很多同學(xué)在選擇廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學(xué)院的時候都不太清楚廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學(xué)院有什么優(yōu)勢的專業(yè),小編收集整理了廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢專業(yè),供大家參考。
廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學(xué)院專業(yè)推薦
專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) |
環(huán)境監(jiān)測與評價 | 4.4 |
環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù) | 4.3 |
食品營養(yǎng)與檢測 | 4.0 |
城市水凈化技術(shù) | 4.2 |
工程測量與監(jiān)理 | 3.9 |
城市園林 | 4.0 |
室內(nèi)環(huán)境檢測與控制技術(shù) | 4.2 |
環(huán)境監(jiān)測與評價專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握環(huán)境檢測、保護、監(jiān)管、治理和廢物處理等環(huán)境保護的技術(shù)和基本技能的專門人才。
主要課程:儀器分析、環(huán)境生物技術(shù)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境檢測、環(huán)境質(zhì)量評估學(xué)、環(huán)境概論、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境管理學(xué)、大氣污染、水污染控制工藝學(xué)、固體廢物處理與處置等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在各級環(huán)境監(jiān)測部門、環(huán)境影響評價機構(gòu)、環(huán)境管理機構(gòu)、工礦企業(yè)、環(huán)境工程公司和環(huán)境保護科研機構(gòu)及各類分析監(jiān)測崗位從事技術(shù)、管理和科研工作?稍诨、焦化、建材等工礦企業(yè)從事環(huán)境保護工程的設(shè)計、檢測、監(jiān)管工作,也可到環(huán)保、防疫等行政部門從事環(huán)境治理、監(jiān)測工作和各級中學(xué)擔(dān)任教學(xué)、實驗工作。
環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境監(jiān)測和水、氣、固體廢物等污染防治和給排水工程、水污染控制規(guī)劃和水資源等方面的知識,能在政府部門、規(guī)劃管理部門、環(huán)保部門、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事環(huán)境規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理和研究開發(fā)等工作的專業(yè)技術(shù)人才。
主要課程:流體力學(xué)、環(huán)境工程微生物學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境評價、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢棄物處理及資源化等。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):計算機應(yīng)用及上機實習(xí)、環(huán)境工程微生物實驗、環(huán)境監(jiān)測實驗、水處理實驗。
就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可從事環(huán)境管理、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境監(jiān)測工作,也可從事環(huán)境工程設(shè)計、環(huán)境產(chǎn)品開發(fā)工作及中小學(xué)環(huán)境保護教育教學(xué)或相關(guān)研究工作。具體崗位如化工、石化、輕工、園藝及政府環(huán)保部門。
食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能從事食品營養(yǎng)、食品衛(wèi)生檢驗、食品衛(wèi)生質(zhì)量管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
核心課程:食品生物化學(xué)、食品微生物、食品分析、儀器分析、食品衛(wèi)生檢驗、食品安全、食品質(zhì)量管理、食品營養(yǎng)、食品工藝、食品毒理學(xué)基礎(chǔ)、食品添加劑、食品微生物綜合實訓(xùn)、食品分析綜合實訓(xùn)、生產(chǎn)及畢業(yè)實習(xí)訓(xùn)練等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向:在食品工業(yè)企業(yè),從事食品檢驗監(jiān)測、食品營養(yǎng)與開發(fā)等工作。