開學(xué)教學(xué)工作會課改發(fā)言

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開學(xué)教學(xué)工作會課改發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!

不知不覺中,暑假已過,在金秋送爽的季節(jié)里,我們又回到了濰坊三中這個大家庭。

在過去的一個學(xué)期,老師們緊緊圍繞著學(xué)校的課改創(chuàng)新工作,不懈的努力著,也取得了可喜可賀的成績。在新的學(xué)期里,課改更是教學(xué)工作中的重頭戲。為了把這一重頭戲唱好,上學(xué)期,學(xué)校重點在初一和初二兩個級里推廣實施自主互助課堂教學(xué)模式,原初三級一畢業(yè),學(xué)校便組織部分老師前往杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí),并集中原初三全體教師在初一初二兩個級里展開聽課、評課活動。經(jīng)過假前的集中學(xué)習(xí),原初三級的教師在課改方面有了很大轉(zhuǎn)變,積累了不少課改經(jīng)驗,為新學(xué)期全身心地投入到課改打下了堅實的基礎(chǔ)。

課改的勢頭已是勢不可擋。人人談?wù)n改,人人搞創(chuàng)新,才是現(xiàn)今階段老師們肩負(fù)的重任。也只有這樣才會真正提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,原地踏步走的教學(xué)思想,會使我們的辦學(xué)理念走進(jìn)死胡同。所以,人人積極爭做課改型教師,才不會被時代所淘汰。

如果說,上一學(xué)期的課改是熱身運動的話,那么,今的課改,就是一場激烈的戰(zhàn)斗,尤其是對于新初一級來說,我們肩上的擔(dān)子更重。我們初一二部全體教師絕不會把重?fù)?dān)看成是負(fù)擔(dān),而是把它當(dāng)作是一次難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

所以,在新的學(xué)期里,我們初一二部全體教師有決心把課改工作推上一個新臺階。我們會努力做到以下幾點:

首先,徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,營造課改氛圍。把談?wù)n改作為每周例會必講的內(nèi)容。爭取做到在課改方面一人有高招,大家都受益。

其次,做到四個結(jié)合。

一、把輕教師敢闖的干勁與中老教師的豐富的教學(xué)經(jīng)驗相結(jié)合起來。對輕教師和中老教師進(jìn)行結(jié)對子活動,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),爭取一幫一,一對紅。

二、把課改與課型結(jié)合起來,努力做到堂堂是課改課,讓課改滲透進(jìn)我們教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)。

三、把課改與創(chuàng)新工作緊密結(jié)合起來,沒有創(chuàng)新的課改不叫課改,沒有創(chuàng)新的課改就會失去生命力。

四、為保證課改工作的有效開展,將課改工作與師生的日常管理結(jié)合起來。在教師管理方面加大對個人課改方面的考核,在學(xué)生管理方面,本學(xué)期創(chuàng)新級管理和班級管理工作思路,實行《班中班,組中組管理方案》,讓每一位學(xué)生在教師的課改中受益。

最后,請領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們初一二部的全體教師,會緊緊把握本學(xué)期學(xué)校大力推廣課改的機(jī)遇,用自己的行動,實踐課改,創(chuàng)新課改,向領(lǐng)導(dǎo)、向社會交上一份滿意的答卷。

謝謝大家!

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