黨員關(guān)于勇于擔(dān)當(dāng)追趕超越發(fā)言稿篇1
當(dāng)前，黨中央提出堅(jiān)定文化自信的時(shí)代要求，省委提出要把陜西文化的大旗舉起來(lái)，推動(dòng)由文化大省向文化強(qiáng)省的跨越。近年來(lái)，漢中市委、市政府堅(jiān)定不移實(shí)施文化名市戰(zhàn)略，與中央、省委關(guān)于堅(jiān)定文化自信的要求一脈相承。堅(jiān)定文化自信自強(qiáng)，加快文化名市建設(shè)，打造中國(guó)漢文化傳播示范基地，在“追趕超越”中彰顯文化擔(dān)當(dāng)，既是重要的時(shí)代命題，更是歷史賦予的重大使命。
一、傳承漢風(fēng)漢韻，留住文化自信根脈。漢中是國(guó)家歷史文化名城，是漢王朝的發(fā)祥地。英大不列顛《大百科全書(shū)》記載：“漢族的形成，始于漢代。”漢朝、漢族、漢語(yǔ)、漢字之稱(chēng)來(lái)源于漢中，世界各國(guó)稱(chēng)中國(guó)文化為“漢學(xué)”。一要培植共同價(jià)值理念。要以為引領(lǐng)，深入挖掘和弘揚(yáng)漢中以?xún)蓾h三國(guó)為代表的傳統(tǒng)地域文化，通過(guò)主題活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、文藝演出、公益廣告、“最美系列人物”評(píng)選等形式，在傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中全面加強(qiáng)核心價(jià)值觀(guān)宣傳教育，增強(qiáng)文化認(rèn)同感和歸屬感。二要耕植共同文化記憶。要積極從漢中深厚的歷史文化、絲路文化、紅色文化、民俗文化、鄉(xiāng)賢文化等資源中汲取營(yíng)養(yǎng)，挖掘張騫、諸葛亮、蔡倫等名人先賢的核心價(jià)值典故，大力弘揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取、開(kāi)放圖強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)守信、鞠躬盡瘁、勇于創(chuàng)新等精神，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，傳承良好家風(fēng)家訓(xùn)，用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化潤(rùn)澤心靈、陶冶情操。三要留住共同文化遺存。要精心打造青木川、華陽(yáng)、駱家壩等特色文化名鎮(zhèn)，深入挖掘闡發(fā)歷史傳說(shuō)、地域文化標(biāo)記，保護(hù)好、傳承好古遺跡、古村落、古建筑，做好靜明寺、東塔、飲馬池等古建筑、古遺址的修繕，使望得見(jiàn)山水、記得住鄉(xiāng)愁、留得住根脈的美好愿景成為現(xiàn)實(shí)。
二、構(gòu)建文化地標(biāo)，筑牢文化自信根基。傳承歷史文脈，彰顯文化特色，叫響“兩漢三國(guó)?真美漢中”城市品牌，以文化名城的獨(dú)特魅力提升漢中的知名度和美譽(yù)度。一是加快文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)漢中大劇院、圖書(shū)館、博物館等市級(jí)十大公共文化項(xiàng)目，改造提升縣級(jí)文化館、圖書(shū)館、鎮(zhèn)綜合性公共文化服務(wù)中心等群眾文體活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，實(shí)現(xiàn)市縣鎮(zhèn)村四級(jí)公共文化設(shè)施全覆蓋、互聯(lián)通。二是做活文旅融合大文章。文化決定城市品質(zhì)，旅游提升城市活力。漢中在全國(guó)地級(jí)市率先編制了全域旅游規(guī)劃，啟動(dòng)了國(guó)家全域旅游示范市創(chuàng)建，正在加快打造全域旅游、全業(yè)旅游、全季旅游升級(jí)版。加大“漢中天坑群”保護(hù)、研究、宣傳和開(kāi)發(fā)利用，積極推進(jìn)世界遺產(chǎn)申報(bào)工作;進(jìn)一步提升中國(guó)最美油菜花海漢中旅游文化節(jié)品牌效應(yīng);目前，正加快建設(shè)興元漢文化示范區(qū)、天漢文化公園、西漢三遺址歷史文化街區(qū)，打造中心城區(qū)新的文化地標(biāo)。三是抓好文化惠民工作。打造城鄉(xiāng)居民“15分鐘文化休閑圈”“一小時(shí)文化服務(wù)圈”“三小時(shí)精品文化旅游圈”，加大政府購(gòu)買(mǎi)公共文化服務(wù)力度。開(kāi)展送圖書(shū)、送電影下鄉(xiāng)等文化惠民活動(dòng)，持續(xù)抓好“群眾大舞臺(tái)、月月喜相逢、天漢放歌、送歡樂(lè)下基層、漢中民歌五進(jìn)”等群眾文化活動(dòng)，夯實(shí)文化自信的群眾基礎(chǔ)。
