浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校招生專業(yè)排名及重點(diǎn)優(yōu)勢專業(yè)排名榜

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在實(shí)際志愿填報(bào)的過程中,面對(duì)上百個(gè)專業(yè)可以選擇,很難有家長或者考生能清楚的了解各個(gè)大學(xué)的優(yōu)勢專業(yè)。為此,思兒思學(xué)小編為家長簡單總結(jié)了關(guān)于浙江醫(yī)藥高等?茖W(xué)校的一些優(yōu)勢專業(yè),供家長和考生參考。

一、浙江醫(yī)藥高等?茖W(xué)校開始的專業(yè)名單目錄

類別專業(yè)名稱
食品藥品與糧食大類
  • 生物制藥技術(shù)

  • 化學(xué)制藥技術(shù)

  • 中藥制藥技術(shù)

  • 藥物制劑技術(shù)

  • 食品藥品監(jiān)督管理

  • 藥品經(jīng)營與管理

  • 保健品開發(fā)與管理

  • 食品加工技術(shù)

  • 食品營養(yǎng)與檢測

  • 食品質(zhì)量與安全

  • 藥品生產(chǎn)技術(shù)

  • 藥品質(zhì)量與安全

醫(yī)藥衛(wèi)生大類
  • 醫(yī)療器械維護(hù)與管理

  • 藥學(xué)

  • 中藥學(xué)

  • 精密醫(yī)療器械技術(shù)

  • 醫(yī)療器械經(jīng)營與管理

輕工紡織大類
  • 化妝品技術(shù)

二、浙江醫(yī)藥高等?茖W(xué)校重點(diǎn)優(yōu)勢特色專業(yè)統(tǒng)計(jì)表

特色專業(yè)

  • 生物制藥技術(shù)

  • 食品加工技術(shù)

  • 食品檢測及管理

  • 食品藥品監(jiān)督管理

  • 藥物制劑技術(shù)

  • 中藥

  • 中藥制藥技術(shù)

三、浙江醫(yī)藥高等?茖W(xué)校院系和師資力量

院系設(shè)置:

藥學(xué)系經(jīng)營管理系生物與食品系中藥系
醫(yī)療器械與制藥設(shè)備系


師資力量

學(xué)校擁有一支素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理的高水平師資隊(duì)伍,副高以上教師占專任教師的51.9%,具有碩士及以上學(xué)位教師占73%,專任教師中雙師素質(zhì)所占比例近80%。學(xué)校設(shè)有藥學(xué)院、制藥工程學(xué)院、商學(xué)院、食品學(xué)院、中藥學(xué)院、醫(yī)療器械學(xué)院、基礎(chǔ)學(xué)院等7個(gè)學(xué)院。學(xué)校設(shè)置藥學(xué)等21個(gè)專業(yè)(含專業(yè)方向),目前共擁有中央財(cái)政支持專業(yè)2個(gè),省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)1個(gè),省優(yōu)勢專業(yè)2個(gè),省級(jí)特色建設(shè)專業(yè)5個(gè),市服務(wù)型重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)(群)1個(gè),市品牌專業(yè)1個(gè),市特色專業(yè)2個(gè)。建有國家級(jí)精品課程4門,國家精品資源共享課4門,省級(jí)精品課程15門,中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),省示范性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)。目前有全日制在校生8234人,面向浙江、江蘇、安徽、四川、內(nèi)蒙古等13個(gè)省市區(qū)招生。畢業(yè)生就業(yè)形勢良好,歷年畢業(yè)生就業(yè)率均超過97%。2015年學(xué)校有20%的畢業(yè)生通過“專升本”考試,升學(xué)率在全省所有高職高專中排名第2位。

截至2017年5月,學(xué)校有校內(nèi)教師361人,校外教師131人,其中,校外兼職教師115人,校外兼課教師16人,具有高級(jí)職稱教師103人, 中級(jí)職稱教師221人,專任教師中具有碩士及以上學(xué)位的教師143人;有浙江省教學(xué)名師1人,浙江省151人才工程第三層次培養(yǎng)人員1人,寧波市領(lǐng)軍和拔尖人才培養(yǎng)工程各層次培養(yǎng)人員3名,浙江省高職高專院校專業(yè)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象5名,浙江省省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。

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