本文思而思學幫大家整理了最新的2023年數(shù)字化設計與制造技術專業(yè)大學全國排名表,包含數(shù)字化設計與制造技術專業(yè)大學、數(shù)字化設計與制造技術專業(yè)就業(yè)前景和簡介。排名靠前的大學有:北京工業(yè)職業(yè)技術學院、張家口職業(yè)技術學院、石家莊理工職業(yè)學院、山西機電職業(yè)技術學院、山西工程職業(yè)學院等,具體完整名單見下表。
一、2023年數(shù)字化設計與制造技術專業(yè)大學全國排名
序號 | 專業(yè)名稱 | 學校名稱 | 所在省份 |
1 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 北京工業(yè)職業(yè)技術學院 | 北京 |
2 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 張家口職業(yè)技術學院 | 河北 |
3 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 石家莊理工職業(yè)學院 | 河北 |
4 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 山西機電職業(yè)技術學院 | 山西 |
5 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 山西工程職業(yè)學院 | 山西 |
6 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術學院 | 內(nèi)蒙古 |
7 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 包頭鐵道職業(yè)技術學院 | 內(nèi)蒙古 |
8 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 遼寧工程職業(yè)學院 | 遼寧 |
9 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術學院 | 遼寧 |
10 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 四平職業(yè)大學 | 吉林 |
11 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 吉林電子信息職業(yè)技術學院 | 吉林 |
12 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 黑龍江職業(yè)學院 | 黑龍江 |
13 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 上海電子信息職業(yè)技術學院 | 上海 |
14 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 無錫職業(yè)技術學院 | 江蘇 |
15 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 蘇州職業(yè)大學 | 江蘇 |
16 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 常州信息職業(yè)技術學院 | 江蘇 |
17 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院 | 江蘇 |
18 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院 | 江蘇 |
19 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 江蘇電子信息職業(yè)學院 | 江蘇 |
20 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術學院 | 江蘇 |
21 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 南京科技職業(yè)學院 | 江蘇 |
22 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 常州工業(yè)職業(yè)技術學院 | 江蘇 |
23 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 常州機電職業(yè)技術學院 | 江蘇 |
24 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 寧波職業(yè)技術學院 | 浙江 |
25 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 金華職業(yè)技術學院 | 浙江 |
26 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 浙江工商職業(yè)技術學院 | 浙江 |
27 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 杭州職業(yè)技術學院 | 浙江 |
28 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 湖州職業(yè)技術學院 | 浙江 |
29 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 杭州科技職業(yè)技術學院 | 浙江 |
30 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 嘉興南洋職業(yè)技術學院 | 浙江 |
31 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 安徽職業(yè)技術學院 | 安徽 |
32 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 銅陵職業(yè)技術學院 | 安徽 |
33 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 六安職業(yè)技術學院 | 安徽 |
34 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 滁州職業(yè)技術學院 | 安徽 |
35 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 安徽國防科技職業(yè)學院 | 安徽 |
36 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 安徽糧食工程職業(yè)學院 | 安徽 |
37 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 福州職業(yè)技術學院 | 福建 |
38 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 九江職業(yè)技術學院 | 江西 |
39 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院 | 江西 |
40 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 江西制造職業(yè)技術學院 | 江西 |
41 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 共青科技職業(yè)學院 | 江西 |
42 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 贛州職業(yè)技術學院 | 江西 |
43 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學院 | 山東 |
44 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 山東水利職業(yè)學院 | 山東 |
45 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 青島港灣職業(yè)技術學院 | 山東 |
46 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 煙臺工程職業(yè)技術學院 | 山東 |
47 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 煙臺文化旅游職業(yè)學院 | 山東 |
48 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 河南工業(yè)和信息化職業(yè)學院 | 河南 |
