向著明亮遠(yuǎn)方的讀后感1000字
一說(shuō)“ 希望” 我們就想到陽(yáng)光，想到未來(lái)，就會(huì)想到那句詩(shī)：向著明亮那方…… 在我看來(lái)，向著明亮那方，就是我們的課堂，我們每天站在那里的地方。我們這些教師，就像農(nóng)民在田里種地、工人在工廠做工一樣，我們的生命就在明亮的那方里，行走我們的人生：和孩子們一起，向著明亮那方。
假期中，為了尋找班級(jí)孩子們下學(xué)期的課外閱讀書(shū)，找尋了很多，金子美鈴的《向著明亮那方》讓我眼前一亮。因?yàn)槲覐娜昙?jí)起就帶領(lǐng)我們班的孩子誦讀兒童詩(shī)，仿寫(xiě)兒童詩(shī)，書(shū)寫(xiě)兒童詩(shī)……和詩(shī)歌結(jié)下了“友誼”。讀著金子美鈴的《向著明亮那方》，又讓我沉浸在詩(shī)歌、童謠的旋律中，是那么美，那么幸福……
金子美鈴的詩(shī)雖出自成人之手，卻宛若孩童的囈語(yǔ)—— 那些花園里的孩子們，有的一邊奔跑一邊放聲大笑，有的蹲在地上邊玩著泥巴邊嘟囔些什么，還有的對(duì)著枝頭的花兒出神，忽然被不知從哪來(lái)的蝴蝶弄得好奇起來(lái)，“ 咦呀呀” 地瞪大了眼睛�？拷麄�，細(xì)聽(tīng)，都是些奇怪的話語(yǔ)：小鯨魚(yú)在大海里唱歌，風(fēng)兒在搖擺的門(mén)外躊躇，火車(chē)經(jīng)過(guò)了夢(mèng)之國(guó)，在鐵路盡頭的塔頂上有一個(gè)白得發(fā)亮的星星…… 日本評(píng)論家說(shuō);“ 金子小姐有作為童謠作家最可貴的素質(zhì)—— 想象力之飛躍。這一點(diǎn)是別人難于模仿的。” 飛躍，這算是一種贊美吧!
她的詩(shī)中藏著魔法，就像在畫(huà)蠟筆畫(huà)的時(shí)候，隨心地拿起一支筆涂抹，于是草變成了藍(lán)色，榛果變成了白色，天空綠油油的，浪花把頭發(fā)染成了黃色…… 每一種被我們看慣的東西，好像都變了模樣。使我們錯(cuò)愕的那些獨(dú)特面孔，分明就是從睡夢(mèng)中醒來(lái)后告訴人們，有種生命的氣息流淌在它們的血液里，讓它們會(huì)笑，會(huì)悲傷，會(huì)擠在一起嘻嘻哈哈地看鬧劇，也會(huì)獨(dú)自在暗處冥想生命的離去。這一首首童謠，是關(guān)乎自然的歌，是蠶寶寶在桑葉上摩挲時(shí)的琴聲，是螳螂敲打樹(shù)木時(shí)的鼓點(diǎn)兒，是紡織娘在管笛里吹奏出的旋律。
《向著明亮那方》，簡(jiǎn)約，敏感，而又恬淡清新，童趣十足，正如有人評(píng)說(shuō)的那樣：“ (金子美鈴的)童謠正是以清澈的意趣飛越幾十年的光陰，剛好映襯出我們當(dāng)下生活的模糊與乏味，你我有多久不曾從這些簡(jiǎn)短字句中收獲感動(dòng)?” 再隨便翻翻，藍(lán)天、碧海、青草、野花隨處可見(jiàn)，而純美、善良的情懷更是貫穿始終。
向著明亮遠(yuǎn)方的讀后感800字
封面上淡雅的圖案，零散的飄落著幾朵蒲公英，蒲公英般的孩子乘著蒲公英飄舞在半空中……美的淡雅，輕靈。短短的一瞬，便被它深深的吸引。
時(shí)時(shí)想，惠惠將這本金子美玲的《向著明亮那方》贈(zèng)予我，更多的是因?yàn)樗哪且皇住断蛑髁聊欠健纺且环N 有一種直指人心的力量，浸潤(rùn)干涸心靈的力量吧!
