在高考填報(bào)志愿的時(shí)候,我們往往首先考慮的是院校和專業(yè)。而對(duì)于很多的考生來說,如何了解一所院校以及如何選擇適合自己的專業(yè)就成了一大難題。今天就和大家講解一下關(guān)于農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名的相關(guān)知識(shí)。
農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名
序號(hào) | 院校名稱 |
1 | 山西師范大學(xué) |
2 | 濟(jì)寧學(xué)院 |
3 | 昭通學(xué)院 |
4 | 遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
5 | 隴南師范高等?茖W(xué)校 |
6 | 武漢生物工程學(xué)院 |
7 | 滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
8 | 福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
9 | 甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
10 | 吉林工程職業(yè)學(xué)院 |
11 | 湖北生物科技職業(yè)學(xué)院 |
12 | 河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院 |
13 | 甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
14 | 廣東生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院 |
15 | 臨沂大學(xué) |
16 | 云南農(nóng)業(yè)大學(xué) |
17 | 楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
18 | 安陽工學(xué)院 |
19 | 湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
20 | 廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
21 | 遼寧職業(yè)學(xué)院 |
22 | 錫林郭勒職業(yè)學(xué)院 |
23 | 河北旅游職業(yè)學(xué)院 |
24 | 黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院 |
25 | 江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
26 | 江西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院 |
27 | 廣東生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院 |
農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè)主干課程
生物化學(xué)、微生物基礎(chǔ)、微生物發(fā)酵技術(shù)、生物設(shè)備、植物組織培養(yǎng)、食用菌栽培技術(shù)、 農(nóng)業(yè)生物產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)等。
農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握農(nóng)業(yè)生物產(chǎn) 品技術(shù)、生物設(shè)備、植物組織培養(yǎng)等基本知識(shí),具備生產(chǎn)工藝與設(shè)備管理、生產(chǎn)操作、過程 質(zhì)量管理等能力,從事微生物肥料、微生物農(nóng)藥、微生物獸藥、植物組織培養(yǎng)、食用菌等農(nóng) 業(yè)生物產(chǎn)品的生產(chǎn)操作、設(shè)備使用和維護(hù)、生產(chǎn)過程質(zhì)量監(jiān)控、工藝與設(shè)備管理、技術(shù)研發(fā) 輔助等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。