大學學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿【精編】

思而思學網(wǎng)

學習并不是人生的全部。但,既然連人生的一部分——學習也無法征服,還能做什么呢?下面是思而學教育網(wǎng)整理提供的學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿,歡迎閱讀參考!

篇一:學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿

親愛的各位同學:

大家好,我是來自xx的xx,今天很榮幸站在這里和大家分享自己在過去一年的學習經(jīng)驗。轉眼間自己已經(jīng)成為了學姐,我還記得自己剛上大一時懷揣的各種心情,有終于擺脫題海的喜悅、有對大學生活的好奇、也有把自己放置于一個完全陌生環(huán)境的不安等等,我想問問同學們,開學這么長時間,不知大家是否還記的自己高考完那個暑假對大學生活的計劃打算?是否還記的自己當初的滿腔熱血?它是否被在學校里的各種不如意或者各種空虛寂寞冷給磨滅了?讀大學,究竟讀什么?大學生和非大學生最主要的區(qū)別不僅在于是否掌握了一門專業(yè)技能,還有在這過程中我們得到了多少的成長,而有多少人是輸在這大一的起跑線上呢?下面我從學習、工作、生活、思想等方面談談自己在大一一年的心得體會吧,希望對你們能有所幫助。

學習問題是我們從小到大一直談論的,大學和高中是不一樣的,在這里沒有老師在你后面盯著你,完全要靠你自己,也就是自學能力。大學考試很容易過,只要你把課本看看,老師畫的重點了解一下,基本沒問題,所以一個自學能力強的人在大學想掛科都很難。學習時間不能決定你的學習質量,學習效率才是質量的保障,有些同學天天趴圖書館,卻沒學多少知識,那只是在找一種心理安慰罷了,你可以不天天待圖書館,不過待圖書館就讓它待的有價值,讓自己在單位時間內學到更多的知識。要學會學知識,學會無師自通,在以后的工作中,學習能力也是一種本事。我不是一個學霸,我只是沒讓自己用在學習上的時間浪費罷了。 每個大一新生都想?yún)⒓痈鞣N部門來鍛煉自己,說要獲得各種各樣的能力,我也不例外。在大一我參加學生會和社聯(lián)的兩個不同部門,并在結束時同時獲得兩個部門“優(yōu)秀干事”的稱號,工作過程中難免會吃點苦受點累,可我很慶幸自己堅持下來了,我想自己的能力也得到了很大提升。而有很多人覺得自己在哪個部門沒有收獲就半途而廢,這些做法都是不可取的,其實能力是一種抽象的東西,是你在組織參加各種活動中慢慢沉淀積累的,有時你也許并沒有意識到它已經(jīng)存在了。英國王子查爾斯曾說:“這世界上有許多你不得不去做的事這就是責任。”這份工作當你選擇了,你就要認真的擔當下去,一個只考慮自己利益而不負責任的人永遠不會是一個優(yōu)秀的人。我希望在坐的各位如果擔任了哪項職務,就竭盡全力堅持下去,相信自己的選擇,相信自己的能力!

大學生活中我們有很多課外時間可以支配,而校園里各種各樣的活動也在相繼展開,大一本就該展現(xiàn)自我,張揚個性,積極參加各種自己感興趣的活動,讓自己在青春的舞臺上留下足跡。大一我參加過辯論賽、音樂劇、達人秀、運動會等等一系列活動,讓我認識了很多朋友,充實了生活。不提倡有些同學的做法,在宿舍或網(wǎng)吧整天睡覺、打游戲、看小說,莫言說“安然在被窩里躺過一世春秋,渾噩自知!辈灰屪约夯貞洿髮W的時候只記得一張床、一臺電腦、一部手機。出去做兼職也比什么不做強,那樣至少可以獲取點社會經(jīng)驗。其實在日常生活中遇到任何問題可以向學長學姐們請教,我們這些過來人很愿意幫助你們,通過我們的經(jīng)驗希望能讓你們少些迷茫,少些墮落,多些努力與拼搏。

大一不是一帆風順的,我迷茫過、空虛過、也想放棄努力過,我問自己我這樣做的后果是什么,我是否還有能力為自己的任性買單,F(xiàn)在我根本沒有什么資本,不是父母收拾我的殘局就是畢業(yè)后的自己自食這惡果。我們該有一顆感恩的心,我們有責任讓父母安享晚年,啃老族是可恥的。我們該有自己的信念,自己選擇的路,跪著也要把它走完,未來掌握在自己手中,這是什么也改變不了的事實!不管面對什么,我們都應樂觀積極的面對,“世界以痛吻我,要我回報以歌”只有端正思想,我們才能走得更遠。

最后把我最喜歡的一句換送給大家“只要路是對的,就不怕路遠”,希望大家都能得到好的發(fā)展,度過四年有意義的大學生活!

