【導(dǎo)語】：十七大提出全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性、重品行、做表率，組工干部應(yīng)該帶頭，也有條件帶頭。我們要按照十七大的新要求，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，樹立組工干部最講黨性、最重品行、最作表率的新形象。下面是小編為您提供“重品行樹形象做榜樣心得體會(huì)”，歡迎閱讀與分享。更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注思而學(xué)教育網(wǎng)的欄目!
【重品行樹形象做榜樣心得體會(huì)】一：
黨的十七大要求全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要“講黨性、重品行、作表率”。按照中央組織部的要求和精心安排部署，決定在組織系統(tǒng)深入開展的“講黨性、重品行、作表率，樹組工干部新形象”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，是組織部門深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強(qiáng)組工干部素質(zhì)的重要措施和重要載體，具有很強(qiáng)的針對(duì)性、重要性、指導(dǎo)性和實(shí)踐性�！爸v黨性、重品行、作表率”。這九個(gè)字集中體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性建設(shè)對(duì)黨員的新要求，集中體現(xiàn)了全面建設(shè)小康社會(huì)新時(shí)期、新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)黨員作風(fēng)的新要求。
一、學(xué)會(huì)正確看待人生觀。人的生活作為人生重要組成部份，除了基本的物質(zhì)生活之外，還有精神生活，如娛樂、信仰和欣賞藝術(shù)等的需求。如何做到生活正派、情趣健康、講操守、重品行關(guān)鍵一點(diǎn)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，不僅可以開闊眼界，增長學(xué)識(shí)，增強(qiáng)為黨和人民工作的本領(lǐng)，而且有利于陶冶情操，提高道德修養(yǎng)。思想境界高了，道德修養(yǎng)加強(qiáng)了，對(duì)個(gè)人的名譽(yù)、地位、利益等問題就會(huì)想得透、看得淡，擺在合適的位置上，就能自覺地把精力最大限度地用來為國家富強(qiáng)和人民幸福勤奮工作，而不會(huì)去斤斤計(jì)較個(gè)人的得失，更不會(huì)去利用手中的權(quán)力與民爭利、牟取私利。應(yīng)把空余的時(shí)間多用在學(xué)習(xí)上，培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛好，如健身、書法、攝影等愛好。既緩解了工作壓力，身心上又得到了放松;既美化了生活，又有娛樂、消遣的功能;既豐富了業(yè)余生活，又陶冶了良好的個(gè)人道德情操。
二、學(xué)會(huì)正確看待價(jià)值觀。價(jià)值觀作為一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，固然是社會(huì)存在的反映和表現(xiàn)，是由一定社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件所決定的。但一個(gè)人能否實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，并不是要看官有多高,貢獻(xiàn)有多大,能否成就驚天動(dòng)地的偉業(yè)，有的人為了追求名、利、權(quán)、位、勢(shì)，不須采取一切手段，到頭來終究是南柯一夢(mèng)。從古至今，就不乏崇高價(jià)值觀的名人，孟子的“窮則獨(dú)善其身.達(dá)則兼善天下”;諸葛亮的“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”;范仲淹的“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”古圣先賢。其實(shí)，只要用心耕耘，每個(gè)平凡的人都可以在平凡的崗位上做出不平凡的成績，成長為一個(gè)不平凡的人。國家對(duì)基層干部努力方向中明確指出：要堅(jiān)定理想、信念、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)。既然選擇了招商引資這份工作，就要忠于這項(xiàng)事業(yè)，為事業(yè)付出，盡到責(zé)任，切切實(shí)實(shí)體現(xiàn)出敬業(yè)的操守。
三、學(xué)會(huì)正確看待權(quán)力觀。作為一名政府的干部來講，我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，權(quán)力是把“雙刃劍”。樹立正確的權(quán)力觀，必須堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民。作為共產(chǎn)黨員，應(yīng)該自覺地把國家利益、民族利益、人民利益、集體利益擺在第一位，努力成為一個(gè)有高尚追求的人。黨員干部必須在思想上、行動(dòng)上、作風(fēng)上做到立黨為公、執(zhí)政為民，增強(qiáng)公仆意識(shí)，自覺擺正同人民群眾的關(guān)系。只有真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，才能不負(fù)黨和人民的厚望。如果把權(quán)力當(dāng)作為個(gè)人、家庭和小集團(tuán)攫取私利的手段，就必然導(dǎo)致私欲膨脹，那是很危險(xiǎn)的。
【重品行樹形象做榜樣心得體會(huì)】二：
