（1）2015實習(xí)動員大會學(xué)生代表發(fā)言稿親愛的同學(xué)們：
大家好!
兩年前，當(dāng)我們走進(jìn)校門，開始兩年苦讀的時候，我們夢想有一天能走出校門，用知識服務(wù)社會。而從今天開始，我們將進(jìn)行為期兩個月的實習(xí)，這正是我們服務(wù)社會的必要準(zhǔn)備。為適應(yīng)社會各行業(yè)對計算機專業(yè)人才的需要，我們不僅要掌握理論知識還要具有極強的實踐能力，而認(rèn)知實習(xí)便是提高這一能力的一個重要途徑。通過實習(xí)可以讓我們看清自己的不足之處，讓我們吸取更多工作和社會經(jīng)驗，這將對我們以后踏足社會，謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。因此，我們要抓住每一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，在實習(xí)期間，認(rèn)真做到以下兩點：
1、以正式工作人員的身份進(jìn)行實習(xí)。要求同學(xué)們不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律，積極爭取和努力完成老師交辦的各項任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗的前輩虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力。
2、以“旁觀者”的身份實習(xí)。在實習(xí)過程中，同學(xué)們往往被安排給指定的單位，工作可能很瑣碎。同學(xué)們要自覺服從實習(xí)單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠(yuǎn)，從全局出發(fā)，了解本單位的運營情況、顧客的基本心態(tài)等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使同學(xué)們在更廣的層面熟悉，增強適應(yīng)能力。
今天的經(jīng)驗，明天的資本。在最后，我預(yù)祝每位同學(xué)在實習(xí)期內(nèi)有一份屬于自己的收獲。謝謝!（2）2015實習(xí)動員大會學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是臨床專業(yè)(1)的xxx，我很榮幸能夠站在這里。今天是個難忘的日子，對我們醫(yī)學(xué)院所有的即將實習(xí)的學(xué)生來說，更是個刻骨銘心的時刻!在此，我們懷著萬分感激和依依不舍的心情，向我們的母校------xx學(xué)院醫(yī)學(xué)院致敬!向培育我們的老師深深地致謝;“老師，你們辛苦了!”同時也感謝同學(xué)們?nèi)甓鄟淼年P(guān)心與幫助。在xx學(xué)院醫(yī)學(xué)院的三年多中，我們學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越，突破自己的極限而成長。如今我們就要實習(xí)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。幾年的同窗友誼，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。幾年的大學(xué)生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持，鼓勵，朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛，去堅持，去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
同學(xué)們，我們即將啟程前往省內(nèi)、外各個實習(xí)醫(yī)院，新的學(xué)習(xí)、工作、生活在迎接著你們，讓我們以嶄新的精神風(fēng)貌、朝氣蓬勃的工作熱情、科學(xué)規(guī)范的學(xué)習(xí)態(tài)度，與時俱進(jìn)，圓滿完成我們的實習(xí)任務(wù)。
我們應(yīng)該珍惜學(xué)校和實習(xí)醫(yī)院給我們提供的這個平臺，努力學(xué)習(xí)，好好工作，在實踐中學(xué)習(xí)和鞏固我們的理論知識，積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，提高臨床操作技能，為以后踏足社會、謀生立業(yè)打下良好的基矗因此，我們要抓住這一難得的學(xué)習(xí)和鍛煉機會，認(rèn)真做到以下幾點：
一、遵守本專業(yè)實習(xí)大綱的要求，服從實習(xí)醫(yī)院的實習(xí)安排，服從醫(yī)院的管理，在工作中積極主動、不怕苦、不怕累，勤學(xué)好問、尊重老師、關(guān)心患者，講文明，講禮貌，做到文明實習(xí)，不要沉浸在即將實習(xí)的激動而又茫然的情緒里，實習(xí)是辛苦的。我們要做好充分的思想準(zhǔn)備，展示xx學(xué)院學(xué)生的良好素養(yǎng)，樹立xx學(xué)院學(xué)生的良好形象，展示我校大學(xué)生勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的團(tuán)隊精神，為學(xué)校爭光添彩。
二、在實習(xí)期間嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律，努力發(fā)揮主觀能動性，多聽、多
看、多問、多動手實踐，虛心向帶教老師學(xué)習(xí)，隨時做好實習(xí)記錄，細(xì)心查閱有關(guān)資料文獻(xiàn)，在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，發(fā)揮自己的特長和水平。要遵守實習(xí)時間，不隨意延長或縮短實習(xí)時間，不隨意調(diào)換實習(xí)科室或?qū)嵙?xí)單位。要與指導(dǎo)教師和管理部門保持聯(lián)系，及時反饋在實習(xí)過程中遇到的問題，按時完成規(guī)定的實習(xí)任務(wù)。
三、在實習(xí)中，要注意各種禮儀，注意在學(xué)習(xí)中與帶教老師及病人的交流，在交流中求發(fā)展。我校的學(xué)生大部分學(xué)生學(xué)習(xí)有佳，但缺乏交流溝通技巧，我們不能埋頭學(xué)習(xí)、做事，也要學(xué)會與人交流和溝通，你培養(yǎng)了這個能力，你就多掌握了一門工作的技能。實習(xí)是形象展示的過程，我們要做好形象的準(zhǔn)備、心理的準(zhǔn)備及知識技能的準(zhǔn)備;實習(xí)又是求知的過程，也是學(xué)習(xí)處事的過程，要做到有禮有節(jié)，做到主動性和靈活性相結(jié)合。
四、注意醫(yī)療安全，在實習(xí)學(xué)習(xí)過程中要本著對自己對他人負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真謹(jǐn)慎，嚴(yán)格遵守各項操作規(guī)程，杜絕醫(yī)療差錯事故的發(fā)生，做到有條不紊，忙而不亂。
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以xx學(xué)院為榮;明天，xx學(xué)院醫(yī)學(xué)院將會以我們?yōu)闃s!