篇二:學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿

大家下午好!很高興能在這里與大家暢談學習、工作和生活。說實話,我又不是什么大人物,真不知道和大家說點什么,既然輔導員田老師趕鴨子上架,那我就給大家“嘎嘎?”幾句吧!

其實我有著和大家同樣的命運,高考考得很不理想,迫不得已,進了河北廣播電視大學,剛開始我真的很郁悶,剛擺脫高考失利的苦惱,又看到我夢想中的大學并不是那么的美好,抱怨學校的基礎設施不完善,學校安排的課程不夠合理等等,反正像許多同學一樣有太多的不適應和不習慣。第一次期中考試我也考的不好,覺得自己的基礎知識太差了,想過很多,但我很快調整了我自己,我不能破碗破摔,既然我們不能改變周圍的環(huán)境,那就改變自己吧!“與其詛咒黑暗,不如點亮蠟燭!”于是我給自己制定了學習計劃,每天給自己制定了符合實際的計劃,爭取去完成。如果我們沒有計劃的話,就比較容易造成目標空談了。制定目標呢,不要太高,也不要太低,過高了就不符合實際了,過低了也不能提高自己了。就這樣我不斷提高自己,我的學習成績也取得了很好的效果。大一上學期我不是什么班干部,每天就是埋頭做好自己該做的事情,該上課了就老老實實去上課,認真聽講,爭取不逃課,當然我也逃過課,但我想說的是大家不要逃錯課!我大概算了一下平均每節(jié)課的價值,一年四十周,除去周末和節(jié)假日,一學年也就200天在上課,一天算六節(jié)課,那就是1200節(jié)課,我們一年的學費是5000塊,結果出來了,一節(jié)課就意味著你損失了4.1666塊錢。所以說呢,不要逃課啦,要對得起父母辛辛苦苦給你交的學費吧!

付出就有收獲的,我在班里的表現(xiàn)越來越好,輔導員指名讓我當了班里的學習委員,很感動也很珍惜這個機會,更感激輔導員對我如此的信任,在以后的生活中我更加時刻鞭策自己,鼓勵自己,以誠待人,對自己時刻自我批評,有過必改,和同學發(fā)生了矛盾,主動去承認錯誤。你怎么樣對待別人,別人也會怎么樣對待你的。不要別人得罪你了,就和他過不去,何必呢?何必拿別人的錯誤來懲罰自己呢!作為班干部一定要對同學們和平相處,對老師尊敬愛戴,要八面玲瓏,盡善盡美。多和同學們去交流生活經(jīng)驗,多和輔導員溝通溝通近來班里的情況,做好班干部是一項很具有挑戰(zhàn)性的工作,真的做好了,對你以后的工作有很大的幫助,F(xiàn)在呢,我們班里的工作幾乎都是我做,并不是我在輔導員那表現(xiàn)自己,討好輔導員,而是其他班委不愿意做的我去做,我就想多幫幫同學做些事情,大學的同學很重要,一定和他們相處好,多幫助他人也是件很愉快的事情,既可以培養(yǎng)團隊的合作能力和領導能力,又能提高自身修養(yǎng)和人格魅力。就這樣,我的付出得到了回報,先后榮獲“優(yōu)秀團員” “優(yōu)秀班干部” “學校獎學金” “國家獎學金”。還有就是榮幸評為入黨積極分子,現(xiàn)在是預備黨員。

至于學習方法,我不想多說,因為我覺得我的學習成績只是稍微好一點吧,不一定有好的學習方法,那學習方法呢,一會有你們三位可愛的學姐傳授給大家吧,F(xiàn)在我想說的就是,在大學期間一定要培養(yǎng)自學能力,不要單純的認為自己學好學校的課程就OK了!盡量多學點東西,多參加各種社團活動,參加參加學生會競選,還有勤工儉學的崗位。打算繼續(xù)深造的,要把更多的時間放在學習上;想鍛煉自己組織協(xié)調能力的,可以去學生會發(fā)展;想積累工作經(jīng)驗的,可以去兼職實習。