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素養(yǎng)，喬廟小學(xué)全面啟動(dòng)了“重品行、樹形象、做榜樣”主題實(shí)踐教育活動(dòng)。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全活動(dòng)機(jī)制。學(xué)校成立了以馮軍為組長主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃。
二是強(qiáng)化活動(dòng)措施，創(chuàng)新活動(dòng)形式。安排一次專家講座、一次演講比賽、一次師德征文、一次談心談話;充分運(yùn)用校園網(wǎng)、微信、懸掛標(biāo)語、專項(xiàng)內(nèi)容版面、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳，切實(shí)達(dá)到內(nèi)化于心、外化于行，提高師德素養(yǎng)的目的。
三是強(qiáng)力排查整改，注重實(shí)效。學(xué)校以建設(shè)和造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍為目的，針對(duì)教師隊(duì)伍中存在的突出問題開展大排查活動(dòng)，切實(shí)做到教育活動(dòng)入腦、入心，取得實(shí)效。
四是加大評(píng)價(jià)機(jī)制，發(fā)揮榜樣示范引領(lǐng)作用。組織舉行優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、十佳教師評(píng)選，并廣泛宣傳和推廣他們的先進(jìn)事跡。
【重品行樹形象做榜樣心得體會(huì)】三：
“重品行、樹形象、做榜樣”道德講堂活動(dòng)
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素養(yǎng)，11月6日，海勃灣區(qū)第二小學(xué)開展了“重品行、樹形象、做榜樣”道德講堂活動(dòng)。
活動(dòng)按照“八個(gè)一”的程序開展道德講堂活動(dòng)。在學(xué)一個(gè)模范環(huán)節(jié)，吳桂英副校長帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《全國優(yōu)秀教師師德報(bào)告團(tuán)巡回報(bào)告實(shí)錄》，鄒有云、黃靜華、盤振玉、林崇德等4位教師的精彩報(bào)告和他們的感人事跡及崇高師德在我校教師中引起強(qiáng)烈反響。
活動(dòng)中王雅新校長發(fā)出“重品行、樹形象、做榜樣”活動(dòng)倡議，希望全體教師都能做到“心懷教育理想，講操守志存高遠(yuǎn)、心系三尺講臺(tái)，做學(xué)生良師益友、心傾教書育人，提素質(zhì)修身立業(yè)、心牽千家萬戶，揚(yáng)師風(fēng)共塑形象�！� 此次師德學(xué)習(xí)再次掀起我校“優(yōu)化師德，端正師風(fēng)”的篇章，讓老師們懂得真正的師德，不是書里的格言，不是墻上的規(guī)章，不是激情的演說，而是來自于我們的師表和師范，來自于我們對(duì)孩子那份濃濃的關(guān)愛。
【重品行樹形象做榜樣心得體會(huì)】四：
中學(xué)開展“講師德、重品行、樹形象”師德
師風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)的實(shí)施方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高廣大教職工的整體素質(zhì)，按照區(qū)教育局部署安排，我校決定，從8月上旬，利用1個(gè)半月的時(shí)間，開展以“講師德、重品行、樹形象”為主題的師德師風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)。為確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，根據(jù)國家、省教育主管部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)和管理的有關(guān)規(guī)定和區(qū)教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合正在開展的“四民”活動(dòng)和“講黨性、重品德、作表率”活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和整體目標(biāo)
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神及胡錦濤在2007年全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神，以“愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表”，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)為重點(diǎn)，以解決當(dāng)前教師隊(duì)伍在師德師風(fēng)方面存在的問題為突破口，大力弘揚(yáng)高尚的師德師風(fēng)，整治違反師德規(guī)范的行為，使教師牢固樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強(qiáng)教書育人、以身立教的責(zé)任感和使命感，努力打造一支具有敬業(yè)精神、學(xué)習(xí)精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神和進(jìn)取精神，品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、為人師表、人民滿意的教育隊(duì)伍全面推進(jìn)我校教育工作和諧、健康、穩(wěn)步發(fā)展。
二、工作步驟和措施