我們要走了，老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺�，母校為我們所做一切，我們都將銘記于心，現(xiàn)在，我代表全體06級實習(xí)生向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師保證：我們一定盡自己最大的努力，圓滿完成實習(xí)任務(wù)，給我們醫(yī)學(xué)院爭光
同時送上我們最深的祝�！白＃何覀兊哪感x學(xué)院醫(yī)學(xué)院??欣欣向榮，蒸蒸日上�！币沧Ｔ肝覀兊母魑活I(lǐng)導(dǎo)老師工作順利，萬事如意!我的發(fā)言完畢，謝謝!（3）2015實習(xí)動員大會學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家中午好!
我是2016級英語教育的許XX。今天，很榮幸能站在這里發(fā)言!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的栽培與教導(dǎo)，也感謝同學(xué)們對我的支持。
請允許我代表即將參加實習(xí)的同學(xué)向各位指導(dǎo)實習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及2016級頂崗的學(xué)姐學(xué)長們道一聲：您們辛苦了!
感謝您們今天給我們打了受益匪淺的預(yù)防針，這一針使我們提前知曉實習(xí)生活豐富多樣。只有嘗試過后才知道其中的酸甜苦辣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?無論實習(xí)生活是快樂還是艱辛，它將帶給我們這些即將面臨就業(yè)或繼續(xù)深造的大學(xué)生一些社會工作經(jīng)驗，對將來的就業(yè)有一定的幫助;也使我們學(xué)到了許多書本以外的寶貴知識?與他人溝通的技巧，為人處事的原則，這使我們將來初入社會工作時少走彎路，快速成長，在工作崗位上能獨當(dāng)一面，挑起重任，較好地起到事半功倍的效果，它還會在我們的人生中留下一段深刻的回憶。
這一針也使我們預(yù)先知道實習(xí)前應(yīng)該充分作好的準(zhǔn)備和牢記的問題：
一、 知識儲備
作為一位老師，首先，專業(yè)知識要精。只有對專業(yè)知識及其結(jié)構(gòu)的掌握達(dá)到爐火純青的地步，才能給學(xué)生把知識內(nèi)容講清楚，講明白，講透徹。其次，課外閱讀要廣。只有閱歷豐富，才能從一桶水中給學(xué)生一碗水。
二、 語言表達(dá)
老師好比一位演員，只有其語言表達(dá)簡明連貫，通俗易懂，幽默風(fēng)趣，才能激發(fā)觀眾的興趣，收到良好的效果。
三、 教學(xué)技能
我們知道，學(xué)生都不喜歡千篇一律，照本宣科的教學(xué)方式。因此，作為老師，應(yīng)該具備多種教學(xué)技能。比如課堂導(dǎo)入技能，課堂結(jié)束技能，課堂語言技能，課堂講解技能，課堂強化技能等等。合理運用新穎的教學(xué)方法，可以更有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，集中注意力。進(jìn)而達(dá)到師生互動的目的，使他們更容易學(xué)會、學(xué)懂、記牢知識。這些，我想請問再座的各位頂崗實習(xí)生做好準(zhǔn)備了嗎?
四、 思想意識和責(zé)任意識
我們知道，正處于身心發(fā)展的中小學(xué)生，其思想、性格最容易受父母和老師的影響。然而作為他們成長道路中導(dǎo)航的老師，在傳道授業(yè)解惑的同時更要從思想、言行上樹立良好的榜樣，這就要求我們?nèi)嫣岣咦陨淼乃枷胨刭|(zhì)，掌握一些基本的政治學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)和教育學(xué)知識。進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生積極向上的進(jìn)取精神。同時，在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)中注以耐心和愛心，讓學(xué)生在關(guān)懷中快樂學(xué)習(xí)和成長。其次，作為實習(xí)生，我們既代表個人，也代表學(xué)院甚至是成大的學(xué)生群里形象，還代表實習(xí)單位的形象。因此責(zé)任意識非常重要，負(fù)責(zé)任，負(fù)責(zé)任不僅是對自己，更是對學(xué)生、對師范學(xué)院、對實習(xí)單位。
五、 禮貌禮節(jié)
對待師長我們要學(xué)會“敬”，“敬人者人恒敬之”。要學(xué)會見賢思齊，謙恭禮讓，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，尊敬師長，尊敬實習(xí)單位的每一個人，無論職位高低，學(xué)識深淺，都要平等地對待他們、尊敬他們，才能為自己創(chuàng)造更多更好的學(xué)習(xí)機會，贏得自我。要聽從實習(xí)指導(dǎo)教師的要求，牢記他們的教導(dǎo)，認(rèn)真完成他們交給的任務(wù)。
六、 服從安排
無論我們在什么地方實習(xí)，都要認(rèn)真對待，積極工作。這次實習(xí)不僅是考驗我們個人的能力，也是展示我們學(xué)院乃至學(xué)校的風(fēng)采。我希望大家以優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn)來回報老師和學(xué)校。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”我堅信，在學(xué)院的關(guān)懷下，在各方老師的幫助下，時間可以見證一切。同學(xué)們，讓我們揚起青春的風(fēng)帆，在師長們的親切關(guān)懷下，順風(fēng)起航吧!!
最后，預(yù)祝我們的實習(xí)取得圓滿成功!我的講話完畢，謝謝大家!
