今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我興高采烈地來(lái)到作文班上課。
一上課,老師就說(shuō)讓我們嘗試殘疾人的生活,老手讓大家嘗試單手脫衣服。同學(xué)們躍躍欲試,迫不及待地舉起手來(lái)。老師讓我第一個(gè)嘗試,我很快就脫掉了袖子,用肩膀和頭壓住了衣服的一角,用力一拉就把拉鏈拉掉了。
第二次,老師讓我們單手穿衣服,一個(gè)男同學(xué)說(shuō)“哈哈,這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟!”開(kāi)始嘗試了,老師讓一個(gè)男同學(xué)和一個(gè)女同學(xué)來(lái)嘗試。他們很快就把袖子穿上了。接著他們就開(kāi)始拉拉鏈,拉了幾十次都沒(méi)拉上,那位男同學(xué)冥思苦想。終于,他靈機(jī)一動(dòng),用腿夾住衣服,手拿住衣服的下端,用嘴一拉,就把拉鏈拉上了。在拉鏈快要拉上的時(shí)候,拉鏈又掉下去了。其他人情不自禁地齊聲大喊:“加油,加油!”突然,掌聲雷動(dòng),因?yàn)槟俏荒型瑢W(xué)終于把拉鏈拉上了。
原來(lái),當(dāng)一個(gè)殘疾人是多么的不容易!以后,如果我見(jiàn)到了殘疾人,我一定會(huì)幫助他們。我還要學(xué)習(xí)他們,做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
這篇文章小作者重點(diǎn)描寫了體驗(yàn)殘疾人穿衣服的事情,表達(dá)了殘疾人的不容易與自己以后要幫助他們的決心。本文運(yùn)用動(dòng)作描寫,“夾”“拿”“拉”等動(dòng)詞生動(dòng)具體得描寫出單手穿衣的艱難,真是不錯(cuò)!