本度，學(xué)校德育工作主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是貫徹落實(shí)《學(xué)生行為獎(jiǎng)懲條例》；二是大力推行禮儀教育；三是實(shí)施班級量化考核方案；回顧一來教學(xué)管理工作，在班主任辛勤努力下，嚴(yán)格執(zhí)行條例，高度重視禮儀教育，學(xué)生風(fēng)紀(jì)明顯好轉(zhuǎn)，行為舉止日益文明規(guī)范。主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：基本能夠做到著裝規(guī)范，發(fā)飾規(guī)范；學(xué)生公開使用手機(jī)現(xiàn)象基本杜絕，并且全校師生形成識；校園邊走邊吃亂扔現(xiàn)象也越來越少，教室越來越窗明幾凈了，校園也越來越干凈了；學(xué)生空堂自習(xí)紀(jì)律越來越好，大多數(shù)同學(xué)都能自主地學(xué)習(xí)；學(xué)生的行為舉止越來越文明了，見到老師主動問好已經(jīng)成為校園的良好風(fēng)尚；學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣不斷養(yǎng)成，自律意識不斷增強(qiáng)；
這些成就的取得，是所有班主任同努力的結(jié)果，是大家辛勤工作的結(jié)晶。正是你們身體力行的引導(dǎo)、事無巨細(xì)地監(jiān)督、一如一日的不斷努力才有今天讓大家都能親身看到切身體會到的成績，在這里，我要向所有班主任道聲，你們辛苦了，謝謝你們對德育處工作的支持，謝謝你們對運(yùn)中的奉獻(xiàn)，你們的辛苦和努力學(xué)�？丛谘劾�，學(xué)生和激也看在眼里！
二、展亮點(diǎn)，學(xué)先進(jìn)
（）級工作方面
在班級管理和學(xué)生活動中，各級都有自己的特色，都能展示自己的亮點(diǎn)。
初中部在迎接元旦活動中，舉行師生接力、文化和能力展示、班級之星評比活動，此外還組織全體學(xué)生全面清掃校園活動等，讓學(xué)生以嶄新的姿態(tài)和面貌迎接元旦的到來。
如高一級軍訓(xùn)活動……在推行禮儀教育方面，高一級組織全體同學(xué)觀看著名演講家鄒越《讓生命充滿愛》的公開演講視頻。該演講從愛國家、愛老師、愛父母、愛自己等角度來誘導(dǎo)中學(xué)生要有愛的情感和責(zé)任。所有學(xué)生都積極認(rèn)真觀看，并身受感染，部分同學(xué)在演講高潮處甚至感動得留下了淚水。這項(xiàng)活動效果明顯，這也告訴我們?nèi)蘸蟮牡掠ぷ饕痪幸桓�，大膽�?chuàng)新，積極主動。此外高一級還積極組織策劃相關(guān)活動，讓學(xué)生加入到德育管理工作之中，在活動中體驗(yàn)德育教育成果。本學(xué)期高一級組組織學(xué)生開展“爭當(dāng)體育志愿者”實(shí)踐活動。整個(gè)活動組織有序，全體學(xué)生積極投入，規(guī)范制止同學(xué)們的邊走邊吃、隨手亂扔行為，并主動拾檢道路上的垃圾、紙片等。高一學(xué)生以自己的行動為我校的“爭當(dāng)體育志愿者”活動開了一個(gè)好頭，帶動了全校同學(xué)們積極投身到“愛護(hù)校園體育，爭當(dāng)文明天使”的活動中。此活動收到了良好的效果，下一階段我們將繼續(xù)將此項(xiàng)活動延伸到全校學(xué)生當(dāng)中。
高二級從級組領(lǐng)導(dǎo)工作思路中，可以看出對德育工作整體推進(jìn)思路清晰，措施得當(dāng)；高二級充分利用條例的引導(dǎo)作用，學(xué)生風(fēng)貌風(fēng)紀(jì)律相對最好。特別是高二在全級范圍內(nèi)大力推行樓道文化建設(shè)，組織有序，措施到位，定期評比，能充分調(diào)動各班學(xué)生的積極性，給學(xué)生自主的天地，讓他們充分展示自己班級特色。
高三在緊張復(fù)習(xí)備考中也非常重視規(guī)范學(xué)生行為，高三扎扎實(shí)實(shí)執(zhí)行行條理，同期學(xué)生抽煙、上網(wǎng)明顯減少特別是對教室的衛(wèi)生檢查力度較大。此外樓道富有高三特色的考試文化，主任和老師寄語、學(xué)生走進(jìn)高三宣誓以及各班優(yōu)秀試卷展示也成為高三亮麗的文化風(fēng)景線。
（）班主任個(gè)人工作方面
本度，我們的班主任工作特色明顯，英雄輩出。如……他們是我們運(yùn)中班主任隊(duì)伍中的佼佼者，在他們背后有著更多的班主任群體在默默地奉獻(xiàn)，辛勤地勞動。我們有很多班主任在工作中既大膽創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，又富有愛心與耐心，特別是形成了自己的亮點(diǎn)和特色。如上半的工作中，初中xx、xx、xx、xx在管理班級中各有獨(dú)到之處，使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。高三xx xxxx xx xx等老師早上跟操比學(xué)生到的還早，對學(xué)生起到了較好地督促和引導(dǎo)作用。高二xx、xxxx、xx、xx等老師在班級管理中，細(xì)化管理，效果良好。xx、xx班級資料詳實(shí)，收到德育復(fù)查驗(yàn)收表揚(yáng)。高一級xx、xx、xx為沖刺體育早出晚歸，嘔心瀝血。，