三、發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，培植文化自信主體。圍繞“十三五”規(guī)劃，到2020年全市文化產(chǎn)業(yè)增加值占GDP比重達(dá)3.2%的目標(biāo)，全力以赴推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，不斷充實(shí)文化名市內(nèi)核。一是持續(xù)推進(jìn)文化體制改革。打破制約文化發(fā)展的體制機(jī)制藩籬，持續(xù)推進(jìn)文化體制改革，逐步建立起一整套有利于釋放文化生產(chǎn)力的體制機(jī)制。二是培植新型文化業(yè)態(tài)。大力實(shí)施“文化 ”行動(dòng)計(jì)劃，推進(jìn)文化與科技、旅游、互聯(lián)網(wǎng)等深度融合，大力發(fā)展數(shù)字出版、移動(dòng)多媒體等新興產(chǎn)業(yè)。三是培育文化產(chǎn)業(yè)龍頭。通過(guò)增資擴(kuò)股、兼并重組，推動(dòng)文化領(lǐng)域龍頭企業(yè)規(guī)�；�(jīng)營(yíng)、高端化發(fā)展，同時(shí)扶持一批市場(chǎng)前景好、具有“頭雁效應(yīng)”的中小微文化企業(yè)，帶動(dòng)全市文化產(chǎn)業(yè)擴(kuò)規(guī)上檔、提質(zhì)增效。四是加快建設(shè)文化園區(qū)。重點(diǎn)加快龍崗遺址文化生態(tài)園、中華漢城文化產(chǎn)業(yè)園、勉縣諸葛文化產(chǎn)業(yè)園、城固張騫文化產(chǎn)業(yè)園、洋縣蔡倫文化產(chǎn)業(yè)園、寧強(qiáng)略陽(yáng)氐羌文化產(chǎn)業(yè)園建設(shè)，打造兩漢三國(guó)文化、秦巴民俗文化、紅色文化和綠色生態(tài)文化“四大文化品牌”，推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)規(guī)�；�、集約化、專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
四、講好漢中故事，叫響文化自信品牌。立足擴(kuò)大漢中文化對(duì)外影響力，講好漢中故事，傳播漢中聲音，提升文化軟實(shí)力。一是唱響城市品牌。立足“絲路源點(diǎn)城市”品牌，借力央視等高端平臺(tái)，用好“張騫使團(tuán)大篷車(chē)隊(duì)”平臺(tái)，持續(xù)宣傳漢中兩漢三國(guó)歷史文化和良好的生態(tài)環(huán)境，廣泛開(kāi)展“兩漢三國(guó)?真美漢中”城市形象宣傳，努力提升漢中對(duì)外知名度、美譽(yù)度。二是打造精品力作。邀請(qǐng)名人、名家、名編導(dǎo)，深入挖掘整理漢中豐厚的文化資源，尋找文化力量，傳播文化價(jià)值，打造推出彰顯漢中地域元素的優(yōu)秀文藝作品、影視劇作，以精品佳作引領(lǐng)漢中文化由“高峰”向“高原”邁進(jìn)，推動(dòng)全民文化自覺(jué)自信。三是深化文化外宣。加強(qiáng)與中省主流媒體聯(lián)系協(xié)作，全面抓好“中國(guó)最美油菜花海漢中旅游文化節(jié)”等系列節(jié)會(huì)活動(dòng)宣傳。積極組織漢調(diào)桄桄、漢中民歌等特色文化劇目參加中省舉辦的各種文化交流活動(dòng)，努力彰顯文化自信。
黨員關(guān)于勇于擔(dān)當(dāng)追趕超越發(fā)言稿篇2
各位老師，評(píng)委，大家早上好!我是來(lái)自XX區(qū)XX的孫XX。今天我演講的題目是 貫徹落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制 ”著力推動(dòng)新二小建設(shè)
“師者，人之模范也。”今天，我們黨員教師，更要時(shí)刻銘記教書(shū)育人、為人師表，當(dāng)以身作則。
新學(xué)年伊始，我們XX便處在教學(xué)改革和新二小建設(shè)的特殊發(fā)展期。 為了落實(shí)‘三項(xiàng)機(jī)制’，實(shí)現(xiàn)追趕超越，二小的所有工作絕不會(huì)原地踏步，而是指向明天!本學(xué)期我們開(kāi)展了師生閱讀、思維訓(xùn)練、教師梯隊(duì)建設(shè)、學(xué)生體育家庭作業(yè)幾大項(xiàng)目的教學(xué)實(shí)踐研究，陳連峰校長(zhǎng)勉勵(lì)老師“敢讀書(shū)”方有新境界，給我們談教育理念、談學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)、談學(xué)生成長(zhǎng)、談二小發(fā)展，為追趕超越統(tǒng)一全體教職工思想，引領(lǐng)全校教師共成長(zhǎng)。我和全校其他教師一樣，一面繼承學(xué)校傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)二小團(tuán)隊(duì)精神，另一面不斷總結(jié)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，提升創(chuàng)新教育的能力。