這次活動(dòng)從8月上旬開始，9月底結(jié)束，共分三個(gè)階段
(一)學(xué)習(xí)教育階段(8月上旬至8月25日)
1、宣傳發(fā)動(dòng)。召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，傳達(dá)貫徹區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“講師德、重品行、樹形象”師德師風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)的實(shí)施意見》，統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識(shí)，，增強(qiáng)抓好活動(dòng)的自覺性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為活動(dòng)的深入進(jìn)行奠定良好的思想基礎(chǔ)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定學(xué)校師德師風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)的實(shí)施方案，并于8月18日前上報(bào)中心校。
2、學(xué)習(xí)教育。各學(xué)校在組織全體教職員認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局提供的參考篇目(附件2) 的同時(shí)，要結(jié)合本校實(shí)際選學(xué)其他內(nèi)容。堅(jiān)持把正面教育與警示教育相結(jié)合，把集中學(xué)習(xí)、 組織輔導(dǎo)、討論交流和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)習(xí)教育要求全 員參加，不留死角。有特殊情況未參加學(xué)習(xí)的，要補(bǔ)課。每位教職員工都要有活動(dòng)專用的筆 記本，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體育。心得體會(huì)支章的要密切結(jié)臺(tái)教育教學(xué)實(shí)際，切實(shí) 反映自己在工作、學(xué)習(xí)中的真實(shí)感受。學(xué)校要將全體教師員工的心得體會(huì)一要裝訂成冊(cè)，二 要分人入檔，為傳閱交流，建檔提供方便。通過學(xué)習(xí)，使全體教職工從思想上真正認(rèn)識(shí)到依 法
工教和為人師表的重要性和必要性，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、 誠信的師生關(guān)系，營造和諧的校園環(huán)境。
3、實(shí)踐活動(dòng)。從我鎮(zhèn)實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持以為人民服務(wù)，以集體主義為原則，以愛 國、愛教、愛科學(xué)、愛為基本要求，以社會(huì)公穗、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn)， 強(qiáng)調(diào)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐性。要在廣大教師中廣泛開展內(nèi)涵豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐 活動(dòng)。一要開展學(xué)習(xí)師德師風(fēng)先進(jìn)典型活動(dòng)。特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)四川地震災(zāi)區(qū)涌現(xiàn)出來的先 進(jìn)典型和本地的優(yōu)秀模范教師典型。二要開展師德師風(fēng)警示教育活動(dòng)，認(rèn)真吸取教訓(xùn)。三要 組織教師開展師德師風(fēng)建設(shè)大對(duì)論活動(dòng)。圍繞“怎樣做一名人民滿意的教師”、“怎樣做一名 合格的班主任”、“怎樣做學(xué)生心目中的好老師”等主題開展大討論。四要開展專題研討活動(dòng)。 召開師德師風(fēng)研討會(huì)，剖析問題，查找原因、商量對(duì)策，為全面整改做好準(zhǔn)備，黨員教師和 老教師重點(diǎn)研討如何率先垂范、做師德典范。青年教師重點(diǎn)研討如何樹立正確的師德觀、樹 立個(gè)人良好形象。
(二)查擺整改階段( 8月26日至9月10日)
l、認(rèn)真查擺。要堅(jiān)持開門搞查擺的原則，廣泛聽取學(xué)生、家長及社會(huì)各界的意見和建議。 各學(xué)校要組織全體教職員工對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，采取自己找、同事提、學(xué) 生評(píng)、家長議等多種行之有效的辦法，進(jìn)行問題查擺。教師要認(rèn)真回顧自身在思想作風(fēng)、工 作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的情況，找準(zhǔn)存在的差距和不足，提出改進(jìn)的措施和方法，寫出自 查材料。廣泛征求意見可發(fā)放征求意見涵，召開座談會(huì)，設(shè)立意見箱，組織師德師風(fēng)測評(píng)等 方式進(jìn)行，認(rèn)真揭擺教職工隊(duì)伍中存在的有關(guān)師德師風(fēng)方面的問題，分析現(xiàn)狀。找準(zhǔn)主要矛 盾。對(duì)照檢查要觸及集體，觸及個(gè)人。普遍存在的問題也要揭擺，特別對(duì)工作造成嚴(yán)重?fù)p 失，在廣大師生中影響大，有一定危害的問題，不包不壓，更要揭擺。對(duì)于征求到的意見， 要安排專人歸納、梳理，并把梳理情況于9月1日?qǐng)?bào)中心校。{幼兒園重品行樹形象做榜樣方案}.
