與多,而在于精。化學和生物我覺得有點偏文的性質(zhì),有些東西背過了就能得高分,有時經(jīng)常見同學上早自習捧著化學生物書背,我認為這沒必要,上課就記住,提高上課效率。早自習省出時間來給英語,語文,基本能力還是不錯的選擇,早自習千萬別做題,腦子最好使的時候把時間貢獻給背的東西吧。對于物理,我一直比較喜歡,但是我的高考物理出現(xiàn)了問題,現(xiàn)在把經(jīng)驗總結(jié)一下,做一下反面教材也好。我的高考兩個物理大題錯了一對,歸結(jié)起來還是平常思考不夠,對于解題過程分析的不夠透徹,導(dǎo)致力的錯分解,以至于一錯全錯,也因此希望學弟學妹們能在學習中多多總結(jié),因為對于理科來說,思考比做題更重要。

對于數(shù)學,確實是一門需要多做題目的學科,有些題型你只有做過了才會做,對于典型題目要及時分類整理。做的課外資料有天利38套,黃岡兵法,48套題之類的,每天堅持1小時左右,但一直到離高考2個月時成績也沒有提高,老師始終強調(diào)量變才會有質(zhì)變,我也始終堅持沒有放棄,最終在6月份時數(shù)學有了較大提高,突然發(fā)現(xiàn)一些高檔題會做了,有思路了,最終在高考中考出137分,錯的是填空最后一個,和21,22最后的第3問,說實話我高考時第3問我連看也沒看,直接檢查,當然這些應(yīng)試小技巧你們以后還要學,我就不一一贅述了。所以簡而言之,學數(shù)學,就是掌握扎實基本功的情況下,保證低中檔題目不錯,多做題,多總結(jié),多整理。

對于英語,我高考124分,比較失敗,主要還是第二卷答得不好,才因此拖了后腿,也總結(jié)一下,希望大家不要重蹈覆轍。對于聽力,我認為只要跟緊學校的播放聽力的步驟,應(yīng)該不是問題。對于單選,我呢,始終語法很差,做題都是憑借語感做,但正確率還是很高的,那么重點就放在介紹語感方面。語感來源于多讀,我高二和高三初期,每天1篇完型,5篇閱讀,一直堅持,給自己限定時間半小時一定做完,蒙也要半小時內(nèi)完成,貴在堅持,成績自然就上去,在最后一段時間我的英語選擇一直只減到10分以內(nèi),所以買幾本課外書,做吧,堅持才有提高。對于第二卷,表達一般比較簡單,會了閱讀它也就不是什么問題,不過要注意書寫。對于作文,多背點標準句子,范文,書寫規(guī)范,就可以,不過我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了,這是我高考完才總結(jié)出來的,希望學弟學妹們不要重蹈覆轍。

對于語文,我認為前5個題重在基礎(chǔ)多背是上策,對于后面的小閱讀,還有文言文,我是做了很多題,背了很多詞,效果也是不錯,不過現(xiàn)在想想浪費很多時間,大家可以考慮一下有沒有更好的做法。因為畢竟我的語文并不好,后面的題目高三時還會專項訓練,要跟好老師的節(jié)奏,要認真完成老師布置的每一道題目,我想要提高,難度還是不大的。作文呢,我建議文采一般的同學像我一樣寫議論文,起承轉(zhuǎn)合,雖說有點死板,但得個45分左右,只要不離題,難度不會很大。

學弟學妹們,你們即將踏上高三,我想說如果你認真去學確實是很苦的,很累的,而且還要加上理綜,文綜。但它也是極其重要的,在一輪中,一定要扎實,打好基礎(chǔ)為以后的提升做準備。在2輪中,找出一輪中自己不懂得地方,重點突破,并適度做一些中高檔題目。三輪中,總結(jié)答題技巧,規(guī)范答題步驟,做到人難我難我不畏難,人易我易我不大意。相信苦盡甘來,高三結(jié)束,報完大學后,我每天都玩得很開心,打工啊,旅游啊,覺得自己受的那些累也值了。

現(xiàn)在回想自己的高三,有苦有樂,我覺得很幸運,一直能有很好的老師和同學陪伴著我成長,也很幸運的選擇了一條認真學習的道路。雖說高考成績并不高,但是想起自己已經(jīng)無悔的付出過了,也是很欣慰,至少高考后后悔的人中并沒有我。另外呢,遇見困難或有什么疑惑盡管問老師,也可以和同學交流,我有很多計劃的制定,對一些事情的迷茫都在老師,同學的幫助下解決了,有困難找老師,同學,再黑暗的日子也終會度過。

現(xiàn)在有些同學擔心,我高二成績現(xiàn)在不好是不是沒戲了,我可以很認真的和大家說,不是的,一輪還會細細的把基礎(chǔ)通一遍,你只要認真學沒有問題,我不否認,你會比別人付出更加艱苦的努力才可以,但為了一個更光輝的未來,這也是很值得吧。

也許我今天說完后,大家會覺得比較有感,給自己制定一個無比宏偉的計劃,躍躍欲試,但我想說堅持1天容易,2天容易,但一個星期,一個月,一年呢?希望大家回去能好好想想,給自己找一個能激勵自我的目標,每當堅持不下去時就拿出它來,激勵自己。像我呢就是跟一個女同學打了一個賭,只要我能考到640分以上,她就和我一起出去玩,我很開心我在三模到達了這一目標。

對于這個假期呢,我建議自律能力好的同學找自己這2年來,哪一塊不足,集中注意力攻克它。對于自律能力差的同學可以找一個輔導(dǎo)班,不是為了去學很多知識讓自己提升很多,而是保持自己的學習狀態(tài),到高三利用一輪每一點時間去學習。

希望大家好好學習,不和別人比成績,就和自己比進步,只要自己一直在進步就好了,別人就算考到750分跟我們又有什么關(guān)系,與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)的道理,我想大家應(yīng)該很明白。最后呢,相信大家會經(jīng)過自己的努力,一直堅持,在高考中取得理想的成績,考上理想的大學,希望明年的今天你也能作為八中的優(yōu)秀學生來這里和同學分享自己的苦與樂,謝謝大家!

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