在實(shí)際志愿填報(bào)的過(guò)程中,面對(duì)上百個(gè)專業(yè)可以選擇,很難有家長(zhǎng)或者考生能清楚的了解各個(gè)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)。為此,思兒思學(xué)小編為家長(zhǎng)簡(jiǎn)單總結(jié)了關(guān)于中山大學(xué)南方學(xué)院的一些優(yōu)勢(shì)專業(yè),供家長(zhǎng)和考生參考。
一、中山大學(xué)南方學(xué)院開始的專業(yè)名單目錄
類別 | 專業(yè)名稱 |
經(jīng)濟(jì)學(xué) |
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文學(xué) |
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工學(xué) |
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醫(yī)學(xué) |
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管理學(xué) |
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二、中山大學(xué)南方學(xué)院重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)統(tǒng)計(jì)表
特色專業(yè)
截至2017年1月,學(xué)院有廣東省特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目、1個(gè)廣東省省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、1個(gè)廣東省戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)項(xiàng)目、1個(gè)廣東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)、9個(gè)廣東省綜合改革試點(diǎn)專業(yè)項(xiàng)目、5門廣東省精品資源共享課程、3個(gè)廣東省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、5個(gè)廣東省大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地、1個(gè)廣東省卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃。
項(xiàng)目類別 | 項(xiàng)目名稱 |
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廣東省特色專業(yè) | 會(huì)計(jì)學(xué)、人力資源管理 |
廣東省省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心 | 電子信息技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心 |
藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心 | |
廣東省戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè) | 電子通信與軟件工程系 |
廣東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè) | 會(huì)計(jì)學(xué)應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè) |
廣東省綜合改革試點(diǎn)專業(yè) | 行政管理學(xué)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目 |
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目 | |
漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)綜合改革試點(diǎn) | |
護(hù)理學(xué)專業(yè)綜合改革試點(diǎn) | |
新聞學(xué)專業(yè)綜合改革試點(diǎn) | |
人力資源管理專業(yè)綜合改革試點(diǎn) | |
英語(yǔ)專業(yè)綜合改革試點(diǎn) | |
完全學(xué)分制度下的英語(yǔ)博雅教育 | |
媒介融合背景下新聞學(xué)專業(yè)的創(chuàng)新改革 | |
廣東省精品資源共享課程 | 信號(hào)與系統(tǒng)、中國(guó)家具發(fā)展歷程、大學(xué)英語(yǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、管理學(xué) |
廣東省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū) | 財(cái)務(wù)管理精英人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū) |
大通識(shí)教學(xué)理念下的思想政治實(shí)踐人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū) | |
基于產(chǎn)學(xué)結(jié)合的經(jīng)濟(jì)類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū) | |
廣東省大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地 | 卓越工程師應(yīng)用型人才培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)基地 |
中山大學(xué)南方學(xué)院-廣州拓勝計(jì)算機(jī)技術(shù)服務(wù)有限公司實(shí)踐教學(xué)基地 | |
中山大學(xué)南方學(xué)院-從化青年志愿者協(xié)會(huì)管理學(xué)教育實(shí)踐基地 | |
會(huì)計(jì)學(xué)應(yīng)用型實(shí)務(wù)人才校外實(shí)踐教學(xué)基地 | |
