各位老師,各位激:
下午好!
感謝宋老師給我提供這個難得的機會與各位交流孩子的教育心得,我深感榮幸。在座的各位也都是很優(yōu)秀的爸爸媽媽,相信你們對孩子也有很多獨到的教育方法。我們今天坐在一起互相交流,對我本人來說也是一種成長和促進(jìn)。我要說的真的談不上什么經(jīng)驗,我更愿意和各位一起來分享我教育孩子的一些心得體會,希望能與大家勉!
不過坦白地說,入學(xué)半學(xué)期來,我一直是忐忑不安,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,生怕孩子不適應(yīng)這個全新的環(huán)境,F(xiàn)在二個多月過去了,我看到了無論是生活還是學(xué)習(xí),孩子都取得了長足的進(jìn)步,這無疑和老師們的付出密不可分,下面請允許我代表級班全體激,對各位老師的辛勤培育表示衷心的感謝!
培養(yǎng)教育孩子,我也是一直在學(xué)習(xí)、總結(jié)和摸索之中。有一句話說得好,家庭、孩子以及學(xué)校三者之間的關(guān)系就好象一個三角形,毫無疑問,孩子永遠(yuǎn)是三角形的頂點。家庭和學(xué)校就是三角形的兩個支點,同決定了頂點的成長和發(fā)展。
作為激,我就來說說家庭這個支點的作用吧。
首先,作為孩子的一任老師,要作好表率和榜樣。
激一定要重視孩子的家庭教育。說到重視,各位激都把孩子送進(jìn),力圖給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這證明大家都很重視對孩子的教育。不過,在教育的道路上,不僅僅是把孩子送進(jìn)學(xué)校就萬事大吉,激要與學(xué)校齊頭并進(jìn),家庭同樣也要創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。父母是孩子的一任老師,這句話誰都知道,但“老師”的確切含義,如何為人師表,卻遠(yuǎn)非所有做父母的人都清楚。父母的言傳身教,不但可以塑造孩子的情趣品位、品德修養(yǎng),而且對孩子學(xué)習(xí)態(tài)度的影響會更加直接。我認(rèn)為,孩子的學(xué)習(xí)教育,激一定不能缺席,要配合并積極參與!在我兒子看書學(xué)習(xí)的時候,我從來不看電視,我可以毫不夸張地說,在他睡覺之前,我從不會在電視機前逗留一分鐘。他做功課的時候,我們時常也在一旁看書,這些相伴兒子,我解決了很多大部頭的書,也是無心插柳、無意之收獲吧。培養(yǎng)孩子有時是需要犧牲的,更是要做出榜樣的,我們相信,榜樣的力量是無窮的。比如每晚睡覺前,我總是習(xí)慣于躺在床上看一會書才睡,我這個習(xí)慣是來源于我的父親。而現(xiàn)在,我的孩子也繼承了這一點,無論多晚,他睡前必須要躺在床上看一會書。當(dāng)然,這肯定有不好的一面,這種看書姿勢,對孩子的生長和發(fā)育、尤其對用眼衛(wèi)生很不好,這里我只是想說,父母潛移默化的熏陶、大人的行為舉止對小孩的影響有多么大,榜樣的力量有多么大!
其次,激要和孩子一起成長。
這些來,我一直陪伴在孩子的身邊,我扮演的不僅僅是他的老師、朋友、同學(xué),隨著他的成長,我還扮演著他的學(xué)生甚至知己。從孩子那里,我知道了湖人、火箭、魔術(shù)、騎士,知道了科比、斯特拉、比魯普斯、詹姆斯,我和他一起沉醉于周杰倫含糊不清的歌喉,我也像他的朋友一樣為“杰娜”而瘋狂。我不懂的學(xué)科知識,可以向他請教,你們可能不知道,當(dāng)孩子為父母成功地講解一道數(shù)學(xué)題,他又有著多大的成就感!而我們有很多激,借口工作忙或者其它的理由遠(yuǎn)離了孩子,忽略了孩子成長的最關(guān)鍵時期,一旦發(fā)現(xiàn)孩子的成績下滑、性格變壞,就開始怨天尤人。還有的激認(rèn)為,孩子的學(xué)習(xí)是他自己的事,父母花錢給你上最好的中學(xué),你就更要養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,父母不會包辦代替。實際上我所說的和孩子一起成長,并不是指對學(xué)習(xí)的大包大攬,因為孩子還小,還沒有達(dá)到真正自覺學(xué)習(xí)的齡,我認(rèn)為以孩子目前學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,以孩子認(rèn)知力和自覺性的不完善,你不拉他一把,靠他一人的力量在學(xué)習(xí)的海洋里掙扎,找不到目標(biāo)和方向不說,很可能因為嗆水而一蹶不振。父母要做的,不是打著讓其獨立的旗號而對孩子的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心,因為孩子真正能自覺學(xué)習(xí)要到初二以后,所以現(xiàn)在還是要”騎上馬,送一程“,不能放手讓他一個人揚鞭馳騁,不然,肯定會摔跤的。即使以后上了高中,作為激還是要幫孩子完成一些輔助性的事情,讓他學(xué)習(xí)起來更心無旁騖,學(xué)習(xí)之路更通暢!比如說有很多教輔資料啊,學(xué)習(xí)秘笈啊,習(xí)題試卷啊,讓人眼花繚亂,如何挑出孩子需要的和真正有用的,是花時間的事。孩子沒時間做這類工作,以他目前的知識面也無法選擇取舍,我們做激的自然要跟進(jìn)。,