2、突出重點(diǎn)。要結(jié)臺(tái)子自實(shí)際，重點(diǎn)圍繞以下八個(gè)方面開展排查：一是法律意識(shí)淡薄;二是愛崗敬業(yè)精神不強(qiáng);三是治學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn);四是不尊重學(xué)生;五是不尊重家長;六是團(tuán)結(jié)協(xié)
作意識(shí)淡薄;七是不能廉潔從教;八是不能為人師表。
3、銀抓整改。一要深刻剖析問題根源，找準(zhǔn)解決問題的措施。要嚴(yán)洛按照胡錦濤 對(duì)教師提出的四點(diǎn)希望和要求.根據(jù)自我查擺的情況和征求到的意見、建議，寫好個(gè)人剖析 報(bào)告(不少于1500字，交學(xué)校審查備案，并載入教職員工師德檔案)二要認(rèn)真制定整改方案， 切實(shí)抓好整改落實(shí)。個(gè)人整改方案要符合實(shí)際，具有針對(duì)性和可操作性。學(xué)校要對(duì)教師的整 改情況進(jìn)行檢查，中心校將對(duì)學(xué)校抓整改的情況進(jìn)行督查，確保整改得到有效落實(shí)。三要大 力開展四項(xiàng)活動(dòng)，通過活動(dòng)促整改：開展師德承諾活動(dòng)。組織教師簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任 書》，促使教師不斷規(guī)范從教行為;開展“進(jìn)學(xué)生家，聽學(xué)生言，征求家長意見”活動(dòng)，班主 任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行家訪;任課教師要與學(xué)生及家長開展談心活動(dòng);班級(jí)要組織學(xué)生家長開 展征求意見座談會(huì)，指導(dǎo)、鼓勵(lì)家長采取科學(xué)的方式教育孩子;開展幫扶特殊群體學(xué)生活動(dòng)。 幫扶生活貧困學(xué)生，給他們送溫暖;幫扶學(xué)習(xí)困難學(xué)生，給他們送信心;幫扶特殊學(xué)生(殘 疾生)，給他們送方便，使教育服務(wù)社會(huì)、學(xué)校服務(wù)學(xué)生、教師服務(wù)學(xué)生的工作落到實(shí)處;組 織師德師風(fēng)主題演講比賽。組織教師和學(xué)生積極開展演講活動(dòng)，謳歌教師敬業(yè)樂業(yè)、甘于奉 獻(xiàn)的感人事跡，進(jìn)一步弘揚(yáng)教書育人、無私奉獻(xiàn)的精神。
(三)總結(jié)立制階段(9月11日至9月下旬)
1、建章立制。各校要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制， 重點(diǎn)健全師德學(xué)習(xí)、師德民主評(píng)議，師德考核評(píng)估等方面的機(jī)制。各學(xué)校要于9月18日前將 活動(dòng)總結(jié)和建章立制情況報(bào)中心校。
2、總結(jié)表彰。認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，大力宣傳表彰正面典型，推動(dòng)師德師 風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)一步向縱深發(fā)展。大力表彰為教育事業(yè)辛勤耕耘、師德高尚的優(yōu)秀教師。并在 全鎮(zhèn)組織師德師風(fēng)建設(shè)宣講活動(dòng)。宣傳優(yōu)秀教師事跡，弘揚(yáng)他們的精神。對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)重 視不夠、工作不力的單位和領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)。
3、建立檔案。各學(xué)校要建立教師個(gè)人師德檔案，師德檔案內(nèi)容包括學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章2 篇，自我剖析材料1份，師德師風(fēng)自查整改情況登記表1份，學(xué)生、家長測評(píng)表l份(9月 份測評(píng))，中小學(xué)教師職業(yè)道德考核測評(píng)表一式2份。
三、活動(dòng)要求
師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期的過程.各學(xué)校要始終把師德建設(shè)擺在教師工作的首位，貫穿 于管理工作的全過程，采取有效措施，推進(jìn)活動(dòng)有序開展。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排。中心校成立了全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“講師德、重品德、樹形象”師德 師風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校建立由校長任組長，分管負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人參加的領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、加強(qiáng)督查，狠抓落實(shí)。要建立活動(dòng)督查制度，加強(qiáng)指導(dǎo)，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。中心校
將不定期對(duì)各�；顒�(dòng)開展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。各校要對(duì)本校部門活動(dòng)的每個(gè)階段均要認(rèn)真開 展督查。同時(shí)，建立定期報(bào)告通報(bào)制度，把活動(dòng)開展情況定期向中心校報(bào)告。各學(xué)校于8月 15日前將活動(dòng)聯(lián)絡(luò)員的姓名、職務(wù)、聯(lián)系電話報(bào)中心校。