工商管理應(yīng)用型人才實(shí)踐教學(xué)基地 | |
廣東省卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃 | 卓越藝術(shù)人才培養(yǎng)計(jì)劃(藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)) |
三、中山大學(xué)南方學(xué)院系和師資力量
截至2017年1月,學(xué)院設(shè)有11個(gè)院系、開辦35個(gè)本科專業(yè),形成以管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)為主,工學(xué)、理學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系。
所在院系 | 專業(yè)名稱 | 授予學(xué)位 | 批準(zhǔn)時(shí)間 |
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音樂(lè)系 | 音樂(lè)學(xué) | 藝術(shù)學(xué) | 2012年 |
藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)系 | 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué) | 藝術(shù)學(xué) | 2007年 |
數(shù)字媒體藝術(shù) | 藝術(shù)學(xué) | 2012年 | |
公共藝術(shù) | 藝術(shù)學(xué) | 2013年 | |
醫(yī)學(xué)與健康管理系 | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 理學(xué) | 2016年 |
文學(xué)與傳媒系 | 漢語(yǔ)言文學(xué) | 文學(xué) | 2006年 |
新聞學(xué) | 文學(xué) | 2006年 | |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 文學(xué) | 2016年 | |
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 | 英語(yǔ) | 文學(xué) | 2006年 |
漢語(yǔ)國(guó)際教育 | 文學(xué) | 2010年 | |
日語(yǔ) | 文學(xué) | 2013年 | |
法語(yǔ) | 文學(xué) | ||
朝鮮語(yǔ) | 文學(xué) | 2016年 | |
商學(xué)院 | 工商管理 | 管理學(xué) | 2006年 |
經(jīng)濟(jì)學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 2007年 | |
市場(chǎng)營(yíng)銷 | 管理學(xué) | 2008年 | |
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 2008年 | |
旅游管理 | 管理學(xué) | 2010年 | |
物流管理 | 管理學(xué) | 2011年 | |
電子商務(wù) | 工學(xué) | 2012年 | |
國(guó)際商務(wù) | 管理學(xué) | ||
房地產(chǎn)開發(fā)與管理 | 管理學(xué) | 2016年 | |
文化產(chǎn)業(yè)管理 | 管理學(xué) | 2016年 | |
金融工程 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 2015年 | |
健康與護(hù)理系 | 護(hù)理學(xué) | 理學(xué) | 2013年 |
會(huì)計(jì)學(xué)院 | 會(huì)計(jì)學(xué) | 管理學(xué) | 2006年 |
財(cái)務(wù)管理 | 管理學(xué) | 2008年 | |
審計(jì)學(xué) | 管理學(xué) | ||
公共管理學(xué)系 | 行政管理 | 管理學(xué) | 2007年 |
公共關(guān)系學(xué) | 管理學(xué) | 2009年 | |
人力資源管理 | 管理學(xué) | 2011年 | |
電氣與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 工學(xué) | 2006年 |
電子信息科學(xué)與技術(shù) | 理學(xué) | 2007年 | |
通信工程 | 工學(xué) | 2010年 | |
電氣工程及其自動(dòng)化 | 工學(xué) | ||
繼續(xù)教育學(xué)院 | 工商管理(行政管理) | 管理學(xué) | |
商務(wù)英語(yǔ) | 文學(xué) | ||
法學(xué) | 管理學(xué) | ||
動(dòng)漫設(shè)計(jì) | 管理學(xué) | ||
國(guó)際航空 | 管理學(xué) |
截至2017年1月,學(xué)院共有教職工816人,專任教師552人,其中博士生導(dǎo)師12人,博士學(xué)位教師245人,碩士學(xué)位教師683人,具有正高級(jí)職稱教師141人,副高級(jí)職稱教師185人,中級(jí)職稱教師454人。擁有教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”2人、廣東省特支計(jì)劃教學(xué)名師1人、廣東省高等學(xué)校教學(xué)名師1人、南粵優(yōu)秀教師3人、廣東省高等學(xué)校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計(jì)劃培養(yǎng)對(duì)象1人、中青年教師國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者23人、廣東省省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),廣東省民辦教育優(yōu)秀教育工作者1人,廣東省民辦教育優(yōu)秀教師2人。學(xué)院特聘夏書章、黃天驥、陳平原3名教授擔(dān)任學(xué)術(shù)顧問(wèn),聘請(qǐng)巴曙松、任劍濤、張軍、鐘玫、譚勁松、王哲民和陳樹衡等9名學(xué)者(教授)擔(dān)任講座教授。