記得我大一時期參加學生會競選的時候,那是我第一次站在講臺上面對好幾百人啊,當時緊張的要死,我在臺上站了足足半分鐘,然后蹦出一句話:我的雙腿在跳迪斯科。臺下一片嘩然,嘻嘻哈哈我的緊張感消失了,順利通過了初試,可不幸的是我參加復試時,還是緊張了,沒有發(fā)揮好自己的實力,我就與學生會失之交臂了。我認真總結了失敗經(jīng)驗,還是自己參加的活動太少,不愿表現(xiàn)自己,放不開自己,缺少自信等等。失敗了無所謂,至少讓我找到了我的缺點,我以后會在這方面加強的。為了鍛煉,我曾參加多許多面試,參加過康佳液晶電視推銷,娃哈哈營養(yǎng)快線促銷,神舟電腦店打雜,還有就是去建筑工地賣苦力。記憶最深刻的是在建筑工地,那家伙,早上五點半就得起來,六點開工,中午休息一個半小時,下午七點下班,晚上有時還得加班,累的要死。我們吃的更離譜,早上饅頭咸菜白開水,中午饅頭土豆塊白開水,晚飯面條土豆絲,還好有面湯喝。呵呵,當初第一天我手上起來六個血泡,不想干下去了,我老爸他老人家教訓了我一番,說我連這點苦都受不了,就該鍛煉鍛煉我,讓我知道知識的重要性,同樣的一天,人家坐在辦公室就掙一百,你累死累活的,才掙能掙五六十塊。那次打工經(jīng)歷,讓我深刻體會到父母的艱辛和知識的重要性,同學們,好好珍惜美好的大學時光吧!為了家人,為了你的將來,努力奮斗吧!謝謝!

篇三:學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿

大家好!我是來自xxx班的xxx。今天真的很高興能夠站在這里與大家交流學習經(jīng)驗,分享學習心得。

不知不覺,我的大學時光已過去兩年多了,高年級的我真是不由得感慨時光過的是如此之快?梢哉f這兩年多經(jīng)歷了很多也思考了很多。大學時期可以說是人生最珍貴美好的階段,大學時期被稱為青年對社會的“延緩償付期”,這不僅是指一種社會的延緩,更是一種心理上的延緩。處在“延緩償付期”的我們應該好好把握利用這一段寶貴時間,不斷學習、探索、總結、反思,儲備足夠的知識,必要的經(jīng)驗,使自己更加成熟,更有能力有信心去面對我們即將踏入的社會。

而作為學生中的我們依靠什么途徑來使自己成長起來呢?其實很簡單,那就是依靠 學習。在這里,我想要聲明的是,學習不僅指學習課本上的知識,還包括方方面面對我們對我們今后發(fā)展有用的東西。

今天,在這里,我不準備說什么關于學習方法的條條框框和大道理,我只就個人在學習中經(jīng)驗給大家分享幾個關鍵詞,它們是“心態(tài)”,“思考”和“計劃”。

首先,我要說的是“心態(tài)”,可以說好的心態(tài)是學好必不可少的要素,沒有好的心態(tài)就難以學好,即使學好了也難以考好?梢院敛豢鋸埖卣f,心態(tài)決定一切!良好的心態(tài)不僅可以幫你端正學習動機,還會使你在失敗時不至于一蹶不振,成功時不至于沾沾自喜。它將會是你前進的巨大動力與勇氣。談到心態(tài),我首先給大家講一個真實的故事。美國有一個著名的走鋼絲表演家叫瓦倫達,他在幾十米的高空中走了幾十年,創(chuàng)下了雜技生涯的一個又一個奇跡。他是這樣總結自己的成功經(jīng)驗的,他說:“我走鋼索時,不想目的地,只想著走好腳下的每一步。”然而天有不測風云,瓦倫達在一次重大的表演中不幸失足身亡。事后,他的妻子回顧這段痛苦經(jīng)歷時說:“我預感這次很可能要出事,因為他上場前總不停地說,這次太重要了,不能失敗,絕對不能失敗,而以前每次成功的表演,他只想著走鋼索這件事,而不去考慮這件事可能帶來的一切。”后來,人們就把這種不專心做某事,而過度關注這件事的意義,患得患失的心態(tài)叫做“瓦倫達心態(tài)”。這個故事告訴了我們什么呢?答案很簡單,即三個字,“平常心”,在學習中只有保持平常心才能學到真正有用的東西,才能夠學好。學習就只是單純的學,學習只是因為自己的興趣,是想學,而不是為了攀比,為了拿獎學金。學習就是純粹的學習,不帶任何功利性,不應該患得患失。你要明白,學習的真正目的,只是為了完善自己。