金子美鈴生于 1903 年，卒于 1930 年。花樣年華，里頭的水分被造物主擰干，留下些微的痕跡和略有的潮濕氣息，這些氣息代表著生命。 “她于清貧之中，卻是真正的心靈貴族……”
隨意翻開(kāi)一頁(yè)，剛看了頭兩句我便不禁一怔，因?yàn)闀?shū)中的句子分明就像是一個(gè)天真爛漫的女孩子托著下顎說(shuō)出來(lái)的，沒(méi)有沾染一點(diǎn)成年人苦澀沉重的氣息。雖然只是寥寥幾句，勾勒出的意境卻直追安徒生的某些童話。
《露珠》
誰(shuí)都不要告訴 好嗎? 清晨 庭院角落里， 花兒 悄悄掉眼淚的事。 萬(wàn)一這事 說(shuō)出去了， 傳到 蜜蜂耳朵里， 它會(huì)像 做了虧心事一樣， 飛回去 還蜂蜜的。
那是怎樣的至純至美、善良寬容的情懷，藍(lán)天、碧海、青草、野花仿佛是她永不厭倦的吟誦對(duì)象，這些人們熟視無(wú)睹的景物在她眼中會(huì)煥發(fā)出不一般的光芒，并被她賦予與人心靈相通的內(nèi)涵。 再翻兩頁(yè)，這種感覺(jué)更盛，即使她的一些童謠里漸漸加入了人生的痛楚憂傷，但依舊漫溢著孩提般的純真，就仿佛《海的女兒》或者《賣(mài)火柴的小女孩》帶給我的感覺(jué)一樣。
細(xì)細(xì)品讀，便會(huì)發(fā)現(xiàn)金子美鈴對(duì)于微小事物從不輕視，一朵花一片云皆可窺出大千世界，即使一塊玻璃，她也能從中看出很多玻璃堆疊出的海洋般的藍(lán)，而對(duì)于文字，她有最妙的形容，“文字 / 就像螞蟻 / 又黑又小。 / 可是 / 很多文字聚在一起， / 卻能寫(xiě)出黃金城堡的故事。
在書(shū)稿的最后，讀到她的《蠶繭和墳?zāi)埂罚菐缀跏撬松詈蟮慕^唱吧!
蠶寶寶要到
蠶繭里去，
又小又窄的
蠶繭里去。
但是，蠶寶寶
一定很高興，
變成蝶兒
就可以飛啦。
人要到
墳?zāi)估锶ィ?/p>
又暗又孤單的
墳?zāi)估锶ァ?/p>
然而好孩子
會(huì)長(zhǎng)出翅膀
變成天使
就可以飛啦。
她大概正是以這樣的心境奔向那黑暗的墓穴吧 , 她如此清純，于清貧之中卻是真正的心靈貴族，她美麗的靈魂，現(xiàn)在一定伸展著白色閃耀的翅膀，高高地飛翔被雨潤(rùn)濕的海峽燈火上空吧!
循著她筆下這份不管不顧的稚拙、純美，
沿充滿動(dòng)感的詩(shī)意飛升的方向前去，
遙遠(yuǎn)得有些褪色的年少記憶，
還有耳邊依稀可辨的搖籃曲逐漸清晰……
對(duì)陽(yáng)光、小鳥(niǎo)等美好事物的由衷贊美，
對(duì)世態(tài)炎涼、生命無(wú)常的含蓄嘆惋，
那種與人心靈相通的內(nèi)涵，
那一顆真正的童心……