3、緊扣主題，突出特色。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，從嚴(yán)要求，拓寬思路，創(chuàng)新形式，豐富內(nèi) 容，促進(jìn)活動(dòng)開展不斷深化，做到規(guī)定動(dòng)作高標(biāo)準(zhǔn)完成，自選動(dòng)作各具特色。
4、統(tǒng)籌兼顧，注重效果。要堅(jiān)持“兩不誤、兩促進(jìn)”的原則。做好“三個(gè)結(jié)合”：把教 育整頓活動(dòng)與“四民”活動(dòng)結(jié)合起來，與“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)結(jié)合起來，與當(dāng) 前教育的中心工作和完成教育教學(xué)任務(wù)結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，共同發(fā)展的目的。
5、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各學(xué)校要加大宣傳力度.對(duì)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)、取得的成效、存 在的問題及建議等，要隨時(shí)上報(bào)，各校要進(jìn)行大力宣傳，切實(shí)擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響，營造師 德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍。
【重品行樹形象做榜樣心得體會(huì)】五：
為進(jìn)一步推進(jìn)建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，不斷提高教師隊(duì)伍素養(yǎng)，根據(jù)市文明委下發(fā)的《關(guān)于在全市開展“重品行、樹形象、做榜樣”主題實(shí)踐活動(dòng)通知》要求，昌邑市北孟鎮(zhèn)第一中學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了“重品行、樹形象、做榜樣”主題實(shí)踐活動(dòng)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到了開展實(shí)踐活動(dòng)的意義，把此次活動(dòng)納入學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的整體規(guī)劃，根據(jù)本校實(shí)際，制訂了活動(dòng)方案，成立了以校長任組長、以黨政工負(fù)責(zé)同志及中層領(lǐng)導(dǎo)干部為組員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)把此次活動(dòng)與建立健全師德教育、考核、激勵(lì)和監(jiān)督機(jī)制結(jié)合起來。從組織上有了保障。
二、積極探索和創(chuàng)新活動(dòng)形式，注重實(shí)效。
(一)組織全體教職工召開了學(xué)�！爸仄沸小湫蜗�、做榜樣”主題實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，在會(huì)上，學(xué)校呂校長傳達(dá)了學(xué)�；顒�(dòng)方案，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了全面部署，提出了明確的活動(dòng)內(nèi)容及要求。
(二)學(xué)校采取分散學(xué)習(xí)方式，組織全體教職工利用每周四下午大課間時(shí)間集中學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)意見》、《濰坊市中小學(xué)教師師德考核暫行辦法》等文件，使全體教師全面理解了師德規(guī)范的基本內(nèi)容，準(zhǔn)確把握了師德規(guī)范的倡導(dǎo)要求，把師德規(guī)范內(nèi)化于心，外化于行，知行合一，成為我校全體教師共同遵守的行為準(zhǔn)則。
(三)在全校師生范圍內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)熟記24字內(nèi)容的活動(dòng)熱潮。學(xué)校將24字內(nèi)容張貼到各班級(jí)、各辦公室，倡導(dǎo)全體師生學(xué)習(xí)熟記并踐行，收到了良好的效果。
(四)為使廣大教師進(jìn)一步更新教育觀念，樹立科學(xué)的教育觀，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高綜合素質(zhì)，真正成為學(xué)生最尊敬、最知心、最可親的人，學(xué)校以“師德建設(shè)活動(dòng)月” 、“重品行、樹形象、做榜樣”主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，開展了首屆“學(xué)生最喜愛的老師、社會(huì)最滿意的教師”評(píng)選活動(dòng)，共有16名教師獲此殊榮。并把他們的事跡材料進(jìn)行了公示。
(五)為了深入開展以“”教育為主題的師德培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高青年教師的師德修養(yǎng)，學(xué)校組織青年教師圍繞“師德、師風(fēng)”建設(shè)撰寫了論文或心得體會(huì)，本次征文共收到23篇文章。征文結(jié)合教育、教學(xué)工作實(shí)踐談自己的觀點(diǎn)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)，提高了我校青年教師對(duì)師德建設(shè)的認(rèn)識(shí)，有效地促進(jìn)了我校青年教師隊(duì)伍的建設(shè)。