49 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 鶴壁職業(yè)技術學院 | 河南 |
50 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 河南工業(yè)職業(yè)技術學院 | 河南 |
51 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 鄭州電力職業(yè)技術學院 | 河南 |
52 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 安陽職業(yè)技術學院 | 河南 |
53 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 河南輕工職業(yè)學院 | 河南 |
54 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 南陽科技職業(yè)學院 | 河南 |
55 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 武漢職業(yè)技術學院 | 湖北 |
56 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 武漢船舶職業(yè)技術學院 | 湖北 |
57 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 仙桃職業(yè)學院 | 湖北 |
58 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 隨州職業(yè)技術學院 | 湖北 |
59 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 長江工程職業(yè)技術學院 | 湖北 |
60 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 湖南機電職業(yè)技術學院 | 湖南 |
61 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 順德職業(yè)技術學院 | 廣東 |
62 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 廣東水利電力職業(yè)技術學院 | 廣東 |
63 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 佛山職業(yè)技術學院 | 廣東 |
64 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 廣東工程職業(yè)技術學院 | 廣東 |
65 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 中山職業(yè)技術學院 | 廣東 |
66 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院 | 廣東 |
67 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學院 | 廣東 |
68 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 惠州城市職業(yè)學院 | 廣東 |
69 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 廣西工業(yè)職業(yè)技術學院 | 廣西 |
70 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 柳州鐵道職業(yè)技術學院 | 廣西 |
71 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 重慶工業(yè)職業(yè)技術學院 | 重慶 |
72 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 重慶工商職業(yè)學院 | 重慶 |
73 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 重慶藝術工程職業(yè)學院 | 重慶 |
74 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 成都紡織高等專科學校 | 四川 |
75 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 四川機電職業(yè)技術學院 | 四川 |
76 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 四川工程職業(yè)技術學院 | 四川 |
77 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 四川建筑職業(yè)技術學院 | 四川 |
78 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 眉山職業(yè)技術學院 | 四川 |
79 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 廣安職業(yè)技術學院 | 四川 |
80 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 四川信息職業(yè)技術學院 | 四川 |
81 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 四川科技職業(yè)學院 | 四川 |
82 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 成都工貿(mào)職業(yè)技術學院 | 四川 |
83 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 貴州航天職業(yè)技術學院 | 貴州 |
84 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 貴州電子信息職業(yè)技術學院 | 貴州 |
85 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 貴州裝備制造職業(yè)學院 | 貴州 |
86 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 陜西工業(yè)職業(yè)技術學院 | 陜西 |
87 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 甘肅機電職業(yè)技術學院 | 甘肅 |
88 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 寧夏工商職業(yè)技術學院 | 寧夏 |
89 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 石嘴山工貿(mào)職業(yè)技術學院 | 寧夏 |
90 | 數(shù)字化設計與制造技術 | 鐵門關職業(yè)技術學院 | 新疆 |
二、數(shù)字化設計與制造技術專業(yè)簡介
本專業(yè)是伴隨著現(xiàn)代制造企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級應運而生的新型專業(yè),主要面向數(shù)字化設計與制造領域,培養(yǎng)能從事產(chǎn)品數(shù)字化正向、逆向設計、產(chǎn)品造型設計、增材制造設備操作與維護等方面工作,具備匠人技藝和創(chuàng)客本領的高素質(zhì)復合型技術技能人才。
三、數(shù)字化設計與制造技術專業(yè)就業(yè)前景方向
1、數(shù)字化設計與制造技術專業(yè)就業(yè)方向
面向機械工程技術人員、機械冷加工人員等職業(yè),機械產(chǎn)品數(shù)字化設計、數(shù)字化制造工藝設計及驗證、數(shù)字化設備操作、智能生產(chǎn)線現(xiàn)場管控、產(chǎn)品質(zhì)量檢測與控制等崗位(群)。
2、數(shù)字化設計與制造技術專業(yè)就業(yè)前景
小編認為數(shù)字化設計與制造技術專業(yè)前景發(fā)展一般。這是由于本專業(yè)開設時間不長,因此無論是教學體系還是課程內(nèi)容都具有一定的可上升空間存在。再加上目前開設本專業(yè)的院校并不多,所以擇業(yè)選擇方面相對來說并不寬裕。學生畢業(yè)以后想要找到一份薪資及福利待遇都較好的工作比較困難,因此從目前來說本專業(yè)前景不算突出。
不要等待機會,而要創(chuàng)造機會。最后小編想說:“如果同學們對設計與制造相關內(nèi)容感興趣,并具有認真細致的性格特點,那么就可以選擇報考數(shù)字化設計與制造技術專業(yè)專業(yè)進行學習。