說完“平常心”,再說說關于心態(tài)很重要的一點,那就是自信心。在我看來,有了克服困難的信心,就能最大限度的發(fā)揮自己的潛能,取得意想不到的成績。這里,再給大家講個小故事。1796年的一天,德國哥廷根大學一個19歲的青年吃完晚飯,開始做導師布置給他的每天例行數(shù)學題。正常情況下,青年總是兩個小時完成這項特殊的作業(yè)。像往常一樣,前兩個題目在兩個小時內順利完成了。第三道題寫在一張小紙條上,是要求只用圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺做出正17邊形。青年沒有在意,像做前兩道題一樣開始做起來。然而,做著做著,青年感到越來越吃力。困難激起了青年的斗志:我一定要把它做出來!他拿起圓規(guī)和直尺,在紙上畫著,努力的思考著。當窗外露出一絲曙光時,青年長舒了一口氣,他終于做出了這道難題。作業(yè)交給導師后,導師當即驚呆了。他用顫抖的聲音對青年說:“這真是你自己做出來的?你知不知道,你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學懸案啊,阿基米德沒有解出來,牛頓也沒有解出來,你竟然一個晚上就解出來了,你真是天才!我最近正在研究這道難題,昨天給你布置題目時,不小心把寫有這個題目的小紙條夾在了給你的題目里。”

多年以后,這個青年回憶起這一幕時,總是說:“如果有人告訴我,這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學難題,我是不可能在一個晚上解決它。”這個青年就是數(shù)學王子高斯。這個故事告訴我們,很多時候,本不是困難本身有多么難以攻克,而是,我們被困難這個噱頭所嚇到,喪失了必勝的信心。很多時候,我們不是學不好,只是缺乏學習的信心。說到信心,讓我想起了我初中化學老師說過的一句讓我至今仍記憶猶新的話。他是這樣說的,“你們當中的好多人都是背著書包在上學,當有一天你們把書包墊在腳下,你就會體會到一個新的高度,你就會體會到學習的真諦。”過了這么多年,我越發(fā)覺得這話說的有道理,他的言外之意就是告訴我們放下包袱,不再受學習的奴役,而是做學習的主人,以強大的自信心來駕馭知識,讓學習為我所用,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,勇敢的去探索,最大限度的發(fā)揮自己的潛能。 其次,我要說的是“思考”。學習不應該死學,而是應該思考著去學,要學會學習。平時,要觀察知識之間的相關性、相似處、不同處,分析對比,提高學習效率,不做無用功。要多反思多琢磨,做到舉一反三,不搞題海戰(zhàn)術。要聰明的學習,大學吧,不要求你做到課前預習,課后復習,但上課的時間你一定要把握好。課堂上老師長篇大論甚至不惜花費一節(jié)課的時間來講一個知識點,那么你就要注意了,這很可能是他在期末考試中要考的。對于一些老師反復講解,甚至反復提問的問題,你可要當心了,因為他可是考試眼中的重點,其對你的重要性自然不言而喻了。對于這些東西你一定要徹底弄會。而老師一帶而過的知識,你只需大致了解即可。學會思考著去學習,還要求我們把握科學規(guī)律,并運用于自身的學習中。

比如,艾賓浩斯遺忘曲線大家都聽說過吧,那,又有多少人為我所用呢?在我這么多年應付期末考試的生涯當中,我是真的發(fā)現(xiàn)艾賓浩斯是偉大的?记耙恢芩幸车臇|西你都要過一遍,之后一周時間內做到時常復習,哪怕只是讀讀,上了考場,你就會發(fā)現(xiàn)你比你想象的要記得多而且效果好。這里在跟大家分享一個小技巧啊,那就是利用早上剛起床和睡前一小段時間來背東西,效果往往會很好。這是為什么呢?我給大家解釋一下。早上剛醒來沒有先前輸入大腦的東西的干擾,即所謂的“前攝抑制”的干擾,此時此刻輸入腦中的信息的完整性、準確性得以有效的保持。同樣,晚上睡覺前沒有后攝抑制的影響也是這個道理。大家下去可以試試,體會體會啊~

最后,我要說的一個關鍵詞就是“目標”?梢哉f大一是迷茫期,那怎樣快速度過迷茫期呢?最好的方法就是設立目標了。你要想想你將來是工作還是考研呢?此時此刻的你應該有個大致的規(guī)劃,要盡早的樹立你的長遠目標。同時,還要著手于現(xiàn)階段的具體目標,開始準備,一點一滴的積累,促成你最終目標的實現(xiàn),F(xiàn)在想起來,我的大一還真是迷茫遺憾啊,所以大家要吸取我的教訓啊,什么計算機證,各種資格證啊,等等你感興趣的,你現(xiàn)在就完全可以著手準備并把它拿下,不要非拖到大二大三,因為那時你還有那時的任務。

說了這么多,只是我個人感悟與想法,僅供大家參考。最后祝愿大家有一個充實愉快的大學生活,謝謝大家!


熱門推薦

最新文章