XX始創(chuàng)于1966年，經(jīng)過(guò)幾代二小人的共同努力，二小走過(guò)了50載的風(fēng)雨歷程。目前有60個(gè)教學(xué)班，3656名學(xué)生。翻開(kāi)二小歷史，我們有寫(xiě)滿(mǎn)成績(jī)的光輝一頁(yè)。早在1995年，二小經(jīng)過(guò)的第二個(gè)發(fā)展階段，已經(jīng)形成了“管理嚴(yán)、質(zhì)量高、校風(fēng)好”的辦學(xué)特色，從2005年向后10年，走過(guò)了持續(xù)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展第三個(gè)發(fā)展階段。說(shuō)“每一個(gè)時(shí)期，每一代人都有自己的長(zhǎng)征路”，今天的二小將以“合作互助、友善仁愛(ài)、敬業(yè)立德、開(kāi)放包容、小學(xué)大家”的大家二小文化，開(kāi)啟第四個(gè)黃金發(fā)展期。
每一次銘記，都是為了汲取精神動(dòng)力;每一次回望，都是為了邁向新的征程。
“獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)”，“落實(shí)‘三項(xiàng)機(jī)制’實(shí)現(xiàn)追趕超越”不僅為我們學(xué)習(xí)新思想，交流新理念，把握新挑戰(zhàn)提供了難得的機(jī)遇，同時(shí)為大家樹(shù)立了“學(xué)校為每個(gè)學(xué)生而建“的觀(guān)念。熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生，尊重每個(gè)學(xué)生，理解和信任每個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生自主地生活和學(xué)習(xí)是每個(gè)二小人永恒的追求。
“一枚雞蛋，從外面打開(kāi)是食物，從里面打開(kāi)則是生命。”生命成長(zhǎng)如果不沖破包裹自己的蛋殼，就難以成長(zhǎng)，事業(yè)發(fā)展同樣如此。風(fēng)口浪尖，惟敢闖敢拼者勝。從15年前二小絕地反擊式的聯(lián)合辦學(xué)，到如今在中流擊水中大校改革，敢于突破、不畏涅盤(pán)、闖關(guān)奪隘的“落實(shí)‘三項(xiàng)機(jī)制’實(shí)現(xiàn)追趕超越”方法論，依然是我們求取勝利的法寶。
“肯取勢(shì)者可為人先，能謀勢(shì)者必有所成。”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把握蓮湖大勢(shì)，回應(yīng)實(shí)踐要求，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職員工同心協(xié)力、苦干實(shí)干，統(tǒng)籌推進(jìn)“教學(xué)、德育、安全、基建”四個(gè)方面工作，開(kāi)展“書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香教師、書(shū)香家庭”培根工程，教師專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)研究、班級(jí)和學(xué)生管理等各項(xiàng)工作已經(jīng)邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。
“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”，“落實(shí)三項(xiàng)機(jī)制、實(shí)現(xiàn)追趕超越”， 讓“大家二小”成為一張靚麗的“學(xué)校名片”，已經(jīng)成為全校教職工的思想共識(shí)，奏響了XX校園的最強(qiáng)音。
展望未來(lái)，XX這所底蘊(yùn)深厚的區(qū)域發(fā)展型學(xué)校將以“大家二小”文化為滋養(yǎng)，厚積薄發(fā)、追求卓越，必將成為創(chuàng)新教學(xué)改革的排頭兵。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
